主題教育勇于擔(dān)當(dāng)作為錘煉黨性修養(yǎng)專題研討發(fā)言材料-由作者先行者電商Hf上傳,大小18.7 KB,總共5頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,勇于擔(dān)當(dāng),勇于,擔(dān)當(dāng),作為,錘煉,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng),專題,研討,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
六大紀(jì)律 2024年黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課發(fā)言 今天,我們在這里共同學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律,特別是“六大紀(jì)律”的相關(guān)內(nèi)容。作為黨員,我們必須時(shí)刻牢記黨的紀(jì)律,嚴(yán)守黨的規(guī)矩,做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。下面,我將從“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵、具體要求以及如何在實(shí)踐中貫徹落實(shí)等方面,與大家進(jìn)行交流和探討。 一、黨的“六大紀(jì)律”的基本內(nèi)涵 黨的“六大紀(jì)律”是指政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這“六大紀(jì)律”是黨的生命線,是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、保持黨的先進(jìn)性和純
樹立正確政績觀 深化基層減負(fù) ——婦聯(lián)學(xué)習(xí)《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》發(fā)言—— 本次“樹立和踐行正確政績觀、整治形式主義為基層減負(fù)”學(xué)習(xí)研討會,主題鮮明、意義深遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于“堅(jiān)持把為民造福作為最重要的政績”的重要論斷,聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的深刻闡述,我深受教益與啟發(fā)。深刻認(rèn)識到,正確的政績觀是我們履職盡責(zé)的思想根基,力戒形式主義是為民服務(wù)的必要保障。作為一名長期工作在婦聯(lián)系統(tǒng)的干部,深感這一課題對推動?jì)D女事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。我將結(jié)合自身實(shí)踐,圍繞會議主題,匯報(bào)三點(diǎn)個(gè)人感悟。
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勤學(xué)深悟促提升 力行實(shí)干展擔(dān)當(dāng) 根據(jù)工作安排,今天由我為大家講一堂黨課。立足新階段、奮進(jìn)新征程,加強(qiáng)和創(chuàng)新法院工作發(fā)展,離不開科學(xué)的理念和方法。要想把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論落實(shí)到法院工作各領(lǐng)域全過程,就必須堅(jiān)持服務(wù)大局、司法為民、公正司法,以人民為中心,緊扣“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求,在真理的旗幟引領(lǐng)下,將深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作的源泉動力,形成新時(shí)代服務(wù)保障法院高質(zhì)量發(fā)展的理念和方法,才能真正實(shí)現(xiàn)新時(shí)代法
擔(dān)當(dāng)作為黨課年輕干部當(dāng)四氣十足將新時(shí)代共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)進(jìn)行到底青年干部黨課講稿范文-由作者一嗰人純真上傳,大小,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了擔(dān)當(dāng),作為,黨課,年輕,干部,當(dāng),當(dāng)四,四氣,氣,十足,將,新時(shí)代,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,進(jìn)行,到底,青年干部,青年,黨課講稿,講稿,范文2022敢為人先勇于擔(dān)當(dāng)電力黨課發(fā)言稿
不作為不擔(dān)當(dāng)專題組織生活會發(fā)言提綱-由作者丶夏萌萌上傳,大小27.8 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了不作為,不,擔(dān)當(dāng),專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
“強(qiáng)使命、找差距、明舉措、勇?lián)?dāng)”專題組織生活會發(fā)言提綱三篇-由作者天臺逞上傳,大小14.5 KB,總共3頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了強(qiáng),使命,找,差距,明,舉措,勇,擔(dān)當(dāng),專題,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,三,三篇
