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    街道辦事處防范非法集資宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)三篇-由作者社會(huì)有道義上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了街道辦事處,街道,辦事處,防范,非法集資,非法,集資,宣傳月,宣傳,活動(dòng)工作總結(jié),活動(dòng),工作,總結(jié),三,三篇

    街道辦事處副主任黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會(huì)對(duì)照檢查材料-由作者w清雨染墨衣上傳,大小16.8 KB,總共4頁,適用于對(duì)照檢查等多種場景,包含了街道辦事處副主任,街道,辦事,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會(huì),民主,生活會(huì),對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料

    2021年度街道辦事處領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)-由作者叢叢叢叢叢_上傳,大小14.3 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了2021,年度,街道辦事處,街道,辦事處,領(lǐng)導(dǎo)班子,領(lǐng)導(dǎo),班子,工作總結(jié),工作,總結(jié)

    典型發(fā)言:強(qiáng)化黨建引領(lǐng)扛牢駐地?fù)?dān)當(dāng)奮力奪取疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙勝利(街道黨工委、辦事處)-由作者廂房大呲_花上傳,大小13.4 KB,總共2頁,適用于疫情防控等多種場景,包含了典型,發(fā)言,強(qiáng)化,黨建,引領(lǐng),扛,扛牢,牢,駐地,擔(dān)當(dāng),奮力,奪取,疫情,防控,和,經(jīng)濟(jì)社會(huì),經(jīng)濟(jì),社會(huì),發(fā)展,雙勝,利,街道黨工委,街道,黨工委,辦事處,辦事

    普法強(qiáng)基補(bǔ)短板”專項(xiàng)行動(dòng)工作情況報(bào)告(街道辦事處) 各位領(lǐng)導(dǎo): 按照會(huì)議要求,現(xiàn)將*街道普法強(qiáng)基補(bǔ)短板“比氛圍、比亮點(diǎn)、比成效”大比拼活動(dòng)情況匯報(bào)如下: 一、工作開展情況 自開展普法強(qiáng)基補(bǔ)短板“比氛圍比亮點(diǎn),比成效”大比拼活動(dòng)以來,*街道深入貫徹落實(shí)《澄江市2023年普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專項(xiàng)行動(dòng)方案》文件精神,充分發(fā)揮比拼活動(dòng)的激勵(lì)引導(dǎo)作用,推動(dòng)普法強(qiáng)基補(bǔ)短板專項(xiàng)行動(dòng)走深走實(shí),組織*名普法工作隊(duì)員對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)普法人員進(jìn)行排查,對(duì)排查出的*名重點(diǎn)人群進(jìn)行入戶宣傳,努力實(shí)現(xiàn)“三下降一扭轉(zhuǎn)一提升”目標(biāo),推動(dòng)更高水平

    黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”專題研討發(fā)言稿-由作者幸運(yùn)小胖不胖上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,專題,研討,發(fā)言稿,發(fā)言

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    黨史學(xué)習(xí)教育“改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期”研討發(fā)言稿-由作者乀家庭教師丶UP上傳,大小21.274KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,研討,發(fā)言稿,發(fā)言2022市域社會(huì)治理現(xiàn)代化與街道辦事處發(fā)言稿演講稿

    關(guān)于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期發(fā)言稿-由作者確認(rèn)過眼光上傳,大小16.4 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了關(guān)于,改革開放,改革,開放,和,社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,建設(shè),新時(shí)期,發(fā)言稿,發(fā)言

    新時(shí)代干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)問題與對(duì)策 學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng) 把握互聯(lián)網(wǎng) 治理互聯(lián)網(wǎng) 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視互聯(lián)網(wǎng)工作,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境得到明顯改善,網(wǎng)絡(luò)安全架構(gòu)不斷完善,網(wǎng)絡(luò)治理體制機(jī)制不斷健全,網(wǎng)絡(luò)空間的話語權(quán)不斷增強(qiáng)。當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)革命浪潮撲面而來,能不能適應(yīng)和引領(lǐng)互聯(lián)網(wǎng)、把握歷史機(jī)遇和戰(zhàn)略機(jī)遇,已經(jīng)成為新時(shí)代廣大干部提升治理能力水平的關(guān)鍵。要始終站在新時(shí)代“過關(guān)”“趕考”的政治高度,深刻認(rèn)識(shí)“誰掌握了互聯(lián)網(wǎng),誰就把握了時(shí)代主動(dòng)權(quán)”的重大判斷,深入學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、把握互聯(lián)網(wǎng)、治理互聯(lián)

