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    以“兩個(gè)結(jié)合”推動(dòng)中國自主知識體系建構(gòu) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告指出,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力?!皟蓚€(gè)結(jié)合”是對馬克思主義中國化時(shí)代化進(jìn)程的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和規(guī)律揭示。立足中國實(shí)際,解決中國問題,建構(gòu)中國自主的知識體系,必須堅(jiān)持“兩個(gè)結(jié)合”。 “兩個(gè)結(jié)合”是黨推進(jìn)理論創(chuàng)新的重要實(shí)踐和成功經(jīng)驗(yàn) “兩個(gè)結(jié)合”是習(xí)近平總書記在慶祝中國共

    馬克思主義中國化時(shí)代化的方法論自覺 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“中國共產(chǎn)黨人深刻認(rèn)識到,只有把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,堅(jiān)持運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義,才能正確回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大問題,才能始終保持馬克思主義的蓬勃生機(jī)和旺盛活力?!绷?xí)近平總書記在中央政治局第六次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“我們要不斷深化對黨的理論創(chuàng)新的規(guī)律性認(rèn)識,在新時(shí)代新征程上取得更為豐碩的理論創(chuàng)新成果?!边@表明,我們黨對馬克思主義理論創(chuàng)新規(guī)律的認(rèn)識不斷深化,探索出了推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化的系統(tǒng)方

    中國式現(xiàn)代化體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進(jìn)本質(zhì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記深刻指出:“中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進(jìn)本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進(jìn)步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景,是一種全新的人類文明形態(tài)?!鄙鐣髁x本質(zhì)問題,是社會主義理論和實(shí)踐中的一個(gè)根本性問題,是順利推進(jìn)中國式現(xiàn)代化至關(guān)重要的因素。社會主義由空想到科學(xué)、由理論到實(shí)踐,從根本意義上說就是對社會主義本質(zhì)的認(rèn)識不斷深化和科學(xué)堅(jiān)持的結(jié)果。   以科學(xué)的態(tài)度認(rèn)識和把握社會主義的本質(zhì),是科

    以高度的學(xué)術(shù)自覺建構(gòu)中國自主知識體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展水平,反映一個(gè)民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)國家的綜合國力和國際競爭力。習(xí)近平總書記指出:“加快構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué),歸根結(jié)底是建構(gòu)中國自主的知識體系?!边@是我們黨站在統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的高度,對我國哲學(xué)社會科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷和戰(zhàn)略部署,對哲學(xué)社會科學(xué)工作者提出的時(shí)代任務(wù)和光榮使命。哲學(xué)社會科學(xué)界要以高度的學(xué)術(shù)自覺加快建構(gòu)中國自主知識體系,為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供更為堅(jiān)實(shí)有力的理論支撐和智

    黨風(fēng)廉政建設(shè)主題教育專題黨課講稿 同志們: 為大力推進(jìn)“自律樹形象、正氣做表率、廉勤促作為”黨風(fēng)廉政主題教育活動(dòng)

    主題教育專題黨課講稿:勤政廉政奉獻(xiàn)-由作者八九點(diǎn)陽光上傳,大小22.9 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,勤政廉政,勤政,廉政,奉獻(xiàn)

    “不忘初心、牢記使命”主題教育專題 黨課提綱 <

    主題教育專題黨課落實(shí)落細(xì)縱深推進(jìn)高質(zhì)量落實(shí)新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨新要求 同志們: 2022黨史教育主題黨課標(biāo)題

    2021年第二批不忘初心主題教育專題黨課-由作者樂觀的忻玲琳上傳,大小,總共1頁,適用于等多種場景,包含了第二批不忘初心主題教育專題黨課

    “不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿:不忘初心牢記使命推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨縱深發(fā)展下載-由作者左咯yz上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,不忘初心牢記使命,推動(dòng),全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,縱深,發(fā)展

    “不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課:堅(jiān)守初心使命矢志擔(dān)當(dāng)作為下載-由作者末言123李察上傳,大小18.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,堅(jiān)守,矢志,擔(dān)當(dāng),作為

    主題教育專題黨課:強(qiáng)化組織紀(jì)律扎緊制度牢籠打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘下載-由作者天駒職上傳,大小24.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,強(qiáng)化,組織紀(jì)律,組織,紀(jì)律,扎,扎緊,緊,制度,牢籠,打造,堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)斗,堡壘

    2021做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員——第二批主題教育專題黨課講稿-由作者wuli達(dá)康上傳,大小21.2 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了做不忘初心、牢記使命的合格共產(chǎn)黨員——第二批主題教育專題黨課講稿

    2021強(qiáng)化組織紀(jì)律,努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿-由作者關(guān)注夜舒所見上傳,大小23.5 KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了強(qiáng)化組織紀(jì)律,努力把黨的建設(shè)搞堅(jiān)強(qiáng)——“不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課講稿

    中國式現(xiàn)代化新道路的闡釋理路 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者丷HK上傳,大小15.83KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國式現(xiàn)代化新道路的闡釋理路 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 演講稿 發(fā)言材料 新時(shí)代中國特色社會主義道路 新時(shí)代 中國特色 社會主義 道路 中國特色社會主義

    主題教育專題黨課講稿(紀(jì)委書記)-由作者小兵惹禍精上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,紀(jì)委書記,紀(jì)委,書記2022黨史教育主題黨課標(biāo)題

    “不忘初心、牢記使命”主題教育專題黨課:充分發(fā)揮基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用推動(dòng)中心工作和隊(duì)伍建設(shè)又好又快發(fā)展-由作者窮驢友一個(gè)上傳,大小15.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,專題黨課,專題,黨課,充分,發(fā)揮,基層黨支部,基層,黨支部,戰(zhàn)斗,堡壘,作用,推動(dòng),中心,工作,和,隊(duì)伍建設(shè),隊(duì)伍,建設(shè),又,又好,好又,又快,快,發(fā)展

    2023年主題教育專題黨課摘編 堅(jiān)持問題導(dǎo)向——深刻把握理論創(chuàng)新的世界觀和方法論 正確認(rèn)識世界是有效應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境挑戰(zhàn)的途徑,隨著時(shí)代環(huán)境的變化,人們的認(rèn)識也需要與時(shí)俱進(jìn)。中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,推動(dòng)發(fā)展就需要深刻認(rèn)識時(shí)代矛盾和歷史發(fā)展的規(guī)律,不斷開辟馬克思主義中國化時(shí)代化新境界,堅(jiān)持問題導(dǎo)向則是推動(dòng)認(rèn)識革命和理論創(chuàng)新的基本方法和科學(xué)路徑。 ?時(shí)代之問對馬克思主義提出的挑戰(zhàn) 人們創(chuàng)造歷史是通過回應(yīng)時(shí)代需要、解決時(shí)代問題來實(shí)現(xiàn)的。時(shí)代需要反映出時(shí)代問題,時(shí)代問題體現(xiàn)了時(shí)代需要,

    新征程上必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國化 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者JAY2572481997上傳,大小12.86KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了新征程,上,必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國化,中國,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    深刻認(rèn)識“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認(rèn)識,馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

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