毛澤東關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想的理論內(nèi)涵及時(shí)代價(jià)值 ——加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè) 加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，是黨的自我革命的重要內(nèi)容，是破解大黨獨(dú)有難題的重要途徑，是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的重要保障。毛澤東科學(xué)運(yùn)用馬克思主義基本原理，結(jié)合中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)際，在艱辛探索中形成了關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)明政治紀(jì)律、突出思想教育始終是這一思想的鮮明主題，并隨著實(shí)踐發(fā)展不斷升華為新的理論、實(shí)現(xiàn)新的飛躍。深入探究毛澤東關(guān)于黨的紀(jì)律建設(shè)思想的深邃理論內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值，深化運(yùn)用黨的十八大以來(lái)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于新征程上全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、鍛造更加堅(jiān)強(qiáng)有力

完善基層治理平臺(tái)的三重路徑 ——維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加強(qiáng)黨的基層治理 1.完善網(wǎng)格化管理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定 網(wǎng)格化管理是以公眾需求為導(dǎo)向，以信息化技術(shù)為支撐，以黨的基層組織體系為依托的一種管理方式，是基層治理平臺(tái)的重要制度載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要加強(qiáng)和創(chuàng)新基層社會(huì)治理，堅(jiān)持和完善新時(shí)代‘楓橋經(jīng)驗(yàn)’，加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)建設(shè)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管理和服務(wù)，完善社會(huì)矛盾糾紛多元預(yù)防調(diào)處化解綜合機(jī)制，切實(shí)把矛盾化解在基層，維護(hù)好社會(huì)穩(wěn)定?！?強(qiáng)化黨建引領(lǐng)，建強(qiáng)網(wǎng)格戰(zhàn)斗堡壘。黨的執(zhí)政基礎(chǔ)在基層，國(guó)家治理的神經(jīng)末梢在基層，人民對(duì)美好

新時(shí)代加強(qiáng)黨的紀(jì)律教育的重要經(jīng)驗(yàn) ——2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課—— 　　黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度，把黨的紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局，擺在全面從嚴(yán)治黨的突出位置，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)我們黨重視紀(jì)律教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，深刻總結(jié)黨在各個(gè)歷史時(shí)期推進(jìn)紀(jì)律教育的重要成果，將紀(jì)律教育貫穿黨的紀(jì)律建設(shè)全過(guò)程，系統(tǒng)深入、常態(tài)長(zhǎng)效加以推進(jìn)，積累了許多成功經(jīng)驗(yàn)。 　　堅(jiān)持思想建黨與制度治黨相結(jié)合，夯實(shí)紀(jì)律教育基礎(chǔ) 　　思想

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組3日召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神，聽(tīng)取黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)，研究部署黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作。中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)蔡奇主持會(huì)議并講話，中共中央政治局常委、中央黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)李希出席會(huì)議并講話。 會(huì)議指出，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。黨中央高度重視，習(xí)近平總書記多次就開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育發(fā)表重要講話、作

堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育 總書記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)的部分重要論述 2025年第11期《求是》雜志發(fā)表習(xí)近平總書記重要文章《加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)》，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持以人民為中心，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民”。人民屬性，體現(xiàn)了我國(guó)教育的根本價(jià)值追求，回答了教育的基本立場(chǎng)問(wèn)題。 堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置 我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量雖然已經(jīng)是世界第二，但我國(guó)還是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，還處在社會(huì)主義初級(jí)階段，各種教育資源歷史積累不足，地區(qū)之間教育發(fā)

XX市委常委班子關(guān)于全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)工作的報(bào)告-由作者姓H的上傳,大小23.075KB,總共4頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了XX,市委,常委,班子,關(guān)于,全面,加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),工作,報(bào)告

中國(guó)式現(xiàn)代化的根本性質(zhì) 堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)/堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路 　　高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，是黨的二十大的重大主題。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，是新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)。黨的二十大報(bào)告指出，“中國(guó)式現(xiàn)代化，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義現(xiàn)代化”，并將“堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義”作為中國(guó)式現(xiàn)代化本質(zhì)要求的兩個(gè)重要方面，將“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路”作為前進(jìn)道路上必須牢牢把握的兩項(xiàng)重大

