2022立德章爭章過程
銀行消防應急演練方案 銀行消防應急演練過程3篇-由作者一個奇跡世界啊上傳,大小11.5 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了銀行,消防,應急演練,應急,演練,方案,過程,3,篇
全過程民主是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重要命題-由作者久期x上傳,大小853.68KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全過程,民主,是,全面,建設,社會主義,社會,主義,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,國家,重要,命題
企業(yè)信用分類監(jiān)管過程思考-由作者咸魚畫圖呢上傳,大小15.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了企業(yè),信用,分類,監(jiān)管,過程,思考
全過程人民民主與社會主義政治文明的互嵌與驅動黨員干部學習教育-由作者權威111140上傳,大小24.63KB,總共17頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了全過程,人民民主,人民,民主,與,社會主義,社會,主義,政治,文明,的互,互嵌,嵌與,驅動,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
創(chuàng)造新時代中國特色社會主義偉大成就的根本原因深入學習“兩個確立”的確立過程及決定性意義-由作者珠珠68525上傳,大小26.49KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了創(chuàng)造,新時代中國特色,新時代,中國,特色,社會主義,社會,主義,偉大,成就,根本,原因,深入,學習,兩個,確立,過程,及,決定性,決定,意義
深刻理解全過程人民民主的人民性黨員干部學習教育-由作者老呂06上傳,大小1.16MB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,理解,全過程,人民民主,人民,民主,人民性,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育
人民政協(xié)踐行全過程人民民主的三個面向 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的十八大以來，黨和國家深化了對民主政治發(fā)展規(guī)律的認識，提出了全過程人民民主的重要理念，這是對我國社會主義民主政治建設經(jīng)驗的高度概括，也是對人民民主理論的凝練升華。2021年10月，習近平總書記在中央人大工作會議上進一步指出：“我國全過程人民民主實現(xiàn)了過程民主和成果民主、程序民主和實質民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統(tǒng)一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主?！边@為全過程人民民主的進一步發(fā)展指明了方向，理解“全鏈條、全方位、全覆蓋的
全過程人民民主的真諦在于保障人民當家作主 ——深刻把握中國式現(xiàn)代化的本質要求 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當家作主。”這深刻地揭示了全過程人民民主的深層本質、價值追求、理念真諦。在馬克思主義視域中，民主的追求是一個沒有止境的歷史進程，民主的實現(xiàn)程度是影響國家長治久安和持續(xù)發(fā)展的重要因素，民主的質量是衡量國家治理現(xiàn)代化水平與文明水準的重要尺度。不同國家由于對民主本質的理解不同，而探索不同的民主發(fā)展道路、民主制度形式、民主實踐形態(tài)，推動民主不斷轉化為現(xiàn)實的國家政治生活與治理效能。人民民主是社會主義的生命，是全面2022立德章爭章過程
全過程人民民主的人權意蘊 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出，“全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性”，將發(fā)展全過程人民民主確定為中國式現(xiàn)代化的一項本質要求，并對“發(fā)展全過程人民民主，保障人民當家作主”作出明確部署，從社會主義民主政治建設這一關鍵維度描繪出中國式現(xiàn)代化的價值導向和實踐要求，凸顯出中國式現(xiàn)代化的人民立場。發(fā)展全過程人民民主，就是始終堅持以人民為中心的價值導向，踐行人民至上，努力滿足廣大人民群眾對美好生活的向往和期盼。在此意義上，全過程人民民主與人權保障深度互融，包含豐富的人權意蘊。 全過程人
把高質量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程 ——堅持走中國特色新型工業(yè)化道路 工業(yè)化是現(xiàn)代化的基本前提、動力基礎和核心內涵，是一個國家和民族繁榮富強的必由之路。2023年9月22日至23日，全國新型工業(yè)化推進大會召開，會上傳達了習近平總書記重要指示：“新時代新征程，以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)，實現(xiàn)新型工業(yè)化是關鍵任務。要完整、準確、全面貫徹新發(fā)展理念，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，深刻把握新時代新征程推進新型工業(yè)化的基本規(guī)律，積極主動適應和引領新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，把高質量發(fā)展的要求貫穿新型工業(yè)化全過程，把建設制造強國同發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟、產(chǎn)
把實的要求貫穿主題教育全過程 ——認真學習貫徹總書記重要論述 習近平總書記在江西考察時強調：“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民?！薄皩崱蹦烁墒聞?chuàng)業(yè)之基、做人做事之本。第二批主題教育直面基層和群眾，需要解決的問題更具體，必須把實的要求貫穿始終。我們要認真學習貫徹總書記重要論述，教育引導黨員干部堅定理想信念、牢記初心使命、積極開拓進取、勇于擔當作為，以實實在在的舉措和行動推動主題教育取得實實在在的成效，用實干
把實的要求貫穿主題教育全過程 ——第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育 習近平主席在江西考察時強調：“要把實的要求貫穿主題教育全過程，堅決防止和克服形式主義、官僚主義，實實在在抓好理論學習和調查研究，實實在在檢視整改突出問題，實實在在辦好惠民利民實事，用實干推動發(fā)展、取信于民。”推進強軍事業(yè)，基層大有可為。第二批學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，基層是大頭、主體，必須把實的要求貫穿全過程，在理論學習上下實功、在把脈施策上出實招、在檢視整改上求實效、在服務解難上創(chuàng)實績，用實實在在的成效推動部隊建設發(fā)展。
三尺講臺守初心立德樹人勇?lián)?2篇-由作者馮_少50上傳,大小26.9 KB,總共15頁,適用于演講稿等多種場景,包含了三尺,尺,講臺,守,初心,立德,樹人,勇,擔當,12,篇
學校黨課加強意識形態(tài)工作落實立德樹人任務如何建設一所好學校黨課講稿-由作者周雪1986727上傳,大小9.8 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了學校黨課,學校,黨課,加強,意識形態(tài)工作,意識,形態(tài),工作,落實,立德,樹人,任務,如何,建設,一,一所,所好,好,黨課講稿,講稿
家校共育立德樹人家庭教育公開課觀后感-由作者傻子車夫上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了家校,校,共育,立德,樹人,家庭教育,家庭,教育,公開課,公開,觀后感,觀后2022立德章爭章過程
育人的根本在于立德黨員干部學習教育專題-由作者只用風行上傳,大小13.80KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了育人,根本,在于,立德,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題
大思政課 推動思政課的建設和發(fā)展 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，加強思政課建設，是解決教育根本問題最直接最關鍵的途徑。新時代推動思政課高質量發(fā)展，能夠增強青年主流意識形態(tài)認同，凝聚“價值最大公約數(shù)”，實現(xiàn)主流意識形態(tài)對多樣化社會思潮的統(tǒng)領，畫出“理想信念同心圓”。 學好講好教材 用新時代黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人 中國人民大學黨委書記張東剛撰文指出，建設教育強國，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身的
認真答好根本問題和核心課題 堅決貫徹落實立德樹人根本任務 —扎實推動教育強國建設的新征程上 習近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學習時指出，培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。黨的十八大以來，習近平總書記親自謀劃、親身指導、親切關懷高校人才培養(yǎng)工作，圍繞高校人才培養(yǎng)的方向性、根本性、戰(zhàn)略性、全局性問題作出一系列重要論述，為高校落實立德樹人根本任務指明了前進方向、提供了根本遵循。在扎實推動教育強國建設的新征程上，高校要把立德樹人的成效作為檢驗一切工作的根本標準，著力加強拔尖創(chuàng)新
