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    在鄉(xiāng)村振興中實現(xiàn)農業(yè)強省目標 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央堅持把解決好“三農”問題作為全黨工作的重中之重,習近平總書記親自謀劃部署、親自推動落實,作出一系列重要講話重要指示,科學回答了新時代“三農”工作一系列重大理論和實踐問題,引領億萬人民如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn),農村同步全面建成小康社會,“三農”工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。 站在新的歷史起點,黨的二十大擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家宏偉藍圖,對“三農”工作作出總體部署。在2022年12月召開的中央農村工作會議上,習近平總書記

    黨課講稿:以自我革命精神推進新時代黨的建設新的偉大工程-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小20.540KB,總共10頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:以自我革命精神推進新時代黨的建設新的偉大工程,黨課講稿:以自我革命精神推進新時代黨的建設新的偉大工程

    在區(qū)供銷合作社聯(lián)合社第一次社員代表大會上的講話各位代表,同志們:今天召開的X區(qū)供銷合作聯(lián)社社員代表大會,是X區(qū)供銷合作社成立以來,召開的第一次社員代表大會。大會的召開,既是深化供銷合作社綜合改革的生動實踐,也是推進基層供銷社“三會”制度建設的具體舉措,對于決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和推動鄉(xiāng)村全面振興、加快農業(yè)

    新時代做好經濟工作的行動指南 ——黨員干部學習教育專題黨課   習近平經濟思想是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是中國共產黨不懈探索社會主義經濟發(fā)展道路形成的寶貴思想結晶,是運用馬克思主義政治經濟學基本原理指導新時代經濟發(fā)展實踐形成的重大理論成果,是新時代做好經濟工作的根本遵循和行動指南。習近平經濟思想體系嚴整、內涵豐富、博大精深,開創(chuàng)性地回答了新時代經濟發(fā)展的一系列重大問題。   加強黨對經濟工作的全面領導   馬克思主義認為,經濟是政治的基礎,政治是經濟的集中表現(xiàn)。很多經濟現(xiàn)象看似

    市人大常委會辦公室關于黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責情況匯報范文20xx年,在xx市委的堅強領導下,市人大常委會主要負責人深入學習貫徹黨的十九大及歷次全會精神,全面貫徹落實黨中央和省市關于法治建設的重大決策部署,統(tǒng)籌推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法,自覺運用法治思維和法治方式

    2022統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者y薰衣草的美上傳,大小20.4 KB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展PPT大氣黨建風黨員干部學習教育專題黨課黨建課件

    黨課2021年黨員大學習大培訓大提升集中培訓上的黨課講稿鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記黨課講稿100周年提高黨性修養(yǎng)-由作者浪丶子丶回頭上傳,大小20.1 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課,2021,年,黨員,大學習,大學,大,培訓,提升,集中,上,上的,黨課講稿,講稿,鄉(xiāng)鎮(zhèn),黨委書記,黨委,書記,100,周年,提高,黨性修養(yǎng),黨性,修養(yǎng)

    學習黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書,蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學習黨史,對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時期(1919 - 1949年) 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動,是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運2022走好第一方陣我為20大做貢獻黨課題目

    在法治軌道上推進中國式現(xiàn)代化 是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必由之路 —黨員干部學習教育黨課課件 黨的二十大報告指出,中國式現(xiàn)代化“既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有基于自己國情的中國特色”??茖W認識中國式現(xiàn)代化,既要把握中國式現(xiàn)代化的中國特色,也要把握世界各國現(xiàn)代化的共同特征;既要把握中國式現(xiàn)代化的本質和原則,也要把握中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)的路徑。黨的二十大報告首次把“堅持全面依法治國,推進法治中國建設”作為專章布局,提出了“在法治軌道上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家”的重大命題。 法治化是世界各國現(xiàn)代化的共同特征 所

    讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國務院關于弘揚教育家精神加強新時代高素質專業(yè)化教師隊伍建設的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?!敖逃揖癯蔀閺V大教師

    深刻把握新時代使命任務 正確理解和大力推動中國式現(xiàn)代化 目錄 一、新時代我們黨成功推進和拓展了中國式現(xiàn)代化 二、深刻認識新時代新征程的戰(zhàn)略安排和目標任務 三、深刻領會前進道路上必須牢牢把握的重大原則   黨的二十大科學謀劃了未來一個時期黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務和大政方針,擘畫了以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,明確提出:“從現(xiàn)在起,中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標,以中國式現(xiàn)代化

    新時代“楓橋經驗”的核心要義 時常有人提問:什么是“楓橋經驗”?如何準確把握新時代“楓橋經驗”?根據黨的十八大以來習近平總書記關于新時代“楓橋經驗”的重要論述,黨的十九大報告,十九屆四中全會決定,十九屆五中全會決定以及黨中央、國務院若干重要文件中關于新時代“楓橋經驗”的表述,可以將新時代“楓橋經驗”的核心要義概括為以下五大方面。 01、以人民為中心是新時代“楓橋經驗”的政治本質? 新時代“楓橋經驗”的靈魂在于以人民為中心,其本質在于人民主體性。以人民為

