2022幼兒園老師微黨課發(fā)言稿
提高領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的“免疫力”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者袈丅3丅7丅5上傳,大小15.5 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了提高領(lǐng)導(dǎo)干部不想腐的“免疫力”P(pán)PT紅色簡(jiǎn)潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風(fēng)廉政建設(shè)微黨課課件
弘揚(yáng)勞模精神 為中國(guó)式現(xiàn)代化強(qiáng)基賦能 —黨支部主題黨日活動(dòng)宣傳微黨課 人民創(chuàng)造歷史,勞動(dòng)開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。勞動(dòng)模范是承載著共和國(guó)成長(zhǎng)記憶的榜樣群體,他們鑄就了歷史榮光、凝聚了奮進(jìn)力量?!皭?ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神契合了依靠勞動(dòng)扎實(shí)推動(dòng)中國(guó)式現(xiàn)代化的時(shí)代需要,為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興注入不竭的精神動(dòng)力。 愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,以強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo) 愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流是對(duì)勞動(dòng)模范主體意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)母叨雀爬ǎ莿谀>竦闹匾獦?gòu)成要素。愛(ài)崗敬業(yè)
我以擔(dān)當(dāng)述忠誠(chéng) 在當(dāng)前偉大時(shí)代,我們每一位黨員都肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。忠誠(chéng)于黨,擔(dān)當(dāng)作為,是我們黨員的基本要求,也是我們不斷前行的動(dòng)力源泉。 今就以“我以擔(dān)當(dāng)述忠誠(chéng)”為主題,與大家共同探討一下黨員如何在實(shí)際工作中體現(xiàn)忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)。 一、擔(dān)當(dāng)是忠誠(chéng)的體現(xiàn) 擔(dān)當(dāng),是指敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的精神品質(zhì)。在黨的事業(yè)中,擔(dān)當(dāng)精神是推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的關(guān)鍵。 1.敢于直面問(wèn)題: 作為一名黨
【主題黨課】 從延安精神中汲取奮進(jìn)力量 延安是中國(guó)革命的圣地、新中國(guó)的搖籃。習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,中國(guó)式現(xiàn)代化扎根中國(guó)大地,切合中國(guó)實(shí)際。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是世界各國(guó)人民的普遍追求,但各國(guó)選擇的現(xiàn)代化道路不盡相同。中國(guó)式現(xiàn)代化根植于中國(guó)獨(dú)特的基本國(guó)情、文化傳統(tǒng)、歷史命運(yùn),要理解中國(guó)式現(xiàn)代化何以成功走到今天,理解中國(guó)式現(xiàn)代化怎樣更好走向未來(lái),都離不開(kāi)對(duì)歷史根脈的溯源梳理。黨中央和毛澤東等老一輩革命家在延安生活戰(zhàn)斗了十三年,譜寫(xiě)了黨領(lǐng)導(dǎo)人民在血與火的洗禮下追逐民族復(fù)興夢(mèng)想、在貧瘠土地上孕育現(xiàn)代化希望的壯麗篇章,對(duì)于中國(guó)式現(xiàn)代化道路的
忠誠(chéng) 奮斗 奉獻(xiàn) 黨員要注重培塑忠誠(chéng)奮斗奉獻(xiàn)的人格力量 習(xí)近平總書(shū)記指出,“我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨,不但要有強(qiáng)大的真理力量,而且要有強(qiáng)大的人格力量”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的人格力量既熱烈生動(dòng)又豐厚深沉,為每名黨員在品格修為上確立了永不沉沒(méi)的航標(biāo),從而激勵(lì)其不斷錘煉品質(zhì)、砥礪奮進(jìn)。其中最為突出的紅色基因,就是特別講忠誠(chéng)、特別講奮斗、特別講奉獻(xiàn),可相應(yīng)概括為中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)觀、進(jìn)取觀、幸福觀。 一、忠誠(chéng)為魂:中國(guó)共產(chǎn)黨人的忠誠(chéng)觀。 把忠誠(chéng)放在第一位,是我黨
