從黨的偉大精神中汲取智慧和力量-由作者紅頂這上傳,大小1013.43KB,總共6頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了從,黨的,偉大,精神,中,汲取,智慧,和,力量

2021抗疫專題黨課：疫情見證中國(guó)女性力量-由作者揍襠瘦上傳,大小19.0 KB,總共2頁,適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了抗疫專題黨課：疫情見證中國(guó)女性力量

汲取精神力量 切實(shí)辦好實(shí)事-由作者菢彤彤超級(jí)浩賂上傳,大小838.17KB,總共4頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了汲取,精神,力量,切實(shí),辦好,實(shí)事

講好百年黨史 激發(fā)奮進(jìn)力量——全軍黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)宣講活動(dòng)側(cè)記6-由作者原來我不曬昂上傳,大小806.00KB,總共6頁,適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了講好,好,百年,黨史,激發(fā),奮進(jìn),力量,全軍,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,宣講團(tuán),宣講,活動(dòng),側(cè)記,6

中國(guó)鐵路總公司：做好新時(shí)期鐵路干部人事檔案工作 為建設(shè)肩負(fù)“交通強(qiáng)國(guó)、鐵路先行” 歷史使命的鐵路干部人才隊(duì)伍提供堅(jiān)強(qiáng)保證-由作者活寶郭真實(shí)上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó),鐵路,總公司,做好,新時(shí)期,干部人事,干部,人事,檔案,工,作為,建設(shè),肩負(fù),交通,強(qiáng)國(guó),先行,歷史,使命,人才,隊(duì)伍,提供,堅(jiān)強(qiáng),保證

從黨的光輝歷史中深刻感悟從嚴(yán)治黨的偉大力量（集團(tuán)公司）-由作者天舉三字語吧上傳,大小29.376KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了從,黨的光輝歷史,黨的,光輝,歷史,中,深刻,感悟,從嚴(yán)治黨,從嚴(yán),治黨,偉大,力量,集團(tuán)公司,集團(tuán),公司

街道黨工委：汲取理論營(yíng)養(yǎng) 凝聚奮進(jìn)力量 以學(xué)習(xí)促發(fā)展-由作者堯特帝上傳,大小16.521KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了街道黨工委,街道,黨工委,汲取,理論,營(yíng)養(yǎng),凝聚,奮進(jìn),力量,以,學(xué)習(xí),促,發(fā)展

凝聚青年奮進(jìn)力量 打造一流營(yíng)商環(huán)境——市委領(lǐng)導(dǎo)在全市青年干部代表優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境座談會(huì)上的講話-由作者左耳青禾少年上傳,大小14.6 KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場(chǎng)景,包含了凝聚,青年,奮進(jìn),力量,打造,一流,營(yíng)商,環(huán)境,市委,領(lǐng)導(dǎo),在,全市,青年干部,干部,代表,優(yōu)化,座談會(huì),座談,上,上的,講話2022強(qiáng)國(guó)力量主持串詞

機(jī)關(guān)黨員干部榜樣6觀后感：學(xué)習(xí)榜樣精神凝聚前行力量-由作者婷児的610上傳,大小12.9 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了機(jī)關(guān),黨員干部,黨員,干部,榜樣,6,觀后感,觀后,學(xué)習(xí),精神,凝聚,前行,力量

貢獻(xiàn)審計(jì)力量 做好統(tǒng)戰(zhàn)工作——審計(jì)局統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)-由作者地表最強(qiáng)青島站上傳,大小11.7 KB,總共2頁,適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了貢獻(xiàn),審計(jì),力量,做好,統(tǒng)戰(zhàn)工作,統(tǒng)戰(zhàn),工作,審計(jì)局,工作總結(jié),總結(jié)

黨課：堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)黨章，汲取奮進(jìn)力量，不忘初心明信仰 黨章是我們黨保證黨員政治思想一致、行動(dòng)統(tǒng)一，對(duì)每一個(gè)黨員都具有約束力的章程。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨首部黨章誕生100周年，黨章蘊(yùn)含的強(qiáng)大力量跨越百年直抵人心，歷經(jīng)歲月鮮亮如新。作為黨員干部，要持續(xù)深入學(xué)習(xí)黨章，更好的踐行黨章，汲取黨章“一脈相承”的根本精神，汲取黨章“一以貫之”的實(shí)踐內(nèi)涵，汲取黨章“一身正氣”的清廉本質(zhì)，自覺做尊崇黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章的表率，以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大勝利召開。 一、弘揚(yáng)偉大建黨精神，深刻認(rèn)識(shí)黨章作為黨的根本大法的地位作用

南梁精神的豐富內(nèi)涵 ——傳承南梁精神?汲取奮進(jìn)力量—— 南梁精神，內(nèi)蘊(yùn)著中國(guó)共產(chǎn)黨的根本價(jià)值理念，是馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀的充分體現(xiàn)。 劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等老一輩革命家創(chuàng)建的以南梁為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，是在北方建立的為數(shù)不多的革命根據(jù)地之一。以陜甘邊革命根據(jù)地為重要基礎(chǔ)形成的陜甘革命根據(jù)地，是土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)后期“碩果僅存”的完整革命根據(jù)地，為黨中央和各路紅軍長(zhǎng)征提供了落腳點(diǎn)，為后來八路軍主力奔赴抗日前線提供了出發(fā)點(diǎn)。南梁精神是以劉志丹、

