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理論宣傳好作品的根本特質(zhì) 深入學(xué)習(xí)《百年大黨面對面》專題黨課演講稿-由作者一棲秋水上傳,大小2.94MB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了理論,宣傳,好,作品,根本,特質(zhì),深入,學(xué)習(xí),百年,大,大黨,黨,面對面,面對,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿（基建安全管理工作者）-由作者你要的岡本上傳,大小24.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿（基建安全管理工作者）

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堅持守正創(chuàng)新 改進(jìn)理論宣傳 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 基于實踐的理論創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展的過程，只有與時俱進(jìn)的理論成果才能更好指導(dǎo)中國實踐。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)，用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù)，“健全用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨、教育人民、指導(dǎo)實踐工作體系”。 理論宣傳是理論武裝的核心所在，也是讓黨的創(chuàng)新理論成果抵達(dá)群眾、建設(shè)具有強(qiáng)大凝聚力和引領(lǐng)力的社會主義意識形態(tài)的有效手段。新時代做好理論宣傳工作，既要深挖理論背后的重要內(nèi)涵、科學(xué)本質(zhì)和原典性實質(zhì)，拓寬理論闡釋的角度、維度和思維方式，又要注重創(chuàng)新理

爭做時代先鋒發(fā)言稿 新時代小先鋒宣講稿 爭做時代先鋒心得體會三篇-由作者濁者自濁真真正上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了爭做,時代先鋒,時代,先鋒,發(fā)言稿,發(fā)言,新時代,小,宣講,稿,心得體會,心得,體會,三,三篇

2021優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿——青春在奮斗中閃光3篇-由作者大花花_______上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿——青春在奮斗中閃光3篇

共青團(tuán)工作情況總結(jié) 20xx年共青團(tuán)支部工作總結(jié)匯報黨課演講稿 發(fā)言材料-由作者流云隨夢2657上傳,大小27.58KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了共青團(tuán)工作,共青,團(tuán)工作,情況總結(jié),情況,總結(jié),20,xx,年,共青團(tuán),支部工作,支部,工作,總結(jié)匯報,匯報,黨課,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料

青春育桃李? 奉獻(xiàn)鑄年華 ——教師節(jié)表彰大會教師代表發(fā)言稿 2022青年理論宣講稿發(fā)言稿

青年律師發(fā)言稿-由作者無名小雨淅淅花上傳,大小13.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了青年律師發(fā)言稿,政法

曲青山：在紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會上的發(fā)言 　　今天，我們懷著十分崇敬的心情，參加紀(jì)念鄧小平同志誕辰120周年座談會。鄧小平同志是全黨全軍全國各族人民公認(rèn)的享有崇高威望的卓越領(lǐng)導(dǎo)人。他將自己的一生同中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程緊密聯(lián)系在一起，為黨和人民事業(yè)傾注了畢生的心血和精力，建立了不朽的歷史功勛。他曾用凝練樸實的語言，講到自己的革命生涯。這里我著重圍繞鄧小平同志講過的兩句話，闡釋他崇高的革命精神和品格風(fēng)范。這兩句話就是“跟著走”、“合格”。 　　“跟著走”，是鄧小平同志對參加長征革命經(jīng)歷的回顧。長征，是中國共

市局2022年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃-由作者你可真愁人c上傳,大小21.770KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市局2022年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃,市局2022年度理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃

2022年度新時代普通黨員干部“四個方面”“四個對照”“兩個維護(hù)”“兩個確立”專題組織生活會對照檢查個人剖析擺正發(fā)言稿（三篇）-由作者夜里搖曳的風(fēng)鈴上傳,大小29.343KB,總共20頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022年度新時代普通黨員干部“四個方面”“四個對照”“兩個維護(hù)”“兩個確立”專題組織生活會對照檢查個人剖析擺正發(fā)言稿（三篇）,2022年度新時代普通黨員干部“四個方面”“四個對照”“兩個維護(hù)”“兩個確立”專題組織生活會對照檢查個人剖析擺正發(fā)言稿（三篇）