支持基層干部 大膽干事樹(shù)立威信 基層是推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的廣闊天地,基層干部是做好基層工作的骨干力量。習(xí)近平總書(shū)記在河南考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要切實(shí)整治形式主義為基層減負(fù),支持基層干部大膽干事、樹(shù)立威信?;鶎痈刹可硖幰痪€,是政策落實(shí)的“最后一公里”,是服務(wù)群眾的“最前沿陣地”,工作成效直接關(guān)系到黨和國(guó)家政策能否落地生根,關(guān)系到人民群眾的切身利益能否得到保障。支持基層干部大膽干事、樹(shù)立威信,不僅是對(duì)基層干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù),更是推動(dòng)基層治理現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵舉措。 基層干部的威信是開(kāi)展工作
紅旗渠精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 紅旗渠精神的內(nèi)涵可以概括為“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)”。這四個(gè)方面是在修建紅旗渠的過(guò)程中形成的,體現(xiàn)了林州人民在面對(duì)自然挑戰(zhàn)時(shí)的堅(jiān)韌不拔和英勇奮斗精神。 紅旗渠精神內(nèi)涵 ??1.自力更生:林州人民在修建紅旗渠的過(guò)程中,不等不靠,充分發(fā)揮自己的智慧和力量,靠著一錘一鏟,用雙手在太行山的懸崖峭壁上開(kāi)鑿出了這條“人工天河”。 ??2.艱苦創(chuàng)業(yè)
涵養(yǎng)正氣堅(jiān)守初心 嚴(yán)明紀(jì)法筑牢底線 ——2023年節(jié)前廉政紀(jì)法教育專題黨課—— 今年以來(lái),全局上下在省廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神,管黨治黨責(zé)任不斷壓緊壓實(shí),政治生態(tài)風(fēng)清氣正勁足,在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí),全面從嚴(yán)管黨治黨不是一陣風(fēng)、更不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期戰(zhàn)略,這是落實(shí)“四個(gè)全面”的必然要求,也是跳出治亂興衰歷史周期率的第二個(gè)答案,我們黨歷來(lái)善于從歷史中找答案、從實(shí)踐上探真知,努力做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。 2022幼兒園老師微黨課發(fā)言稿
遵規(guī)守紀(jì) 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)效 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),各地把開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù),加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,精心組織實(shí)施,豐富學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化警示教育,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,努力使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀(jì)“思想弦” 開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn),在學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下功夫見(jiàn)成效。“認(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《條例》,推動(dòng)學(xué)習(xí)教育一貫到底,全面覆蓋?!闭憬〖?jí)層面黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班負(fù)責(zé)人表示,截至目前,浙江25.3萬(wàn)個(gè)基層黨組織依托“三會(huì)一課”、主題
新形勢(shì)下做好公立醫(yī)院思政工作探討 —醫(yī)院的思想政治工作專題微黨課 思想政治工作是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期以來(lái)形成的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng),是一切工作的生命線。醫(yī)院承擔(dān)著維護(hù)人民群眾生命安全和身體健康的重任,關(guān)系人們的切身利益。醫(yī)改的不斷深入給醫(yī)院的思想政治工作帶來(lái)一些挑戰(zhàn),對(duì)醫(yī)務(wù)人員的行為習(xí)慣和思維觀念產(chǎn)生深刻影響。因此,醫(yī)院的思想政治工作必須跳出機(jī)關(guān)化、模式化的傳統(tǒng),努力適應(yīng)新形勢(shì)、展現(xiàn)新作為。 堅(jiān)持黨管醫(yī)院,保證醫(yī)院各項(xiàng)事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn) 作為黨領(lǐng)導(dǎo)的衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展的生力軍,各類(lèi)公立醫(yī)院是黨聯(lián)系人民、服務(wù)群眾的重要