3篇強(qiáng)使命找差距明舉措勇?lián)?dāng)專題民主生活會發(fā)言材料-由作者忽而痕久以前上傳,大小52.5 KB,總共21頁,適用于公文范文等多種場景,包含了3,篇強(qiáng),強(qiáng),使命,找,差距,明,舉措,勇,擔(dān)當(dāng),專題,民主生活會,民主,生活會,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
2021年講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿:牢記使命宗旨勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)努力做四講四有合格黨員-由作者檸檬蜜茶9上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了講奉獻(xiàn)有作為發(fā)言稿:牢記使命宗旨勇于擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)努力做四講四有合格黨員
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扎實(shí)推動機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者PaNic_o3o上傳,大小19.67KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了扎實(shí)推動機(jī)構(gòu)編制工作高質(zhì)量發(fā)展 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課 演講稿 發(fā)言材料 機(jī)構(gòu)編制工作條例 機(jī)構(gòu)編制 機(jī)構(gòu)編制工作 黨管機(jī)構(gòu)編制 編制工作 條例
準(zhǔn)確把握百年大變局中“時(shí)”與“勢” 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者xiaoyong200620上傳,大小18.98KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確把握百年大變局中“時(shí)”與“勢”2022黨員干部 學(xué)習(xí) 教育 專題 黨課 專題演講稿 發(fā)言材料 黨課 模板 建黨100周年 中國共產(chǎn)黨百年輝煌 百年恰是風(fēng)華正茂 黨史 初心和使命 中國共產(chǎn)黨成立100周年 建黨百年 光輝的歷史 改革開放史 百年未有之大變局
在新時(shí)代新征程上爭取更大榮光 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者M(jìn)畫糖上傳,大小17.76KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在新時(shí)代新征程上爭取更大榮光 2022黨員干部學(xué)習(xí)教育專題 黨課 演講稿 新時(shí)代 新征程 發(fā)言材料 征程 新目標(biāo) 黨員干部 黨史學(xué)習(xí)教育 2022 黨史學(xué)習(xí)教育專題2022敢為人先勇于擔(dān)當(dāng)電力黨課發(fā)言稿
大浪淘沙 精神永恒 主題教育電影《力量密碼》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會黨課課件 一部黨章百年史,百年難忘“播火人”。電影《力量密碼》以1927年大革命失敗后的“白色恐怖”籠罩時(shí)期為背景,講述了“首部黨章守護(hù)者”、中國共產(chǎn)黨早期工人黨員張人亞,一次次冒著生命危險(xiǎn),轉(zhuǎn)戰(zhàn)滬、浙、贛、皖四地開展地下工作,特別是與父親共同守護(hù)重要革命文獻(xiàn)資料的革命故事。 在影片“初心守護(hù)”版海報(bào)上,張人亞挽著袖口,眉頭微蹙,全神貫注地伏案工作。他正將腦海中《共產(chǎn)黨宣言》里的每一個(gè)字認(rèn)真刻印在雕版之上,目光中
百煉成鋼 星火相傳 主題教育電影《井岡星火》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會黨課課件 井岡山地處湘贛邊界羅霄山脈中段,群山連綿、峪壑幽深,溪流澄碧、林木蓊郁,具有雄、險(xiǎn)、秀、幽、奇、深的特征,地勢險(xiǎn)要,易守難攻。這里是“中國革命的搖籃”和“中華人民共和國的奠基石”。正是在井岡山上,中國共產(chǎn)黨人點(diǎn)燃了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”的星星之火,也點(diǎn)亮了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗,實(shí)事求是、敢闖新路,依靠群眾、勇于勝利”的精神之光。 電影《井岡星火》以井岡山革命斗爭史為依托,全景式描繪了1927年大革命失敗后,在尋找中國革
2022年度新時(shí)代普通黨員干部“四個(gè)方面”“四個(gè)對照”“兩個(gè)維護(hù)”“兩個(gè)確立”專題組織生活會對照檢查個(gè)人剖析擺正發(fā)言稿(三篇)-由作者夜里搖曳的風(fēng)鈴上傳,大小29.343KB,總共20頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度新時(shí)代普通黨員干部“四個(gè)方面”“四個(gè)對照”“兩個(gè)維護(hù)”“兩個(gè)確立”專題組織生活會對照檢查個(gè)人剖析擺正發(fā)言稿(三篇),2022年度新時(shí)代普通黨員干部“四個(gè)方面”“四個(gè)對照”“兩個(gè)維護(hù)”“兩個(gè)確立”專題組織生活會對照檢查個(gè)人剖析擺正發(fā)言稿(三篇)