浙江省委2022年第一學期中青年干部培訓班
演講稿我的入黨故事演講稿范文基層青年干部年輕干部100周年征文參考-由作者雨伯爵3上傳,大小9.9 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了演講稿我的入黨故事演講稿范文基層青年干部年輕干部100周年征文參考文章編號21042702
在市人大常委會機關(guān)“五四”青年節(jié)暨青年干部職工思想交談會上的發(fā)言-由作者一嗰人純真上傳,大小12.3 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,市人大,常委會,常委,機關(guān),五四,青年節(jié),青年,暨,干部職工,干部,職工,思想,交談,會,會上,上的,發(fā)言
關(guān)于年輕干部青年干部的講話稿篇-由作者小肉饃饃饃饃饃上傳,大小26.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,年輕,干部,青年干部,青年,講話稿,講話,篇
青年干部參加2021能力提升培訓心得體會最新5篇-由作者北極星的眼淚上傳,大小18.8 KB,總共4頁,適用于心得體會等多種場景,包含了青年干部,青年,干部,參加,2021,能力提升,能力,提升,培訓,心得體會,心得,體會,最新,5,篇
黨課爭做可為年代的有為青年黨員青年干部黨課講稿-由作者先要一個夢上傳,大小46.3 KB,總共13頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課,爭做,可,可為,為,年代,有為,青年黨員,青年,黨員,青年干部,干部,黨課講稿,講稿
學習中青年干部培訓班開班式上講話研討發(fā)言:“踏浪而行”上好“開班第一課”-由作者yuan1772693960上傳,大小13.896KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習中青年干部培訓班開班式上講話研討發(fā)言:“踏浪而行”上好“開班第一課”,學習中青年干部培訓班開班式上講話研討發(fā)言:“踏浪而行”上好“開班第一課”
學習2022年中青年干部培訓班講話精神心得體會-由作者什么情況sjdjks上傳,大小12.949KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習2022年中青年干部培訓班講話精神心得體會,學習2022年中青年干部培訓班講話精神心得體會
用歷史主動精神培育時代新人2022年春季中青年干部培訓班開班式上重要講話-由作者豆豆樂嘻哈上傳,大小1.21MB,總共5頁,適用于領導講話等多種場景,包含了用,歷史,主動,精神,培育,時代,新人,2022,年,春季,中青年,中青,干部培訓班,干部,培訓班,開班式,開班,上,重要講話,重要,講話浙江省委2022年第一學期中青年干部培訓班
學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言:努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才-由作者動腦子的CAD上傳,大小15.251KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言:努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才,學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言:努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才
中青年干部培訓班重要講話心得體會(7篇)-由作者天趤螕上傳,大小30.259KB,總共17頁,適用于公文范文等多種場景,包含了中青年干部培訓班重要講話心得體會(7篇),中青年干部培訓班重要講話心得體會(7篇)
目錄以更加飽滿的熱情投身新征程 2——在中青年干部培訓班開班式上代表發(fā)言 2守規(guī)矩 嚴管理 正風紀 4——在中青年干部培訓班開班式上代表發(fā)言 4在培訓中提質(zhì) 在提質(zhì)中增效 6——在中青年干部培訓班結(jié)業(yè)式上代表發(fā)言 6學用相長 ?揚帆起航 11——在中青年干部培訓班結(jié)業(yè)式上代表發(fā)言 11在新征程上筑浙江省委2022年第一學期中青年干部培訓班
在市中青年干部、女干部培訓班開班動員會上的講話-由作者星星坤坤Aa上傳,大小,總共9頁,適用于領導講話等多種場景,包含了在市,市,中青年,中青,干部,女,干部培訓班,培訓班,開班,動員會,動員,上,上的,講話
學習中青年干部培訓班開班式上講話研討發(fā)言:調(diào)查研究當有“三力”-由作者暈血的笨蛋先生上傳,大小,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學習,中青年,中青,干部培訓班,干部,培訓班,開班式,開班,上,講話,研討,發(fā)言,調(diào)查研究,調(diào)查,研究,當,當有,有,三力
學習中青年干部培訓班開班式上重要講話研討發(fā)言:努力成為“可堪大用能擔重任”的棟梁之才-由作者微fxl3528信上傳,大小12.4 KB,總共4頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了學習,中青年,中青,干部培訓班,干部,培訓班,開班式,開班,上,重要講話,重要,講話,研討,發(fā)言,努力,成為,可堪,堪,大用,能,能擔,擔,重任,棟梁之才,棟梁,之才