為黨育人為國育才黨課講稿2022
讓“國以民為本”智慧力量賡續(xù)涌流 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 國以民為本，社稷亦為民而立。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出，“為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求?！边@一重要論斷集中闡釋“國以民為本”的深刻內(nèi)涵，盡顯我們黨始終把贏得民心民意、匯集民智民力作為重要著力點。一路走來，中國共產(chǎn)黨緊緊依靠人民交出了一份又一份載入史冊的答卷。面向未來，我們?nèi)匀恍枰揽咳嗣駝?chuàng)造新的歷史偉業(yè)。讓“國以民為本”的智慧力量賡續(xù)涌流，有助于連通“兩個結(jié)合”的思想紐帶，彰顯“人民至上”的價值遵循，指明“新的趕考之路”的行動方向。 連通“兩個
勇?lián)鈽s使命 矢志為黨育人 奮力譜寫新時代少先隊事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章 論深入學(xué)習(xí)貫徹全國少工委八屆四次全會精神 在全面貫徹黨的二十大精神開局起步的關(guān)鍵之年，全國少工委八屆四次全會順利召開，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論述，深化落實《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時代少先隊工作的意見》，對于新時代新征程扎實推動少先隊事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。 要把牢政治方向，始終將習(xí)近平總書記重要要求貫穿少先隊工作全過程各方面。習(xí)近平總書記關(guān)于少年兒童和少先隊工作的重要論
2022強(qiáng)化公共服務(wù)供給推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者小魚兒歡歡0810上傳,大小13.2 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022強(qiáng)化公共服務(wù)供給推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者Yc趙趙上傳,大小14.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022構(gòu)建城鄉(xiāng)融合發(fā)展新格局推進(jìn)以縣城為重要載體的城鎮(zhèn)化建設(shè)PPT黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件
依規(guī)治黨為自我革命提供有力保障 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在黨”，強(qiáng)調(diào)“堅持制度治黨、依規(guī)治黨”“完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系”。持之以恒推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，深入推進(jìn)新時代黨的建設(shè)新的偉大工程，以黨的自我革命引領(lǐng)社會革命，必須堅持制度治黨、依規(guī)治黨。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央創(chuàng)造性提出堅持依規(guī)治黨，注重發(fā)揮黨內(nèi)法規(guī)在管黨治黨、提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平中的重要作用。新時代新征程，要不斷完善黨內(nèi)法規(guī)制度體系，切實提升黨內(nèi)法規(guī)治理效能，確保黨在堅持
以共同富裕的中國式現(xiàn)代化為世界發(fā)展開辟廣闊前景 ——為世界發(fā)展提供新機(jī)遇，推動構(gòu)建人類命運共同體 現(xiàn)代化是世界各國的普遍權(quán)利，不是少數(shù)國家的固有特權(quán)。實現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來中國人民的不懈追求，也是世界人民的共同愿望。在一百多年的艱辛探索和接續(xù)奮斗中，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民成功開創(chuàng)、推進(jìn)和拓展了中國式現(xiàn)代化。實現(xiàn)共同富裕既是中國式現(xiàn)代化的重要特征，也是中國式現(xiàn)代化的價值目標(biāo)。中國式現(xiàn)代化不僅致力于在國內(nèi)層面推進(jìn)全體人民共同富裕，同時也追求國際社會的合作共贏，必將以自身的新成就為世界發(fā)展提供新機(jī)遇，推動構(gòu)建人類命運共同體不斷從愿景變?yōu)楝F(xiàn)實。
生態(tài)文明建設(shè) 推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)需要處理好幾個重大關(guān)系 隨著新時代生態(tài)文明建設(shè)實踐的深入推進(jìn)，我們對生態(tài)文明建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識不斷深化?？偨Y(jié)新時代10年的實踐經(jīng)驗，分析當(dāng)前面臨的新情況新問題，繼續(xù)推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，必須以新時代中國特色社會主義生態(tài)文明思想為指導(dǎo)，正確處理幾個重大關(guān)系。 一是高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)的關(guān)系。處理好發(fā)展和保護(hù)的關(guān)系，是一個世界性難題，也是人類社會發(fā)展面臨的永恒課題。黨的二十大提出，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綠色化、低碳化是實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這表明，高質(zhì)量發(fā)展和高水平保護(hù)是相輔
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化 為全面依法治國提供豐厚滋養(yǎng) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“弘揚社會主義法治精神，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，引導(dǎo)全體人民做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者?！边@一重要論述為我們推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，更好服務(wù)全面依法治國建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是全面依法治國的重要思想淵源 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。習(xí)近平總書為黨育人為國育才黨課講稿2022
