建設更加堅強有力的馬克思主義政黨 ——繼續(xù)把改革推向前進 當前，我們正處在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期。面對紛繁復雜的國際國內(nèi)形勢，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對人民群眾新期待，必須繼續(xù)把改革推向前進，這是解決大黨獨有難題、建設更加堅強有力的馬克思主義政黨的必然要求。 勇于推進改革是馬克思主義政黨的鮮明品格 習近平總書記指出：“我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現(xiàn)長期執(zhí)政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。

建設更加堅強有力的馬克思主義政黨 中共中央黨史和文獻研究院院務會理論學習中心組 當前，我們正處在以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期。面對紛繁復雜的國際國內(nèi)形勢，面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，面對人民群眾新期待，必須繼續(xù)把改革推向前進，這是解決大黨獨有難題、建設更加堅強有力的馬克思主義政黨的必然要求。 勇于推進改革是馬克思主義政黨的鮮明品格 習近平總書記指出：“我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁

精選醫(yī)師節(jié)醫(yī)生代表發(fā)言稿發(fā)言材料三篇-由作者李冥鯤0952上傳,大小15.0 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了精選,醫(yī)師,節(jié),醫(yī)生,代表,發(fā)言稿,發(fā)言,發(fā)言材料,材料,三,三篇

政府工作報告討論發(fā)言稿發(fā)言三篇-由作者用蜀黎的蘋果上傳,大小13.8 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了政府工作報告,政府,工作,報告,討論,發(fā)言稿,發(fā)言,三,三篇

黨課講稿深刻理解兩個結合續(xù)寫馬克思主義中國化時代化新篇章-由作者周一生丶上傳,大小43.6 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,深刻,理解,兩個,結合,續(xù)寫,馬克思主義,馬克,中國化,中國,時代,化,新篇章,新篇

深刻領悟“中華文化和中國精神的時代精華” 深入學習《決議》專題黨課演講稿-由作者最帥de布萊克上傳,大小16.63KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻領悟“中華文化和中國精神的時代精華” 深入學習《決議》專題 黨課 演講稿 中華文化 中國精神 時代精華 《決議》 政黨 發(fā)言材料

以數(shù)字化提升國家治理效能 ——加快建設數(shù)字中國的重要部署 黨的二十大報告作出加快建設數(shù)字中國的重要部署。建設數(shù)字中國是數(shù)字時代推進中國式現(xiàn)代化的重要引擎，是構筑國家競爭新優(yōu)勢的有力支撐。今年印發(fā)的《數(shù)字中國建設整體布局規(guī)劃》提出：“以數(shù)字化驅動生產(chǎn)生活和治理方式變革，為以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興注入強大動力。”將數(shù)字技術廣泛應用于國家治理，是建設數(shù)字中國的應有之義和必然要求，對推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化具有重要意義。我們要深刻認識數(shù)字化給國家治理帶來的機遇，把握數(shù)字化賦能國家治理的主要方面，創(chuàng)新治理理念和方式，推動治理流程再造

中華文化和中國精神的時代精華黨員干部學習教育-由作者帥的人是小菲子上傳,大小1.14MB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華文化,中華,文化,和,中國精神,中國,精神,時代,精華,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育2022馬克思主義中國化時代化發(fā)言稿

中華文化和中國精神的時代精華黨支部主題黨日專題-由作者別後兮相逢上傳,大小14.43KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中華文化,中華,文化,和,中國精神,中國,精神,時代,精華,黨支部,主題黨日,主題,黨日,專題

中國化時代化的馬克思主義行 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行?！边@一重要論斷，在歸根到底的意義上，從兩個層面分別強調(diào)馬克思主義行、中國化時代化的馬克思主義行。這兩個層面上的“行”雖有所區(qū)別，但在實質(zhì)上是內(nèi)在統(tǒng)一的，我們可以從馬克思主義行在中國化時代化的意義上去統(tǒng)籌理解，從馬克思主義能夠中國化時代化、馬克思主義實現(xiàn)了中國化時代化、馬克思主義正在并將繼續(xù)中國化時代化幾個方面去辯證把握。

