2022高校書記講黨課發(fā)言稿
用心用情解決群眾急難愁盼問題 ——總書記關(guān)于民生的部分重要論述黨課課件—— 民生是人民幸福之基、社會(huì)和諧之本。中辦、國(guó)辦近日印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步保障和改善民生著力解決群眾急難愁盼的意見》,聚焦人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益訴求,統(tǒng)籌部署解決一系列民生堵點(diǎn)難題。民生無小事,枝葉總關(guān)情。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記對(duì)民生問題念茲在茲,就保障和改善民生作出一系列重要指示,提出明確工作要求,為持續(xù)改善民生、增進(jìn)民生福祉提供了根本遵循。今天,黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述,邀您一同學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ?
做合格黨員須著眼“小”處 2023年書記上黨課暨黨務(wù)工作者培訓(xùn)活動(dòng)課件 講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為,是黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展對(duì)黨員的新要求,是人民群眾的新期盼,是合格黨員的新內(nèi)涵。做合格黨員,須高處著眼,實(shí)處著力,小處著手。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,黨員一言一行,須謹(jǐn)小慎微。 一、不傳“小消息” "小消息”即小道消息,是指非經(jīng)正式途徑傳播的消息。 隨著社會(huì)的大變革、思想的大解放、網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展、
走深走實(shí)主題教育 落實(shí)談心談話制度 為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話? 《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》明確提出,“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員和黨員之間、黨員和黨員之間要開展經(jīng)常性的談心談話”。堅(jiān)持談心談話制度,推動(dòng)黨員干部用初心使命錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?。結(jié)合教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校實(shí)際情況,詳細(xì)闡述了為什么談心談話?跟誰談心談話?怎么談心談話?等問題。 01、談心談話的現(xiàn)實(shí)意義: 開展經(jīng)常性的談心談話是我黨的
黨委書記講廉政黨課講稿下載-由作者熱心的朝陽民眾上傳,大小16.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨委書記,黨委,書記,講,廉政黨課,廉政,黨課,講稿
202120xx年最新紀(jì)委書記黨風(fēng)廉政建設(shè)黨課講稿講話-由作者南宮碧汐上傳,大小23.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了20xx年最新紀(jì)委書記黨風(fēng)廉政建設(shè)黨課講稿講話
2021年縣紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿范文心得體會(huì)參考-由作者初見xxh上傳,大小8.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,年縣,縣,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿,范文,心得體會(huì),心得,體會(huì),參考
2021某縣紀(jì)委書記黨史學(xué)習(xí)教育黨課講稿-由作者FFZZUO上傳,大小1.14MB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2021,某縣,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,黨課講稿,黨課,講稿2022高校書記講黨課發(fā)言稿
支部書記講黨史黨課總結(jié)12篇-由作者小萌新盒子上傳,大小30.1 KB,總共15頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了支部書記,支部,書記,講,黨史黨課,黨史,黨課,總結(jié),12,篇
厚植愛國(guó)情懷 培育時(shí)代新人 ——傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神 愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財(cái)富,是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛國(guó)主義教育是世界各國(guó)教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》(以下簡(jiǎn)稱愛國(guó)主義教育法),對(duì)加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育,傳承和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,凝聚全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國(guó)主義教育明確了方向任務(wù)、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠(yuǎn)
國(guó)有企業(yè)黨委書記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿-由作者一生無悔自己上傳,大小20.534KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了國(guó)有企業(yè)黨委書記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿,國(guó)有企業(yè)黨委書記作風(fēng)建設(shè)研討發(fā)言稿
樹立正確政績(jī)觀 深化基層減負(fù) ——婦聯(lián)學(xué)習(xí)《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》發(fā)言—— 本次“樹立和踐行正確政績(jī)觀、整治形式主義為基層減負(fù)”學(xué)習(xí)研討會(huì),主題鮮明、意義深遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于“堅(jiān)持把為民造福作為最重要的政績(jī)”的重要論斷,聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的深刻闡述,我深受教益與啟發(fā)。深刻認(rèn)識(shí)到,正確的政績(jī)觀是我們履職盡責(zé)的思想根基,力戒形式主義是為民服務(wù)的必要保障。作為一名長(zhǎng)期工作在婦聯(lián)系統(tǒng)的干部,深感這一課題對(duì)推動(dòng)?jì)D女事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我將結(jié)合自身實(shí)踐,圍繞會(huì)議主題,匯報(bào)三點(diǎn)個(gè)人感悟。
六大紀(jì)律 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言 今天,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律,特別是“六大紀(jì)律”的相關(guān)內(nèi)容。作為黨員,我們必須時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。下面,我將從“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵、具體要求以及如何在實(shí)踐中貫徹落實(shí)等方面,與大家進(jìn)行交流和探討。 一、黨的“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵 黨的“六大紀(jì)律”是指政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這“六大紀(jì)律”是黨的生命線,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純
高?;鶎狱h務(wù)工作者培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言-由作者明明你愛過我上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了高校,基層,黨務(wù)工作者,黨務(wù),工作者,培訓(xùn),心得體會(huì),心得,體會(huì),發(fā)言
高?;鶎狱h務(wù)工作者培訓(xùn)心得體會(huì)發(fā)言-由作者得意洋洋小強(qiáng)上傳,大小14.9 KB,總共3頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了高校,基層,黨務(wù)工作者,黨務(wù),工作者,培訓(xùn),心得體會(huì),心得,體會(huì),發(fā)言2022高校書記講黨課發(fā)言稿
2021社區(qū)黨委書記換屆選舉表態(tài)發(fā)言稿-由作者二中毛紅雷上傳,大小17.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了社區(qū)黨委書記換屆選舉表態(tài)發(fā)言稿
2023年民主生活會(huì)“六個(gè)帶頭”個(gè)人對(duì)照檢查材料(公司總經(jīng)理) 根據(jù)控股黨委關(guān)于開展2022年度民主生活會(huì)的文件要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,原原本本、逐字逐句學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告,對(duì)照黨的二十大精神和黨章黨規(guī)黨紀(jì),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照查擺存在的問題和不足,深刻剖析問題根源,并明確具體整改措施和今后努力方向,現(xiàn)將個(gè)人思想檢視情況報(bào)告如下: 一、查擺存在的問題 (一)帶頭深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面 一是領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”不