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    深刻領(lǐng)會(huì)“善作善成”的思想方法和工作方法 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)近平總書(shū)記在視察天津重要講話(huà)中提出“四個(gè)善作善成”的重要要求,擘畫(huà)了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化大都市、奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化天津篇章的發(fā)展藍(lán)圖?!吧谱魃瞥伞背鲎浴妒酚洝?lè)毅列傳》,常與善始善終連用,意謂既要善于做事,更要善于把事做成?!吧谱鳌焙汀吧瞥伞笔寝q證統(tǒng)一的,“善作”是“善成”的前提,“善作”決定“善成”;“善成”是“善作”的必然結(jié)果,“善作”反映“善成”。在“善作”與“善成”這一對(duì)矛盾中,“善作”是矛盾的主要方面,要重點(diǎn)在“善作”上下功夫,才能迎來(lái)“善成”的結(jié)果?!吧谱鳌本唧w

    黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 根據(jù)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育安排,為幫助黨員干部深刻理解《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》條款要求,真正做到學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì),搞清楚黨的紀(jì)律規(guī)矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,把遵規(guī)守紀(jì)刻印在心,內(nèi)化為言行準(zhǔn)則,進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)、加強(qiáng)自我約束、提高免疫能力,增強(qiáng)政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力,始終做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),今天,我重點(diǎn)圍繞“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”四個(gè)方面,給大家上一堂專(zhuān)題黨課。 一、學(xué)黨紀(jì)是終身必修課,必須堅(jiān)守絕對(duì)忠誠(chéng),將其作為黨員干部的生命

    包圖中小學(xué)教師資格認(rèn)定教育教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)手冊(cè)申 請(qǐng) 人:申請(qǐng)學(xué)科:?jiǎn)?位:聯(lián)系電話(huà):包圖教師培訓(xùn)交流中心印制目錄教育教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)(1)----綜合評(píng)價(jià)表一教育教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)(2)----綜合評(píng)價(jià)表二教育教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)(3)----聽(tīng)課記錄表1-4教育教學(xué)實(shí)踐評(píng)價(jià)(4)----教案設(shè)計(jì)表1-4教育教學(xué)

    20214篇黨組織書(shū)記抓黨建工作公開(kāi)承諾書(shū)范文4篇檢察院黨組書(shū)記鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記教育局縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書(shū)記-由作者想他丶forever上傳,大小22.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了4篇黨組織書(shū)記抓黨建工作公開(kāi)承諾書(shū)范文4篇檢察院黨組書(shū)記鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記教育局縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨總支書(shū)記

    2022守住內(nèi)心拒腐防變PPT黨政黨建風(fēng)黨支部專(zhuān)題廉政教育專(zhuān)題黨建黨課學(xué)習(xí)課件模板(講稿)-由作者DL長(zhǎng)安YYY上傳,大小6.4 KB,總共3頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022守住內(nèi)心拒腐防變PPT黨政黨建風(fēng)黨支部專(zhuān)題廉政教育專(zhuān)題黨建黨課學(xué)習(xí)課件模板

    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹(shù)人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動(dòng)情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……”詩(shī)人艾青用詩(shī)歌語(yǔ)言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書(shū)記總是想起,深深震撼。由此可見(jiàn),“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場(chǎng)景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    青年干部廉政黨課 扣好年輕干部廉潔從政的“第一粒扣子” 我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來(lái)的馬克思主義政黨,紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。正是依靠嚴(yán)明的紀(jì)律,我們黨不斷取得革命、建設(shè)和改革的一個(gè)又一個(gè)勝利。進(jìn)入新時(shí)代,年輕干部要筑牢紀(jì)律規(guī)矩不可逾越的底線(xiàn)思維,常存對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)法紀(jì)的敬畏之心,嚴(yán)以修身律己,擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀的“總開(kāi)關(guān)”,不斷提高黨性覺(jué)悟,增強(qiáng)拒腐防變能力,錘煉干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼蔚咨?,始終不放縱、不越軌、不逾矩,扣好廉潔從政的“第一??圩印?。   習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)教育管理

    突出抓好年輕干部學(xué)習(xí)教育 深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育明確要求,突出抓好年輕干部的學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),“年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)接班人,必須立志做黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實(shí)傳人,不斷增強(qiáng)意志力、堅(jiān)忍力、自制力,在新時(shí)代全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中奮勇?tīng)?zhēng)先、建功立業(yè)”。抓好年輕干部這一重點(diǎn)群體的學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)年輕干部樹(shù)立良好作風(fēng),既是當(dāng)務(wù)之急,更是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。 文章來(lái)源:《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2025年6月20日第1版 年輕干部思維活躍、敢想敢干,2022小學(xué)思政教育幻燈片

    以教育家精神引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出:“精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂,唯有精神上達(dá)到一定的高度,這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè),最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富;教師發(fā)展,最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日,習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中,提出了中國(guó)特有的教育家精神,即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧,勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心,胸懷天下、

    學(xué)紀(jì)律 明規(guī)矩 守廉潔 始終堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào) 全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè) 一、在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 習(xí)近平總書(shū)記在二十屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),以學(xué)習(xí)貫徹新修訂的紀(jì)律處分條例為契機(jī),在全黨開(kāi)展一次集中性紀(jì)律教育。經(jīng)黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。各級(jí)黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為重要政治任務(wù),準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求,進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺,

