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    交流研討發(fā)言:學思用貫通 知信行統(tǒng)一 以主題教育激發(fā)奮進動力 習近平總書記強調,“我們要以這次主題教育為契機,加強黨的創(chuàng)新理論武裝,不斷提高全黨馬克思主義水平,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平,為奮進新征程凝心聚力”,為全黨開展主題教育提供了根本遵循。廣大黨員干部要以此次主題教育為契機,深刻領會把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精髓要義和實踐要求,切實做到用黨的創(chuàng)新理論指導新重慶建設實踐,知其言更知其義、知其然更知其所以然,做到學深悟透、學以致用。 一、修好“黨性課”,筑牢對黨“忠誠魂2022雙11主題發(fā)言

    2023年主題教育學習班交流發(fā)言稿9篇上(引言、1-4篇) 引言: 中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來。 堅定不移全面從嚴治黨,昭示著解決大黨獨有難題的清醒和堅定。 堅定不移全面從嚴治黨,是有效應對風險挑戰(zhàn)、走好實現第二個百年奮斗目標新的趕考之路的客觀需要。 黨的二十大報告提出“健全全面從嚴治黨體系”,這是加強新時代黨的建設的重大舉措。必須深刻認識到,全面從嚴治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上。我們黨作為長期執(zhí)

    把握新發(fā)展階段,構建資源勘查新格局 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記關于“把握新發(fā)展階段,貫徹新發(fā)展理念,構建新發(fā)展格局”的論述,明確回答了“我們在哪里,朝哪里奮斗”的問題、“按照什么樣的理論來引領新階段發(fā)展”的問題和“我們怎么樣實現新階段新目標”的路徑問題,學習后深受啟發(fā)。 一、深刻理解“新發(fā)展階段”“貫徹新發(fā)展理念”“構建新發(fā)展格局”的重大意義 “新發(fā)展階段”是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,是從全面建設小康社會轉向全面建設社會主義現代化國家的歷史

    公司礦業(yè)開發(fā)之淺見 ——2023年主題教育讀書班交流發(fā)言稿 習近平總書記在省部級主要領導干部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的講話,明確闡述了“把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局”三者的緊密關系。總書記在講話最后要求:“現在,擔子壓在我們大家身上了,責任落在我們大家身上了,我們大家一定要勇挑重擔、勇擔重責,團結帶領人民真抓實干、埋頭苦干,努力作出無愧于黨、無愧于人民、無愧于歷史的成績來!”認真研讀總書記的講話精神,時刻振奮人心、鼓舞干勁。當前,我們地礦三院有限公司正處在轉型發(fā)展的關鍵時期,如何貫徹好上級黨組織的決策部署,如

    全市典型案例和突出問題剖析整改專題民主生活會發(fā)言提綱-由作者翟完成上傳,大小13.0 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了全市,典型案例,典型,案例,和,突出問題,突出,問題,剖析,整改,專題,民主生活會發(fā)言提綱,民主,生活

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