    2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者dayshouxiaobai上傳,大小13.3 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的行動(dòng)綱領(lǐng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    2022在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者loveminmin555上傳,大小14.1 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家PPT紅色精美風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略安排和目標(biāo)任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo),以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是從現(xiàn)在起中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)。習(xí)近平總書記就建設(shè)什么樣的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、怎樣建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略,是指引我們前進(jìn)的強(qiáng)大思想武器。習(xí)近平總書記所作的黨的二十大報(bào)告,對(duì)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排,明確了到2035年和本世紀(jì)中葉我國發(fā)展的總體目標(biāo),擘畫了第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的美好圖景,賦予社會(huì)主

    2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章的行動(dòng)指南基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者中華的不上傳,大小20.3 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,奮力,譜寫,全面,建設(shè),社會(huì)主義,社會(huì),主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國家,嶄新,篇章,行動(dòng),指南,基層,黨委,黨支部,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

    2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章的行動(dòng)指南PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者最愛媽媽love上傳,大小20.4 KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章的行動(dòng)指南PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件

    2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的物質(zhì)基礎(chǔ)更堅(jiān)實(shí)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者極喪與可愛上傳,大小16.1 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的物質(zhì)基礎(chǔ)更堅(jiān)實(shí)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件2022市域社會(huì)治理現(xiàn)代化與街道辦事處發(fā)言稿演講稿

    2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者隨風(fēng)的藍(lán)色雪花上傳,大小12.4 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022奮力譜寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家嶄新篇章PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

    深刻把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家面臨的形勢 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課   黨的二十大,全面總結(jié)過去5年工作和新時(shí)代10年的偉大變革,深入分析國際國內(nèi)形勢,制定行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興指明了方向。習(xí)近平總書記指出,謀劃和推進(jìn)黨和國家各項(xiàng)工作,必須深入分析國際國內(nèi)大勢,科學(xué)把握我們面臨的戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹黨的二十大精神,深刻把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家面臨的形勢。   一、從我國發(fā)展面臨的新的戰(zhàn)略機(jī)遇深刻把握全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家面臨的形勢

    在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預(yù)期、利長遠(yuǎn)的保障作用,在法治軌道上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供有力法治保障,是新時(shí)代中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)的歷史使命。黨的二十大報(bào)告總結(jié)了過去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的法治建設(shè)成就,專章論述、專門部署了“堅(jiān)持全面依法治國,推進(jìn)法治中國建設(shè)”,對(duì)新時(shí)代立法工作、決策程序制度、法治政府建設(shè)、公正司法和法治社會(huì)建設(shè),作了高屋建瓴、視野宏闊、濃墨重彩、準(zhǔn)確精辟的論述,對(duì)堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為指引,建設(shè)更高水平的法治中國,以中

    建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理現(xiàn)代化 ——推進(jìn)國家治理體系現(xiàn)代化發(fā)展 政府治理體系是國家治理體系的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié),要在建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨中著力推動(dòng)學(xué)習(xí)型政府建設(shè),通過建設(shè)學(xué)習(xí)型政府助推國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。學(xué)習(xí)型政府以創(chuàng)造公共價(jià)值為目標(biāo),善于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,是不斷追求自我超越的政府組織形態(tài)或運(yùn)行模式。學(xué)習(xí)型政府有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和工作愿景,對(duì)外部環(huán)境和內(nèi)部問題有清醒的認(rèn)識(shí),認(rèn)為學(xué)習(xí)是組織的核心任務(wù)之一,既重視成員個(gè)體學(xué)習(xí),也重視團(tuán)隊(duì)和集體學(xué)習(xí),提倡“批評(píng)和自我批評(píng)”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,要求組織成員以系統(tǒng)、完整、相互聯(lián)系的觀點(diǎn)分析問題和思考組織的

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