做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作的根本遵循 —深入學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想 　　“明者因時(shí)而變，知者隨事而制。”黨的十八大以來(lái)，面對(duì)宣傳思想文化工作環(huán)境和條件發(fā)生重大變化的時(shí)代課題，習(xí)近平總書記站在時(shí)代和科技前沿，準(zhǔn)確把握數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化深入發(fā)展的時(shí)代大勢(shì)，對(duì)如何做好新形勢(shì)下宣傳思想文化工作進(jìn)行了深邃思考、作出了重要論述，明確了網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作的重要地位、機(jī)遇挑戰(zhàn)、任務(wù)要求、政治保證等。這一系列重要論述，是習(xí)近平文化思想和習(xí)近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的重要思想的重要組成部分，為做好新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)和管理工作指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循2022氣勢(shì)強(qiáng)的標(biāo)題

在“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨”座談會(huì)上的講話

關(guān)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的調(diào)研報(bào)告 全面從嚴(yán)治黨，源于實(shí)踐的發(fā)展、認(rèn)識(shí)的深化?！叭妗本褪枪苋h、治全黨，面向我市xx名黨員、xx個(gè)基層黨組織，覆蓋

關(guān)于推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、加強(qiáng)黨的建設(shè)的調(diào)研報(bào)告 全面從嚴(yán)治黨，源于實(shí)踐的發(fā)展、認(rèn)識(shí)的深化?！叭妗本褪枪苋h、治全黨，面向我市xx名黨員、xx個(gè)基層黨組織，覆蓋

加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)理論文章匯編（10篇）目錄1.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 32.加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的全面領(lǐng)導(dǎo) 83.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 124.加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 推進(jìn)國(guó)家治理現(xiàn)代化 175.深刻理解堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo) 236.全面從嚴(yán)治黨的核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo) 287.推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義在

2021關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)工作情況的報(bào)告-由作者庫(kù)擼蒙卡上傳,大小36.4 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于加強(qiáng)黨的建設(shè)工作情況的報(bào)告

在市委理論學(xué)習(xí)中心組加強(qiáng)黨的政治建設(shè)專題學(xué)習(xí)研討會(huì)上的講話-由作者丿Mine丶暗號(hào)丨上傳,大小16.2 KB,總共4頁(yè),適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了在,市委,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組,中心,加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),專題,研討會(huì),研討,上,上的,講話

X市紀(jì)委書記在“加強(qiáng)黨的政治建設(shè)”中心組學(xué)習(xí)會(huì)上的發(fā)言-由作者大哥zndveh上傳,大小12.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了X,市紀(jì)委,書記,在,加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),中心組學(xué)習(xí)會(huì),中心,上,上的,發(fā)言

X市委常委班子關(guān)于全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)工作的報(bào)告-由作者吾飲良品曹縣店上傳,大小17.3 KB,總共4頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了X,市委,常委,班子,關(guān)于,全面,加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),工作,報(bào)告2022氣勢(shì)強(qiáng)的標(biāo)題

新時(shí)代堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的基本經(jīng)驗(yàn) 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者一朵死去的花丶上傳,大小15.92KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,堅(jiān)持,和,加強(qiáng),黨的,全面,領(lǐng)導(dǎo),基本,經(jīng)驗(yàn),黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者儒家三師公zl上傳,大小17.47KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了加強(qiáng),黨的政治建設(shè),黨的,政治,建設(shè),寶貴,歷史,經(jīng)驗(yàn),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

系統(tǒng)構(gòu)建立德樹人落實(shí)機(jī)制 ——牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命—— 育才造士，為國(guó)之本。我們培養(yǎng)人的目標(biāo)是什么要搞清楚，現(xiàn)在非常明確堅(jiān)定地提出要培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。新時(shí)代高校作為我國(guó)高質(zhì)量教育體系的重要組成，是黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)特色社會(huì)主義高校，是堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地，必須牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命，堅(jiān)持正確政治方向，加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，要著力構(gòu)建系統(tǒng)完整有效的立德樹人落實(shí)機(jī)制，努力培養(yǎng)造就堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人，確保黨和人民事業(yè)后繼有人，接續(xù)奮斗，興旺發(fā)

“第一議題”制度 持續(xù)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、提高政治站位和政治能力 “第一議題”制度，就是聚焦政治建設(shè)這個(gè)黨的根本屬性，各級(jí)黨組織必須把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神、習(xí)近平總書記重要講話精神等內(nèi)容，作為黨委會(huì)、理論中心組學(xué)習(xí)、支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)及其它黨內(nèi)重要會(huì)議的“第一議題”，第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)。 黨委率先垂范，全面深入領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的責(zé)任感和使命感；廣大干部黨員加強(qiáng)教育培訓(xùn)，著力在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹不斷