    深入把握中華文明的五大突出特性 —黨員干部學習教育專題黨課 建設中華民族現(xiàn)代文明是中國共產黨在回應如何繼承和發(fā)展中華文化和中華文明這一時代命題上取得的最新突破。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央在治國理政的實踐中,把文化建設始終擺在全局工作的重要位置,不斷深化對文化建設的規(guī)律性認識,提出一系列新思想新觀點新論斷。黨的二十大報告明確提出了“堅持和發(fā)展馬克思主義,必須同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合”,深刻闡釋了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結晶,必須堅定歷史自信、文化自信,堅持古為今用、推陳出新。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上強調,“在新的

    全力推動構建新發(fā)展格局取得新突破 —黨員干部學習教育專題黨課 2020年4月,習近平總書記在中央財經委員會會議上首次提出構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局。今年1月,在二十屆中央政治局第二次集體學習時,習近平總書記對加快構建新發(fā)展格局作出重要論述,為我們深刻理解構建新發(fā)展格局的重大意義,深入分析當前工作中存在的問題,落實好黨中央決策部署指明了正確方向、提供了根本遵循。我們要深入學習、深刻領會、抓好貫徹落實,全力推動構建新發(fā)展格局取得新突破。 一、深刻領會加快構建新發(fā)展格局的重大意義

    大局意識 ——增強大局意識 履行使命責任—— 什么是大局意識? 什么是大局呢? 從國內看就是堅持中國特色社會主義,全面深化改革,實現(xiàn)“兩個一百年奮斗目標,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。從國際看,就是為我國發(fā)展爭取良好外部條件,維護國家主權、安全、發(fā)展利益維護世界和平、促進共同發(fā)展從黨的建設看,就是堅持和鞏固黨的領導地位和執(zhí)政地位,確保黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心地位。 大局意識,就是善于從全局高度、用長遠眼光觀察形勢,分析問題,善

    弘揚偉大抗戰(zhàn)精神微黨課講稿2篇 篇一 微黨課:何為抗戰(zhàn)精神?習近平總書記在紀念中國人民2022走好第一方陣我為20大做貢獻黨課題目

    “五廉”同向發(fā)力 激發(fā)廉潔文化建設內生動力 銀行干部員工廉潔從業(yè)合規(guī)經營促進形成廉潔文化建設新生態(tài)   隨著全面從嚴治黨從嚴治行向縱深推進,廉潔文化建設的重要性和緊迫性更加凸顯,提升干部員工拒腐防變能力水平的需求變得更為迫切。近年來,**分行在推進廉潔文化建設中緊緊圍繞“清廉工行”建設目標,以“小切口撬開廉動力”,通過“黨建引廉、制度固廉、文化育廉、教育促廉、家庭助廉”等“五廉”同向發(fā)力,多措“廉”動敲警鐘,促進干部員工廉潔從業(yè)、合規(guī)經營,逐步形成

    加強文化遺產保護傳承 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 習近平總書記2013年8月至2023年9月期間有關加強文化遺產保護傳承,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要論述的節(jié)錄。 一、 宣傳闡釋中國特色,要講清楚每個國家和民族的歷史傳統(tǒng)、文化積淀、基本國情不同,其發(fā)展道路必然有著自己的特色;講清楚中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求,是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng);講清楚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢,是我們最深厚的文化軟實力;講清楚中國特色社會主義植根于中華文化沃土、反映中國人民意愿、適應中國和時代發(fā)展進步

    中國共產黨加強紀律建設的經驗啟示 —黨員干部學習教育黨課課件 習近平總書記在二十屆中央紀委三次全會上發(fā)表重要講話強調,以學習貫徹新修訂的紀律處分條例為契機,在全黨開展一次集中性紀律教育。經黨中央同意,自2024年4月至7月在全黨開展黨紀學習教育。開展黨紀學習教育,需要從黨的歷史中汲取豐富營養(yǎng)。中國共產黨始終高度重視黨的紀律建設,為維護黨的團結統(tǒng)一、實現(xiàn)黨的路線方針政策提供了堅強保證。特別是黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央明確提出加強紀律建設是全面從嚴治黨的治本之策的論斷,把紀律建設納入黨的建設總體布局,突出了紀律建設在黨的建設中的重要

    黨課:弘揚偉大建黨精神 奮進新時代新征程-由作者葉夜君上傳,大小20.656KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:弘揚偉大建黨精神 奮進新時代新征程,黨課:弘揚偉大建黨精神 奮進新時代新征程

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