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨課講稿：新時代展現(xiàn)新作為-由作者ZNWYFWYX上傳,大小20.496KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨課講稿：新時代展現(xiàn)新作為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨課講稿：新時代展現(xiàn)新作為
2020年黨支部書記黨課講稿：黨員干部要適應(yīng)新常態(tài)主動承擔(dān)作為xxx指出，黨員干部要“嚴(yán)以修身，嚴(yán)以用權(quán)，嚴(yán)以律己”“謀事要實，創(chuàng)業(yè)要實，做人要實”。這番講話精辟闡述了“規(guī)矩”和“作為”之間的辯證關(guān)系，那就是既要“遵守規(guī)矩”，又要“有所作為”。xx曾多次強(qiáng)調(diào)，“黨員干部要自覺守紀(jì)律講規(guī)矩，努力做到忠
高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義-由作者大元子灬6794上傳,大小28.053KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了高校思政課專題黨課講稿： 深刻理解思政課“鑄魂育人”的本質(zhì)與要義,黨課講稿,公文范文
新時代黨員干部要敢擔(dān)當(dāng)有作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！卑阎袊浆F(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實是中國共產(chǎn)黨人的責(zé)任，時代需要中國共產(chǎn)黨人挺膺擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國各族人民砥礪前行。 敢于擔(dān)當(dāng)是新時代黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的特質(zhì) 針對新時代中國共產(chǎn)黨人所肩負(fù)的使命任務(wù)，習(xí)近平總書記指出：“把敢不敢扛事、愿不愿做事、能不能干事作為識別干部、評判優(yōu)劣
20xx年黨支部書記黨課講稿：黨員干部要適應(yīng)新常態(tài)主動擔(dān)當(dāng)作為-由作者凱旋1之歌上傳,大小24.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了20,xx,年,黨支部書記,黨支部,書記,黨課講稿,黨課,講稿,黨員干部,黨員,干部,要,適應(yīng),新,常態(tài),主動,擔(dān)當(dāng),作為
走近《榜樣8》 以他們?yōu)榘駱?汲取奮進(jìn)力量 “年輕一代的關(guān)鍵是要有創(chuàng)新的精神，讓他們克服從來沒有遇到的困難，要有勇氣來創(chuàng)造我們領(lǐng)先世界的成績；另外要有高尚的道德情操，偉大的目標(biāo)來自于偉大的理想，偉大理想產(chǎn)生巨大的動力，才能有克服無數(shù)困難的決心?！痹?2月21日晚于中央電視臺綜合頻道（CCTV-1）首播的《榜樣8》專題節(jié)目中，“八一勛章”獲得者、中國工程院院士錢七虎如是向年輕一代寄語。 黨的十八大以來，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國各個領(lǐng)域各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)典型。他們是黨的創(chuàng)新理
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（四） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。 為黨育人為國育才黨課講稿2022
讓為民情懷厚植于靈魂深處（黨課講稿）-由作者印利炫是我上傳,大小30.000KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了讓,為民,情懷,厚植,于,靈魂,深處,黨課講稿,黨課,講稿
進(jìn)一步全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革 必須堅持以人民為中心的發(fā)展思想 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命，也是對黨的奮斗歷程和實踐經(jīng)驗的深刻總結(jié)。黨的二十屆三中全會為新征程上以進(jìn)一步全面深化改革推進(jìn)中國式現(xiàn)代化擘畫出宏偉藍(lán)圖，提出面對人民群眾新期待，要以經(jīng)濟(jì)體制改革為牽引，以促進(jìn)社會公平正義、增進(jìn)人民福祉為出發(fā)點和落腳點。進(jìn)一步全面深化經(jīng)濟(jì)體制改革，必須始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，堅持在高質(zhì)量發(fā)展中保障和改善民生，在推動高質(zhì)量發(fā)展中持續(xù)增進(jìn)民生福祉。
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（九） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 作風(fēng)問題，有些看起來似乎不是什么大問題，但廣大干部群眾反映強(qiáng)烈，不能聽之任之。“千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。”我們要充分估計到作風(fēng)問題的頑固性和反復(fù)性，持之以恒抓好改進(jìn)工作作風(fēng)各項工作，把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中，建立健全管用的體制機(jī)制，自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話（節(jié)選）》（2013年2月28日）
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（七） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡?！遍L期以來，習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述，提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí)，鞏固理論成果，特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命，在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng)，做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。
