2022我是中國人為題目發(fā)聲亮劍
切實整治形式主義為基層減負 ——總書記的部分相關(guān)重要論述—— 基層，是國家治理的“神經(jīng)末梢”，是服務(wù)群眾的最前沿，是貫徹落實黨中央決策部署的“最后一公里”。為基層減負，關(guān)乎民生福祉、干部作風(fēng)，關(guān)乎抓落實的成效和水平。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視整治形式主義為基層減負，作出一系列重要論述，提出一系列具體要求，為基層減負長效機制日益健全提供了根本遵循。?以下是習(xí)近平總書記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會。 各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要樹牢正確政績觀，持續(xù)整治形式主義為基層減負
開展加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項治理工作的自查報告-由作者小萌新盒子上傳,大小14.816KB,總共4頁,適用于報告等多種場景,包含了開展加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項治理工作的自查報告,開展加強黨員干部作風(fēng)建設(shè)整治庸懶散慢拖不作為亂作為等問題專項治理工作的自查報告
“以案為鑒、警鐘長鳴”專題組織生活會個人對照檢查材料范文 按照《關(guān)于召開“以案為鑒、警鐘長鳴”專題組織生活會的通知》要求，會前，本人通過個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、探討交流等方式，深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于加強紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍建設(shè)的重要論述和全國、全省紀(jì)檢監(jiān)察干部隊伍教育整頓動員部署會議精神，以及查處的紀(jì)檢監(jiān)察干部嚴(yán)重違紀(jì)違法案剖析材料等內(nèi)容，并與黨員進行了談心談話，聽取了意見建議?，F(xiàn)結(jié)合工作實際，以案為鑒、對鏡反思如下，請同志們批評幫助。 一、存在問題 （一）在思想政治方面，是否對黨絕對忠誠。作為一名接受
新時代反腐敗斗爭為黨贏得歷史主動 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委四次全會上指出，進入新時代，面對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的突出問題，我們堅持有腐必反、有貪必肅，不斷純潔干部隊伍，維護了黨的形象，鞏固了紅色江山，贏得了確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味的歷史主動，贏得了黨團結(jié)帶領(lǐng)全體人民為強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)共同奮斗的歷史主動。深刻領(lǐng)會這一重要論斷，對于我們堅定信心、保持清醒，縱深推進反腐敗斗爭，以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會革命，具有重要意義。 新時代反腐敗斗爭贏得了確保黨不變質(zhì)、不變色、不變味的歷史主動 黨
紀(jì)檢監(jiān)察典型案例分析最新黨風(fēng)廉政以違紀(jì)違法典型案例“以案為鑒，以案促改”專題警示教育心得體會-由作者貓和你和秋刀魚上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了紀(jì)檢監(jiān)察,紀(jì)檢,監(jiān)察,典型,案例分析,案例,分析,最新,黨風(fēng)廉政,黨風(fēng),廉政,以,違紀(jì),違法,典型案例,以案,案為,為鑒,鑒,案促,促改,改,專題,警示教育,警示,教育,心得體會,心得,體會
弘揚井岡山精神 努力在為黨育才上有新作為 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)表重要講話，圍繞堅守“為黨育才、為黨獻策”的黨校初心作了全面深刻闡述，是指引新時代黨校事業(yè)發(fā)展的綱領(lǐng)性文獻。百余年來，干部教育培訓(xùn)事業(yè)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為培養(yǎng)黨的干部、服務(wù)黨和人民事業(yè)作出重要貢獻。黨的十八大以來，在以總書記為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，干部教育培訓(xùn)工作戰(zhàn)線深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想，牢記“黨校姓黨”這個立校辦學(xué)之本，為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義培養(yǎng)了大批
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師2022我是中國人為題目發(fā)聲亮劍
以史為鑒筑忠魂 砥礪奮進譜新篇 一一紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年一一 “烽火硝煙雖遠去，歷史記憶永不滅。”80年前，經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，中國人民終于取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，世界反法西斯戰(zhàn)爭也隨之畫上圓滿句號。這一偉大勝利，是中華民族從近代以來陷入深重危機走向偉大復(fù)興的歷史轉(zhuǎn)折點，是中國人民的精神豐碑，更是全人類正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進步戰(zhàn)勝反動的不朽篇章。今天，我們齊聚一堂，開展此次黨課，旨在回溯那段波瀾壯闊的崢嶸歲月，從歷史中汲取智慧和力量，激勵我們廣大黨員干部，以史為鑒、砥
2021關(guān)于“不作為慢作為、文山會?！钡刃问街髁x、官僚主義突出問題自查自糾報告-由作者心塵落星上傳,大小17.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于“不作為慢作為、文山會?！钡刃问街髁x、官僚主義突出問題自查自糾報告
領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為匯報 擔(dān)當(dāng)作為方面存在問題-由作者向上爬的烏龜上傳,大小20.7 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,擔(dān)當(dāng),作為,匯報,方面,存在,問題
堅持以人民為中心學(xué)習(xí)心得 堅持以人民為中心心得體會-由作者仙女咋滴上傳,大小15.1 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了堅持,以,人民,為,中心,學(xué)習(xí)心得,學(xué)習(xí),心得,心得體會,體會
廉潔演講稿：污泥不染為尊，清正廉明為貴-由作者愛薰衣草的美好上傳,大小11.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了廉潔,演講稿,演講,污泥,不,不染,染為,為尊,尊,清正,廉明,為,為貴
管理局“我為群眾辦實事”工作總結(jié)——密切聯(lián)系群眾，貼近基層、為民服務(wù)-由作者徐大閃閃上傳,大小14.2 KB,總共3頁,適用于總結(jié)等多種場景,包含了管理局,管理,我為,為,群眾,辦實事,工作總結(jié),工作,總結(jié),密切,聯(lián)系,貼近,基層,為民服務(wù),為民,服務(wù)
打好“加減乘除”組合拳 算好為民服務(wù)滿意賬 ——市人社局深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動綜述-由作者一起暢游文海上傳,大小22.831KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打好,好,加減乘除,組合拳,組合,算,算好,為民服務(wù),為民,服務(wù),滿意,賬,市,人社,局,深入,推進,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,綜述
入黨為什么為黨干什么的討論發(fā)言稿-由作者屠戮丶狂暴上傳,大小17.1 KB,總共4頁,適用于演講稿等多種場景,包含了入黨,為什么,為,為黨,黨,干什么,討論,發(fā)言稿,發(fā)言2022我是中國人為題目發(fā)聲亮劍
深入推進“我為群眾辦實事”實踐活動 切實為人民群眾辦實事解難題-由作者獵戶手作Orion上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了深入,推進,我為,為,群眾,辦實事,實踐活動,實踐,活動,切實,為人,民,解難,題
黨課：推動黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的有機融合，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供組織保證-由作者死的丑陋上傳,大小30.317KB,總共18頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課：推動黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的有機融合，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供組織保證,黨課：推動黨建與生產(chǎn)經(jīng)營的有機融合，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供組織保證
黨課講稿：轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為-由作者無敵你珠姐上傳,大小21.880KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿：轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,黨課講稿：轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效能，以良好精神狀態(tài)為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為
