2022黨建引領(lǐng)思政課教學(xué)發(fā)言稿
發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用 為打造“品質(zhì)鐵建”引航定向 國企黨建 國企黨建,為貫徹“品質(zhì)鐵建”質(zhì)量要求,中鐵二五五局公司黨委精心策劃,加強黨的政治引領(lǐng)
新時代國有企業(yè) 改革發(fā)展和黨的建設(shè)的科學(xué)指南 黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、統(tǒng)攬全局、把握大勢,提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略,指導(dǎo)我國經(jīng)濟發(fā)展取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革,在實踐中形成和發(fā)展了習(xí)近平經(jīng)濟思想。習(xí)近平總書記就國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)發(fā)表的一系列重要講話、作出的一系列重要指示批示,是習(xí)近平經(jīng)濟思想的重要內(nèi)容。特別是2016年10月10日,習(xí)近平總書記出席全國國有企業(yè)黨的建設(shè)工作會議并發(fā)表重要講話,深刻回答了國有企業(yè)還要不要、國有企業(yè)要不要加強黨的建設(shè)、怎樣加強黨的建設(shè)等重大理論和實踐
推進黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理的六個關(guān)鍵問題 ——黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 解鎖基層治理新密碼—— 引言 黨的二十大報告提出:“加強城市社區(qū)黨建工作,推進以黨建引領(lǐng)基層治理”,“完善網(wǎng)格化管理、精細化服務(wù)、信息化支撐的基層治理平臺,健全城鄉(xiāng)社區(qū)治理體系”。近年來,各地區(qū)以黨建引領(lǐng)基層治理,實施網(wǎng)格化管理,將黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、群眾工作優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為網(wǎng)格治理效能,取得積極成效,形成“網(wǎng)中有格、格中有人、人在格上、事在格中、格事盡知、事在格了”的網(wǎng)格化管理體系。 但在基層
黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理 推動基層社會治理 今年以來,**鎮(zhèn)堅持黨建引領(lǐng),以網(wǎng)格化服務(wù)管理為切入點,推動工作下沉到網(wǎng)格、治理服務(wù)聚焦到網(wǎng)格,打通基層社會治理“最后一公里”,實現(xiàn)以黨建引領(lǐng)賦能“小”網(wǎng)格,助力基層治理“大”提升。 一、突出“黨建+網(wǎng)格”,優(yōu)化基層治理格局 為方便基層管理,**鎮(zhèn)深入推進“黨建+網(wǎng)格”管理模式,根據(jù)全鎮(zhèn)人口規(guī)模、地域范圍治理工作量,按照“規(guī)模適度、界限清晰、無縫覆蓋”的原則,優(yōu)化原有的網(wǎng)格設(shè)置,將原先42個網(wǎng)格調(diào)整劃分為18個網(wǎng)格,由各村(社區(qū))黨組織書記擔(dān)任網(wǎng)格長,
黨建引領(lǐng)基層治理工作匯報黨建引領(lǐng)基層治理工作匯報-由作者帝子姬Jxx333上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了黨建,引領(lǐng),基層,治理,工作匯報,工作,匯報
黨建引領(lǐng)社區(qū)治理典型經(jīng)驗材料 黨建引領(lǐng)社區(qū)治理典型發(fā)言三篇-由作者特別喜歡小皇帝上傳,大小20.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建,引領(lǐng),社區(qū)治理,社區(qū),治理,典型,經(jīng)驗材料,經(jīng)驗,材料,發(fā)言,三,三篇
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抓黨建引領(lǐng)基層治理經(jīng)驗材料抓黨建引領(lǐng)基層治理經(jīng)驗材料-由作者繅箖詭咎覊蹈上傳,大小12.0 KB,總共2頁,適用于經(jīng)驗事跡等多種場景,包含了抓,黨建,引領(lǐng),基層,治理,經(jīng)驗材料,經(jīng)驗,材料2022黨建引領(lǐng)思政課教學(xué)發(fā)言稿
黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興發(fā)言提綱黨建引領(lǐng)跑出鄉(xiāng)村振興“加速度”-由作者南宮皇眷上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建,引領(lǐng),鄉(xiāng)村振興,鄉(xiāng)村,振興,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,跑,跑出,出,加速度,加速
強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè),為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來,黨和國家高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè),出臺《關(guān)于加強新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見》等文件,將學(xué)院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃,指引馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前,十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實,“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài),馬克思主義學(xué)院進入加強主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”,基于如
黨建引領(lǐng)城市基層治理工作經(jīng)驗交流材料-由作者羅納爾多德上傳,大小19.351KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨建引領(lǐng)城市基層治理工作經(jīng)驗交流材料,黨建引領(lǐng)城市基層治理工作經(jīng)驗交流材料
區(qū)域化黨建引領(lǐng)基層社會治理創(chuàng)新 習(xí)近平總書記指出,社會治理的重心必須落到城鄉(xiāng)社區(qū),盡可能把資源、服務(wù)、管理放到基層,使基層有職有權(quán)有物
學(xué)習(xí)黨史教育發(fā)言稿3篇-由作者先行者電商Gc上傳,大小26.1 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),黨史,教育,發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇
優(yōu)秀學(xué)生表彰大會教師發(fā)言稿3篇-由作者佳囍陽上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于演講稿等多種場景,包含了優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀,學(xué)生,表彰大會,表彰,大會,教師,發(fā)言稿,發(fā)言,3,篇
構(gòu)建“一體四化”工作機制提升黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理水平情況匯報-由作者瑤瑤喜歡史迪仔上傳,大小21.313KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了構(gòu)建“一體四化”工作機制提升黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理水平情況匯報,構(gòu)建“一體四化”工作機制提升黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化治理水平情況匯報2022黨建引領(lǐng)思政課教學(xué)發(fā)言稿
以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)清廉機關(guān)建設(shè)實施方案(局機關(guān))-由作者天舉三字語吧上傳,大小23.188KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)清廉機關(guān)建設(shè)實施方案(局機關(guān)),以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)清廉機關(guān)建設(shè)實施方案(局機關(guān))
某社區(qū)黨建引領(lǐng)共建共治共享典型經(jīng)驗做法-由作者白白白白來的上傳,大小14.671KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某社區(qū)黨建引領(lǐng)共建共治共享典型經(jīng)驗做法,某社區(qū)黨建引領(lǐng)共建共治共享典型經(jīng)驗做法
黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興研討交流材料-由作者小粽子135上傳,大小13.784KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興研討交流材料,黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興研討交流材料