2022黨史學習教育活動-學習南昌起義黨史故事發(fā)言稿
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黨史學習教育組工信息3篇日照市東港區(qū)多措并舉推動黨史學習教育走深走實-由作者最愛Asd1221上傳,大小1.15MB,總共8頁,適用于黨政機關等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,組工,信息,3,篇,日照市,日照,東港區(qū),東港,多,多措,措,并舉,推動,走,走深,深走,走實
黨史學習教育黨課:學習黨的歷史賡續(xù)精神血脈-由作者獨望角落人空處上傳,大小17.5 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨史,學習教育,學習,教育,黨課,黨的歷史,黨的,歷史,賡,賡續(xù),續(xù),精神,血脈
學百年黨史簡短研討交流材料_百年黨史學習體會研討交流發(fā)言8篇-由作者zl446852737上傳,大小19.2 KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學,百年,黨史,簡短,研討,交流材料,交流,材料,學習體會,學習,體會,交流發(fā)言,發(fā)言,8,篇2022黨史學習教育活動-學習南昌起義黨史故事發(fā)言稿
以嚴的基調嚴的措施嚴的氛圍持續(xù)深化糾治“四風” —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大對加強黨的作風建設作出全面部署,要求堅持以嚴的基調強化正風肅紀,持續(xù)深化糾治“四風”。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央以堅如磐石的決心和毅力,持之以恒加強作風建設,剎住了一些過去被認為不可能剎住的歪風邪氣,解決了一些長期想解決而沒有解決的頑瘴痼疾,黨風政風煥然一新。同時也要看到,“四風”問題病根未除、土壤還在,稍有松懈就可能死灰復燃。作風問題本質上是政治問題,作風危害本質上是政治危害,作風建設必須首先從政治上看。實現(xiàn)紀檢監(jiān)察事業(yè)高質量發(fā)展,必須時刻緊
XX局領導班子成員黨史學習教育集中學習交流研討情況的匯報-由作者愛吧855上傳,大小20.120KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了XX局領導班子成員黨史學習教育集中學習交流研討情況的匯報,黨史學習教育,公文范文
牢記黨的歷史經(jīng)驗 深入開展黨紀學習教育 —全黨開展黨紀學習教育工作課件 在全黨開展黨紀學習教育,是加強黨的紀律建設、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。習近平總書記多次就開展黨紀學習教育發(fā)表重要講話、作出重要指示,為開展黨紀學習教育提供了重要遵循。我們要深入學習貫徹總書記重要講話和重要指示精神,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,從嚴抓好黨的紀律建設,以嚴明的紀律統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,為以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)提供堅強政治保障。
中國共產(chǎn)黨文化領導權建設的歷史經(jīng)驗 —黨員干部學習教育黨課課件 從新民主主義革命到中國特色社會主義新時代,從毛澤東同志的文化思想到習近平文化思想,中國共產(chǎn)黨在建設文化領導權的歷史進程中積累了豐富的經(jīng)驗??偨Y和運用好這些寶貴經(jīng)驗,對于在新的起點上繼續(xù)推動文化繁榮、建設文化強國、建設中華民族現(xiàn)代文明,永葆中國共產(chǎn)黨的文化先進性,具有重要的理論意義和實踐價值。 黨的文化領導權建設要堅持馬克思主義指導 文化領導權本質上是意識形態(tài)工作領導權。堅持黨的文化領導權的核心任務是堅持和鞏固黨對意識形態(tài)工作的領導、鞏固馬