2022底線思維增強憂患意識黨課主題發(fā)言稿
微黨課主題講稿：用好紅色資源 傳承紅色基因-由作者娶個名字365上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,主題,講稿,用好,好,紅色,資源,傳承紅色基因,傳承,基因
機關黨支“學黨史、知黨情、跟黨走”微黨課主題活動實施方案-由作者一半q234上傳,大小11.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了機關,黨,黨支,支,學黨史,知黨,黨情,情,跟黨走,微黨課,主題活動,主題,活動,實施方案,實施,方案
2020七一我來講黨課主題黨日活動總結(jié)心得2020-由作者悟雄氏上傳,大小15.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,七一,我,來講,黨課,主題黨日,主題,黨日,活動總結(jié),活動,總結(jié),心得
關于2021年四季度黨課主題及內(nèi)容【十五篇】-由作者夜里搖曳的風鈴上傳,大小72.5 KB,總共34頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關于,2021,年,四季度,四季,黨課,主題,及,內(nèi)容,十五,篇
縣委民主生活會主題學習會發(fā)言提綱-由作者乘乘阿斯達上傳,大小19.379KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委民主生活會主題學習會發(fā)言提綱,縣委民主生活會主題學習會發(fā)言提綱
縣委民主生活會主題學習會發(fā)言提綱-由作者zhgr1995上傳,大小15.9 KB,總共4頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了縣委,民主生活會,民主,生活會,主題學習,主題,學習,會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料-由作者琴傷T迪上傳,大小15.693KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料,市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料
縣委民主生活會主題學習會發(fā)言提綱-由作者天淖繚上傳,大小16.0 KB,總共8頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了縣委,民主生活會,民主,生活會,主題學習,主題,學習,會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱2022底線思維增強憂患意識黨課主題發(fā)言稿
【加強團員意識教育】增強團員意識主題教育活動計劃-由作者玩紅包的微我上傳,大小14.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了加強,團員,意識,教育,增強,主題教育,主題,活動計劃,活動,計劃
意識形態(tài)專題黨課專題講稿：打好抗疫時期意識形態(tài)斗爭主動戰(zhàn)意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力與向心力。在全國上下投身抗擊疫情的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的特殊時期，我們在與新冠肺炎病毒斗爭的同時，也要警惕思想輿論上的“病毒”蔓延，打好疫情防控時期意識形態(tài)斗爭主動戰(zhàn)。中央政治局常委會在研究加強疫情防控工作時多次強調(diào)要“做好宣傳教育和輿論引導工作”，釋
抓住鑄牢中華民族共同體意識這條主線 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者euuuuuuue上傳,大小15.00KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了抓住,鑄,鑄牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識,這,這條,條,主線,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
表態(tài)發(fā)言稿“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研談話時的發(fā)言提綱 表態(tài)發(fā)言稿，從6月1日開始，全黨加強黨的政治建設，實現(xiàn)“不忘初心，牢記使
2021年踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅持四講四有爭做合格黨員-由作者儒家三師公zl上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅持四講四有爭做合格黨員
用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng) ——2025年七一建黨節(jié)主題黨課—— 同志們，七一建黨節(jié)來臨之際，根據(jù)安排，今天我以“用偉大建黨精神錘煉黨性修養(yǎng)”為題跟大家上一次主題黨課。中國共產(chǎn)黨的百年歷史是一部帶領中國人民站起來、富起來、強起來的奮斗史，也是一部不斷鑄就崇高精神的文明史。其中偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話中首次明確闡釋了偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵。黨的二十大報告中，習近平總書記再次強調(diào)繼承發(fā)揚偉大建黨精神的重要性。繼承發(fā)揚偉大建黨精神，對
馬克思政治經(jīng)濟學批判的三重維度 ——學習克馬思政治經(jīng)濟學 馬克思的政治經(jīng)濟學研究之所以成為一種批判性理論，是因為它內(nèi)蘊著、承載著馬克思對正義問題的思考，究其根本，馬克思的政治經(jīng)濟學批判是一種正義批判。古爾德曾明言，“在對政治經(jīng)濟學的批判中，馬克思揭開了其正義理論的倫理實質(zhì)”。這啟示我們，馬克思的政治經(jīng)濟學批判理論是其正義思想的載體，政治經(jīng)濟學批判的本質(zhì)是一種正義批判。進而言之，正是由于馬克思的政治經(jīng)濟學批判理論關注了資本主義制度下的異化、剝削現(xiàn)象和資本主義社會的全面危機，才切實地開顯出隱藏于資本主義交換正義和分配正義背后的實質(zhì)性不正義；也正是由
黨員干部意識形態(tài)專題民主生活會個人對照檢查材料按照召開意識形態(tài)專題民主生活會的有關要求，我認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，特別是總書記關于意識形態(tài)工作的重要講話精神，對照意識形態(tài)工作存在問題，結(jié)合思想和工作實際，深刻進行黨性分析，開展自我批評，認真抓好反饋問題整改?，F(xiàn)自我剖析如下： 一、存在的主要問題問題 1.對于意識形態(tài)領域工作理解還不夠深入。思想上對意識形態(tài)工作理解的不深入，總是覺得
2021年圍繞新民主主義革命時期歷史專題學習研討發(fā)言稿與學習新民主主義革命時期歷史專題研討材料-由作者xf始于1986上傳,大小,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了2021,年,圍繞,新民主主義革命,新民,時期,歷史,專題,學習,研討,發(fā)言稿,發(fā)言,與,材料
2021年新民主主義革命時期歷史專題學習研討會發(fā)言稿word文檔-由作者一顆紅心向娜娜上傳,大小1010.13KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新民主主義革命時期歷史專題學習研討會發(fā)言稿
