現(xiàn)實表現(xiàn)材料3篇

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從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學內(nèi)涵 —黨員干部學習教育專題黨課 2022年7月，教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》，提出要堅持開門辦思政課，充分調(diào)動全社會力量和資源，建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等，為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向，規(guī)劃了路徑。一段時間以來，“大思政課”獲得學界和實務(wù)界的高度關(guān)注，也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解，既要吃透政策文件精神，結(jié)合黨的十八大以來習近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景，又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度，運用教育學、

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XX同志個人現(xiàn)實表現(xiàn)XXX，19XX年X月出生，20XX年X月入黨，20XX年XX月到XX區(qū)工作，現(xiàn)為XXXX，軍轉(zhuǎn)干部。該同志現(xiàn)實表現(xiàn)如下：一是政治素質(zhì)較好。能夠嚴格遵守國家法律法規(guī)和單位各項規(guī)章制度，不違規(guī)、不逾矩。凡事從大局上考慮問題，思想上始終與上級黨委保持高度一致。尊重領(lǐng)導，主動向領(lǐng)導和身

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