中國化時代化的馬克思主義行的理論根基 —黨員干部學習教育專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“實踐告訴我們，中國共產(chǎn)黨為什么能，中國特色社會主義為什么好，歸根到底是馬克思主義行，是中國化時代化的馬克思主義行。”馬克思主義行，在于它使社會主義從空想變?yōu)榭茖W，在于它同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合的過程中產(chǎn)生了中國化時代化的馬克思主義。中國化時代化的馬克思主義行，在于它是對馬克思主義的守正創(chuàng)新，在不斷推動“兩個結合”中，正確回答了時代和實踐提出的重大問題，始終保持著馬克思主義的蓬勃生機和旺盛活力。 中國化時代

基督教中國化堅持基督教中國化方向傳講新時代信息宗教信仰-由作者happy關小帥上傳,大小1.01MB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了基督教,基督,中國化,中國,堅持,方向,傳,傳講,講,新時代,信息,宗教信仰,宗教,信仰

第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育研討交流發(fā)言稿：旗幟鮮明講政治扎實推進新時代黨的建設-由作者悟雄氏上傳,大小12.4 KB,總共2頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了第二,二批,批,不忘初心,不忘,初心,牢記使命,牢記,使命,主題教育,主題,教育,研討,交流,發(fā)言稿,發(fā)言,旗幟鮮明講政治,旗幟,鮮明,講政治,扎實推進,扎實,推進,新時代,黨的建設,黨的,建設

政法隊伍教育整頓座談會發(fā)言稿-全面抓好教育整頓打造新時代政法鐵軍-由作者一葉淺綠_上傳,大小11.8 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了政法隊伍教育整頓座談會發(fā)言稿-全面抓好教育整頓打造新時代政法鐵軍,教育整頓

以全面依法治國推進中國式法治現(xiàn)代化 —黨員干部學習教育專題黨課 黨的二十大報告提出“以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興”的使命任務和奮斗目標，并首次對“堅持全面依法治國，推進法治中國建設”作出專章論述、專門部署，強調(diào)要“在法治軌道上全面建設社會主義現(xiàn)代化國家”，充分彰顯了法治在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國中的重要作用。立足于開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的重要節(jié)點，面對國內(nèi)外形勢的深刻變化，必須堅持以習近平法治思想為指引，更好發(fā)揮法治固根本、穩(wěn)預期、利長遠的保障作用，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標提供有力法治保障。

深入理解和把握中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想） 內(nèi)容提要 中國式現(xiàn)代化，是中國共產(chǎn)黨領導的社會主義現(xiàn)代化，既有各國現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國情的中國特色。我們要深刻認識中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求和中國特色的內(nèi)在聯(lián)系，牢牢把握推進中國式現(xiàn)代化的重大原則，為全面推進中華民族偉大復興提供堅強保障、凝聚強大合力。 ? 習近平總書記在黨的二十大報告中明確了中國式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求：“堅持中國共產(chǎn)黨領導，堅持中國特色社會主義，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)展全過程人民民主，豐富人民精神世2022馬克思主義中國化時代化發(fā)言稿

“第二個結合”與中國式現(xiàn)代化文化形態(tài)的形成 ——以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興 黨的二十大明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的使命任務，形成與中國式現(xiàn)代化相適應的文化形態(tài)是當代中國文化建設的應有之義。文化關乎國本、國運。習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指明了推進中國特色社會主義文化建設、建設中華民族現(xiàn)代文明這個重大問題，他指出，“在五千多年中華文明深厚基礎上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結合是必由之路”。結合兩個大局和中國式現(xiàn)代化背景來認識和理解“第二個結合”，對推進中

2022年黨員在組織生活會發(fā)言稿與基層黨員干部組織生活會四個對照個人對照檢查材料文稿兩份-由作者Yc趙趙上傳,大小,總共8頁,適用于對照檢查等多種場景,包含了2022,年,黨員,在,組織生活會,組織,生活會,發(fā)言稿,發(fā)言,與,基層黨員干部,基層,干部,四個,對照,個人對照檢查材料,個人,檢查,材料,文稿,兩,兩份

2022全民國家安全教育日主題演講稿發(fā)言材料三篇-由作者粉色的小蕾絲裙上傳,大小,總共7頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,全民國家安全教育日,全民,國家,安全,教育日,主題,演講稿,演講,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,三,三篇

教師民主生活會發(fā)言稿 教師民主生活會發(fā)言稿 發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。 在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿使用的情況越來越多，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的教師民主生活會發(fā)言稿（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。 今年這半年，是學校取得長足進步的一年，教