2022從百年黨史看馬克思主義中國化的兩個相結(jié)合主題發(fā)言稿
市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料-由作者琴傷T迪上傳,大小15.693KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料,市中青班推動基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化主題座談會發(fā)言材料
縣委民主生活會主題學(xué)習(xí)會發(fā)言提綱-由作者乘乘阿斯達(dá)上傳,大小19.379KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了縣委民主生活會主題學(xué)習(xí)會發(fā)言提綱,縣委民主生活會主題學(xué)習(xí)會發(fā)言提綱
縣委民主生活會主題學(xué)習(xí)會發(fā)言提綱-由作者天淖繚上傳,大小16.0 KB,總共8頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了縣委,民主生活會,民主,生活會,主題學(xué)習(xí),主題,學(xué)習(xí),會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
開辟全面依法治國新境界深入學(xué)習(xí)“中國這十年”系列主題新聞發(fā)布會專題-由作者瓷女女上傳,大小15.70KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了開辟,全面依法治國,全面,依法,治國,新,境界,深入,學(xué)習(xí),中國,這,十年,系列,主題,新聞發(fā)布,新聞,發(fā)布,會專題
銘記百年法治建設(shè)奮進(jìn)史開啟全面依法治國新征程 黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》專題黨課演講稿-由作者mummmm11111上傳,大小19.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了銘記百年 法治 建設(shè) 奮進(jìn)史 開啟 全面依法治國 新征程 黨員 干部 深入學(xué)習(xí)《決議》專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 黨員干部 學(xué)習(xí) 《決議》全面依法治國 依法治國 11個堅持 十一個堅持 依憲治國 法制建設(shè) 新時代全面依法治國 從嚴(yán)治黨 廉政建設(shè) 廉政海報 法治中國 全面依法治國遵循的十一個堅持 法治政府 全面依法治國遵循的11個堅持 廉潔 廉潔文化 廉政文化
黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個確立”-由作者曲景曜day上傳,大小23.824KB,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個確立”,黨課講稿：從黨的百年歷史中深刻理解“兩個確立”
黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗(yàn)及啟示專題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗(yàn) 啟示 黨課專題 黨課 學(xué)習(xí)黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨
2022年黨員在組織生活會發(fā)言稿與基層黨員干部組織生活會四個對照個人對照檢查材料文稿兩份-由作者Yc趙趙上傳,大小,總共8頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022,年,黨員,在,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,與,基層黨員干部,基層,干部,四個,對照,個人對照檢查材料,個人,檢查,材料,文稿,兩,兩份2022從百年黨史看馬克思主義中國化的兩個相結(jié)合主題發(fā)言稿
弘揚(yáng)嚴(yán)實(shí)作風(fēng)要與能力建設(shè)相結(jié)合 紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及其干部是黨的紀(jì)律堅定維護(hù)者、執(zhí)
從黨的百年歷史中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量-由作者天蝎張小貓上傳,大小1.06MB,總共16頁,適用于行政等多種場景,包含了從,黨的,百年,歷史,中,汲取,繼續(xù),前進(jìn),智慧,和,力量
2021年高考百日誓師大會發(fā)言稿范文五篇-由作者海源王忠強(qiáng)上傳,大小21.4 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,年,高考百日誓師大會,高考,百日,誓師,大會,發(fā)言稿,發(fā)言,范文,五,五篇
法治與自治相結(jié)合 合理確認(rèn)成員身份 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年12月，十三屆全國人大常委會第三十八次會議對《中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織法（草案）》（以下簡稱《草案》）進(jìn)行了審議，并在中國人大網(wǎng)公開征求意見。《草案》第二章專章規(guī)定農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員，通過法治與自治相結(jié)合的方式，構(gòu)建了成員身份的確認(rèn)規(guī)則，回應(yīng)了成員身份確認(rèn)實(shí)踐中的疑難問題，從而為切實(shí)保障農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員的合法權(quán)益奠定了堅實(shí)的制度基礎(chǔ)。 農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員身份確認(rèn)的基本規(guī)則 《草案》
以嚴(yán)管厚愛激勵干部擔(dān)當(dāng)作為 黨的二十大報告提出，堅持嚴(yán)管和厚愛相結(jié)合，加強(qiáng)對干部全方位管理和經(jīng)常性監(jiān)督，落實(shí)“三個區(qū)分開來”，激勵干部敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為。高校紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要著眼推動高校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，準(zhǔn)確把握從嚴(yán)管理監(jiān)督和鼓勵擔(dān)當(dāng)作為的內(nèi)在統(tǒng)一關(guān)系，通過明方向、立規(guī)矩、正風(fēng)氣、強(qiáng)免疫，充分調(diào)動和保護(hù)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 強(qiáng)化監(jiān)督職責(zé)，把準(zhǔn)干部“敢為”的方向 突出政治監(jiān)督。牢牢把握紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的政治機(jī)關(guān)定位，自覺與黨中央部署要求對標(biāo)對表，制定學(xué)校《政治
學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者幸運(yùn)的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿,學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿
中國式現(xiàn)代化與中國自主知識體系構(gòu)建 ——黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2016年5月17日，習(xí)近平總書記主持召開哲學(xué)社會科學(xué)工作座談會并發(fā)表重要講話。講話科學(xué)解答了我國哲學(xué)社會科學(xué)面臨的一系列重大理論和實(shí)踐問題，明確提出了加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系、話語體系的重大論斷和戰(zhàn)略任務(wù)，是指導(dǎo)新時代我國哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)繁榮發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。2022年4月25日，習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時又強(qiáng)調(diào)指出，“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系”，闡明了構(gòu)建“三大體系”與“中國自主的知識體系”之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，進(jìn)一2022從百年黨史看馬克思主義中國化的兩個相結(jié)合主題發(fā)言稿
為什么要建立 經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制 《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》提出：“建立經(jīng)常性和集中性相結(jié)合的紀(jì)律教育機(jī)制”。這是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措，對于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、增強(qiáng)黨員紀(jì)律意識具有重要意義。 第一，注重紀(jì)律教育是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)。我們黨是靠革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨，紀(jì)律嚴(yán)明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨(dú)特優(yōu)勢?；仡欬h的歷史，用紀(jì)律教育、組織、管理黨員，
反對形式主義官僚主義從我做起領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿三篇-由作者前排說話上傳,大小13.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了反對,形式主義,形式,主義,官僚主義,官僚,從,從我,我,做起,領(lǐng)導(dǎo),發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇
表態(tài)發(fā)言稿“不忘初心、牢記使命”主題教育調(diào)研談話時的發(fā)言提綱 表態(tài)發(fā)言稿，從6月1日開始，全黨加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“不忘初心，牢記使