深入推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè) —黨員干部學(xué)習(xí)《質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》專題黨課 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中提出，堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)的著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)、質(zhì)量強(qiáng)國(guó)、航天強(qiáng)國(guó)、交通強(qiáng)國(guó)、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)、數(shù)字中國(guó)。加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國(guó)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策，是在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)、贏得主動(dòng)的關(guān)鍵，是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展和全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必由之路。不久前，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《質(zhì)量強(qiáng)國(guó)建設(shè)綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），從微觀、中觀、宏觀三個(gè)維度出發(fā)，結(jié)合質(zhì)量基礎(chǔ)設(shè)施和質(zhì)量治理體系兩個(gè)重

教育強(qiáng)國(guó) 傳承弘揚(yáng)西遷精神 服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè) 習(xí)近平總書記在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)指出，“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，龍頭是高等教育”，“要把加快建設(shè)中國(guó)特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢(shì)學(xué)科作為重中之重”?？倳浀闹匾v話高屋建瓴、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，為一流大學(xué)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)提供了根本遵循和行動(dòng)指南。我們要牢記總書記來?？疾鞎r(shí)的殷切囑托，傳承弘揚(yáng)“聽黨指揮跟黨走”的西遷精神，深化主題教育成效，扎根西部高質(zhì)量建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)和扎實(shí)業(yè)績(jī)服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。 一、堅(jiān)持

凝聚人心 匯聚民力 廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 黨的二十大報(bào)告明確提出“社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚人心、匯聚民力的強(qiáng)大力量?！鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀始終以馬克思主義為依據(jù)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，把理想信念作為重中之重，引導(dǎo)全國(guó)各族人民深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。 一、從“三維主體”理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的深刻內(nèi)涵 （一）從國(guó)家整體目標(biāo)理解社會(huì)主義

為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)廣電力量 ——做好新時(shí)代宣傳思想文化工作 習(xí)近平總書記高度重視宣傳思想文化工作，強(qiáng)調(diào)宣傳思想文化工作事關(guān)黨的前途命運(yùn)，事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力，是一項(xiàng)極端重要的工作。前不久，習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示，為進(jìn)一步做好宣傳思想文化工作指明了方向。黨中央召開全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議，正式提出習(xí)近平文化思想，這一標(biāo)志性的重大成果，體現(xiàn)了全黨意志，反映了宣傳思想文化戰(zhàn)線的共同心聲，在黨的宣傳思想文化事業(yè)發(fā)展史上具有里程碑意義。 以堅(jiān)定信仰者的高度自覺，深2022強(qiáng)國(guó)力量主持串詞

新時(shí)代 新青年 新時(shí)代青年為民族復(fù)興挺膺擔(dān)當(dāng) 新時(shí)代呼喚新青年。黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的宏偉藍(lán)圖，開啟了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的嶄新征程。當(dāng)代青年的成長(zhǎng)期、奮斗期與這一偉大進(jìn)程高度重合，肩負(fù)的使命無比光榮、擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任艱巨繁重。 青年是強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興的“中流砥柱”。筆者認(rèn)為，青年的綜合素養(yǎng)，既包括實(shí)踐方面的素質(zhì)，也包括精神層面的素質(zhì)。二者是“一體兩面”的關(guān)系，都屬于青年綜合素養(yǎng)的組成部分，涉及不同的領(lǐng)域和層次，各有側(cè)重且相對(duì)獨(dú)立。同時(shí)，二

用法治力量保障愛國(guó)主義教育在高校深入實(shí)施 —學(xué)習(xí)愛國(guó)主義教育法黨課 2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱愛國(guó)主義教育法）。愛國(guó)主義教育法的頒布實(shí)施，將以法律的形式護(hù)航、用法治的力量保障愛國(guó)主義教育的深入實(shí)施，為萬眾一心、團(tuán)結(jié)一致實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，凝聚濃厚的法治氛圍，奠定深厚的法治積淀，提供雄厚的法治資源。這既是社會(huì)主義法治精神在更廣層面上的倡導(dǎo)弘揚(yáng)，也是愛國(guó)主義精神在更高意義上的理性自覺。將愛國(guó)主義教育法貫徹落實(shí)于高校工作實(shí)踐之中，是高校實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的崇高

深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí) 加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó) 互聯(lián)網(wǎng)深刻改變了人類歷史上的信息傳播方式和交往方式，帶來了人類社會(huì)生產(chǎn)方式和生活方式的重要變革。近年來，我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)發(fā)展突飛猛進(jìn)、生機(jī)勃勃。當(dāng)前，我國(guó)正從網(wǎng)絡(luò)大國(guó)向網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)闊步邁進(jìn)。筆者認(rèn)為，繼續(xù)深化對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，有助于加快推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)建設(shè)。 深化認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)本質(zhì)。互聯(lián)網(wǎng)通過連接一切，對(duì)傳統(tǒng)生產(chǎn)要素、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)體系等產(chǎn)生了重要影響，打破了原有的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、文化結(jié)構(gòu)，重新塑造經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和社會(huì)政治結(jié)構(gòu)，成為當(dāng)代人們認(rèn)識(shí)和改造

強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教 強(qiáng)教必先強(qiáng)師 　　近日，《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》）發(fā)布。為大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教良好氛圍，《意見》從加強(qiáng)教師隊(duì)伍思想政治建設(shè)、涵養(yǎng)高尚師德師風(fēng)、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、加強(qiáng)教師權(quán)益保障、弘揚(yáng)尊師重教社會(huì)風(fēng)尚等5個(gè)具體方面提出了17條具體要求。《意見》明確提出，到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求，實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍治理體系和治理能力現(xiàn)代化，數(shù)字化賦能教師發(fā)展成為常態(tài)，教師地位鞏固提高，