    女孩小升初幼升小學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷模版檔案-由作者對(duì)美憧憬上傳,大小寬21 X 高29.7,總共5頁(yè),適用于簡(jiǎn)歷等多種場(chǎng)景,包含了小升初 簡(jiǎn)歷 入學(xué) 升學(xué) 學(xué)習(xí) 小升初簡(jiǎn)歷word 個(gè)人 初中 兒童 自我 介紹 范文 面試 自薦信 證書(shū) 擇校 推薦信 自薦書(shū) 封面 新版 成長(zhǎng) 手冊(cè) 模板 背景 學(xué)校 幼兒 word 小學(xué)生 女孩 檔案 幼升小

    黨支部學(xué)習(xí)教育工作總結(jié)報(bào)告-由作者半島金盒丶上傳,大小23.553KB,總共5頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了黨支部學(xué)習(xí),黨支部,學(xué)習(xí),教育工作,教育,工作,總結(jié)報(bào)告,總結(jié),報(bào)告

    2022黨員干部要始終心懷“國(guó)之大者”P(pán)PT大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件(講稿)-由作者zaq860123上傳,大小14.4 KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022黨員干部要始終心懷“國(guó)之大者”P(pán)PT大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課課件

    關(guān)于提升思想政治教育實(shí)效性的思考 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 習(xí)近平總書(shū)記在2020年秋季學(xué)期中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表講話(huà)強(qiáng)調(diào):“各級(jí)黨組織要有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)年輕干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。”應(yīng)急管理領(lǐng)域的思想政治教育應(yīng)當(dāng)立足高負(fù)荷、高壓力、高風(fēng)險(xiǎn)等職業(yè)特點(diǎn),強(qiáng)化教育的針對(duì)性,全面提升思想政治教育的能效。 把握事業(yè)共性和個(gè)體特性,做到找準(zhǔn)問(wèn)題、對(duì)癥下藥 共性即事物之間的普遍性聯(lián)系,而特性又體現(xiàn)了特有群體的特殊性表現(xiàn)。青年思想政治教育的共性要求是不斷用黨的科

    筑牢思想根基 更好擔(dān)當(dāng)作為 ——開(kāi)展主題教育深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)—— 在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是黨中央為全面貫徹黨的二十大精神、動(dòng)員全黨同志為完成黨的中心任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗所作的重大部署,也是深入推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的重大部署。開(kāi)展這次主題教育,總要求是“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”。在主題教育中,黨員干部應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),凝心鑄魂筑牢根本,不斷夯實(shí)堅(jiān)定擁護(hù)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”的思想根基,把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,

    用好“十二字訣”深化基層群眾思想政治教育 ——始終堅(jiān)持把黨的思想政治工作擺在首位 華電西藏能源有限公司大古水電分公司駐村黨支部(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“華電駐村黨支部”)始終堅(jiān)持把黨的思想政治工作擺在首位,在西藏昌都市江達(dá)縣波羅鄉(xiāng)外沖村、八宿縣同卡鎮(zhèn)卡頂村開(kāi)展駐村幫扶以來(lái),通過(guò)用好“十二字訣”,持續(xù)深化基層群眾思想政治教育,在鞏固黨的執(zhí)政根基中展現(xiàn)出央企擔(dān)當(dāng)。 主要做法 華電駐村黨支部把駐村群眾思政工作作為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容,用好“交心、教會(huì)、摸清、做細(xì)、帶頭、做好”“十二字訣”,助力西藏著力創(chuàng)建全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)2022小學(xué)思政教育幻燈片

    高校完善“大思政課”體系的三重維度 ——推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記指出,“‘大思政課’我們要善用之。思政課不僅應(yīng)該在課堂上講,也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講”。黨的二十大報(bào)告對(duì)“完善思想政治工作體系”“著力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”提出了更高要求。落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)代新人,是新時(shí)代高校辦學(xué)的首要任務(wù)和政治責(zé)任。高校應(yīng)聚力協(xié)同、夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化保障,不斷提升“大思政課”體系建設(shè)和鑄魂育人成效,推動(dòng)思想政治教育高質(zhì)量發(fā)展。 聚力協(xié)同:“大思政課”體系完善的邏輯前提 習(xí)近平總書(shū)記指出:“

    深刻領(lǐng)會(huì)和把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 “關(guān)鍵時(shí)期”邁出關(guān)鍵一步,需要用好“關(guān)鍵一招”。用好“關(guān)鍵一招”,關(guān)鍵在于把握進(jìn)一步全面深化改革的重大原則。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持以人民為中心、堅(jiān)持守正創(chuàng)新、堅(jiān)持以制度建設(shè)為主線(xiàn)、堅(jiān)持全面依法治國(guó)、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,這是對(duì)改革開(kāi)放以來(lái)特別是新時(shí)代全面深化改革寶貴經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié),是習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面深化改革重要論述核心要義的集中體現(xiàn),是推動(dòng)全面深化改革向廣度和深度進(jìn)軍的行動(dòng)指南。我們要深刻領(lǐng)會(huì)和把握“六個(gè)堅(jiān)持”重大原則提出的時(shí)代背景、理論意義和實(shí)踐要求,自

    小學(xué)體育教師學(xué)期體育教學(xué)工作總結(jié)-由作者Y小小人物上傳,大小13.2 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)體育,小學(xué),體育,教師,學(xué)期,體育教學(xué),教學(xué),工作總結(jié),工作,總結(jié)

    小學(xué)數(shù)學(xué)教師09學(xué)年度政治思想工作總結(jié)三篇-由作者果敢龍虎8上傳,大小16.6 KB,總共3頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了小學(xué)數(shù)學(xué),小學(xué),數(shù)學(xué),教師,09,學(xué)年度,學(xué)年,政治,思想,工作總結(jié),工作,總結(jié),三,三篇

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