黨打好反腐敗斗爭(zhēng)的歷史經(jīng)驗(yàn) 毛澤東同志指出:“與貪污腐化作斗爭(zhēng),是我們共產(chǎn)黨人的天職,誰(shuí)也阻擋不了?!狈锤瘮∈亲顝氐椎淖晕腋锩?jiān)持從嚴(yán)治黨治政、以思想教育反腐倡廉、以制度法規(guī)反腐保廉、堅(jiān)決依法懲治貪污腐敗分子、將反腐敗斗爭(zhēng)貫徹到底,是民主革命時(shí)期黨不斷深入推進(jìn)自我革命的重要實(shí)踐指南,為新征程上黨堅(jiān)決打好反腐敗斗爭(zhēng)攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)智慧。 以思想教育反腐倡廉,強(qiáng)化不想腐的感召力 毛澤東同志曾經(jīng)指出:“掌握思想教育,是團(tuán)結(jié)全黨進(jìn)行偉大政治斗爭(zhēng)的中心環(huán)節(jié)?!眻?jiān)持不懈
2021主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”-由作者回憶多痛苦4724上傳,大小11.9 KB,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題教育微黨課講稿: “紅色故事黨課”的“黨員效應(yīng)”
開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿 黨支部書(shū)記批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿3篇-由作者牛排我要七分熟上傳,大小13.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了開(kāi)展,批評(píng)與自我批評(píng),批評(píng),發(fā)言稿,發(fā)言,黨支部書(shū)記,黨支部,書(shū)記,3,篇
2021入黨初心發(fā)言稿 入黨初心發(fā)言稿500字三篇-由作者某濫牢脛苽兀上傳,大小13.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了入黨初心發(fā)言稿 入黨初心發(fā)言稿500字三篇
2021[黨員教師微黨課講稿]黨課講稿:黨員教師如何發(fā)揮模范帶頭作用-由作者天枰國(guó)產(chǎn)菜鳥(niǎo)上傳,大小13.2 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了[黨員教師微黨課講稿]黨課講稿:黨員教師如何發(fā)揮模范帶頭作用
黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短_黨員批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿三篇-由作者哩莫個(gè)上傳,大小15.1 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨員,批評(píng)與自我批評(píng),批評(píng),發(fā)言稿,發(fā)言,簡(jiǎn)短,三,三篇2022幼兒園老師微黨課發(fā)言稿
預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正大會(huì)表態(tài)發(fā)言稿_預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正表態(tài)發(fā)言稿三篇-由作者大雄滴藍(lán)胖紙上傳,大小13.6 KB,總共3頁(yè),適用于演講稿等多種場(chǎng)景,包含了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,預(yù)備,黨員,轉(zhuǎn)正,大會(huì),表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,預(yù)備黨員,轉(zhuǎn)正表,態(tài),三,三篇
微黨課講稿黨史光輝照亮青春成長(zhǎng)路黨史黨課講稿9篇-由作者凌亂的鬼上傳,大小31.5 KB,總共17頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了微黨課,講稿,黨史,光輝,照亮,青春,成,長(zhǎng)路,黨史黨課,黨課,9,篇
如何做好新形勢(shì)下保密工作微黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討發(fā)言材料-由作者淘金者jay上傳,大小,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了如何做好,如何,做好,新形勢(shì),下,保密工作,保密,工作,微黨課,學(xué)習(xí)心得體會(huì),學(xué)習(xí),心得,體會(huì),研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
內(nèi)化于心 外化于行 做“兩個(gè)確立”的忠誠(chéng)維護(hù)者 公安機(jī)關(guān)堅(jiān)定不移做“兩個(gè)確立”忠誠(chéng)擁護(hù)者、“兩個(gè)維護(hù)”示范引領(lǐng)者課件 百年黨史深刻表明,堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心和科學(xué)的理論指導(dǎo),是關(guān)乎黨和國(guó)家前途命運(yùn)、黨和人民事業(yè)成敗的根本性問(wèn)題。黨的十九屆六中全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》指出:“黨確立習(xí)近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)地位,反映了全黨全軍全國(guó)各族人民共同心愿,對(duì)新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展、對(duì)推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程具有決定