市委書記在市委理論中心組集中學(xué)習(xí)研討全會精神會議發(fā)言-由作者哈嘍你是誰呢上傳,大小17.8 KB,總共8頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了市委書記,市委,書記,在,理論中心組,理論,中心組,集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),研討,全會精神,全會,精神,會議發(fā)言,會議,發(fā)言

擁護“兩個確立” 做到“兩個維護”研討材料在“兩個確立”中自覺做到“兩個維護”-由作者熊先生的糖塊上傳,大小10.9 KB,總共1頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了擁護,兩個,確立,做到,維護,研討,材料,在,中,自覺

貫徹落實巡視整改和成果運用工作匯報在嚴守“四關(guān)”中做實巡察整改日常監(jiān)督-由作者無心念空上傳,大小11.8 KB,總共2頁,適用于巡視巡查等多種場景,包含了貫徹落實,貫徹,落實,巡視,整改,和,成果,運用,工作匯報,工作,匯報,在,嚴守,四關(guān),關(guān),中做,做實,實,巡察,日常,監(jiān)督

在鄉(xiāng)村振興中實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強省目標 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，習(xí)近平總書記親自謀劃部署、親自推動落實，作出一系列重要講話重要指示，科學(xué)回答了新時代“三農(nóng)”工作一系列重大理論和實踐問題，引領(lǐng)億萬人民如期打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，農(nóng)村同步全面建成小康社會，“三農(nóng)”工作取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。 站在新的歷史起點，黨的二十大擘畫了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家宏偉藍圖，對“三農(nóng)”工作作出總體部署。在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會議上，習(xí)近平總書記

《榜樣7》專題 在“起承轉(zhuǎn)合”中 寫好學(xué)習(xí)榜樣“命題作文” 　 3月25日，由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣7》專題節(jié)目，在中央電視臺綜合頻道（CCTV－1）播出。節(jié)目邀請王亞平、王傳喜、艾愛國、張玉滾、武大靖、林占熺、孟昆玉、路生梅等8位黨的二十大代表參加錄制，通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，生動展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，是開展黨員教育培訓(xùn)的生動教材。 　　“起者，起

在科學(xué)實踐中把握歷史主動 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 “進一步把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢，始終掌握黨和國家事業(yè)發(fā)展的歷史主動”，是習(xí)近平總書記面向全黨提出的明確要求。歷史主動是人類在認識歷史進程、遵循歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢、主動擔當使命中展現(xiàn)出來的主體氣質(zhì)和行動品格，是人類“追求著自己目的”的實踐自覺。馬克思主義經(jīng)典作家立足社會現(xiàn)實，對在無產(chǎn)階級革命和人類解放實踐中如何把握歷史主動作了系列闡釋。重溫和回顧相關(guān)論述及其實踐運用，對于我們在新時代把握歷史主動、戰(zhàn)勝艱難險阻、贏得偉大勝利具有啟發(fā)意義。 以科學(xué)的實踐觀闡釋歷史發(fā)展

在“自找苦吃”中錘煉“真”功夫 　　近日，習(xí)近平總書記給中國農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生的回信，在廣大青年中引發(fā)熱烈反響，青年人就要“自找苦吃”成為大家熱議的高頻詞。當代中國青年，特別是青年干部就要在“自找苦吃”中錘煉“真”功夫，培養(yǎng)自己“自找苦吃”的精氣神，在“自找苦吃”中發(fā)現(xiàn)價值，挖掘意義，品嘗果實，并化“一步一艱難”為“一步一階梯”，在全心全意為民服務(wù)中，充分發(fā)揮主人翁的作用，在“自找苦吃”中嚼出甜來，恪守為民服務(wù)的情懷。 　　在“自找苦吃”中發(fā)現(xiàn)價值，把“吃苦”當成“求真務(wù)實”的重要品格?！安艔目嘀衼?，功從苦中建?！薄白哉铱喑浴辈皇窃谧焐险f說而

@基層干部：在鄉(xiāng)村振興中“唱主角” 　　實現(xiàn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化是社會主義現(xiàn)代化的題中之義，同時也是中國式現(xiàn)代化進程中任務(wù)最為繁重的一環(huán)?；鶎痈刹刻幵卩l(xiāng)村振興第一線，對鄉(xiāng)村情況最為熟悉，體會最為深刻，必須積極響應(yīng)黨的號召，主動融入鄉(xiāng)村發(fā)展大局，將個人理想與家國情懷相結(jié)合，唱好鄉(xiāng)村振興“主角”戲。 　　唱好實干開場戲。再雄偉的工程，沒有一磚一瓦壘砌，也是空中樓閣；再高遠的目標，失去一點一滴匯聚，終是水月鏡花。無論是辛勤耕耘，終身致力于讓國人遠離饑餓的袁隆平；還是有隱姓埋名數(shù)十年，一生只為核事業(yè)的彭士祿；亦或是戰(zhàn)天斗地，奮力改變蘭考貧困面貌的焦裕祿……我2022簡明新疆地方史第三章新疆地區(qū)在大唐盛世中的繁榮

在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時，對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋，就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手，并從提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力三個方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動主題教育深入扎實開展，在學(xué)懂弄通做實上下更大功夫，掌握好運用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法，學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神，在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、

在以學(xué)正風(fēng)中繪主題教育“三圖” （心得體會） 近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時，就“以學(xué)正風(fēng)”作了深刻闡述，強調(diào)人民群眾看主題教育是否有效，最直觀的感受是看黨風(fēng)方面存在的問題是否得到解決、黨員干部作風(fēng)是否有明顯進步，為廣大黨員干部劃定了思想“紅線”，提出了實踐要求。黨員干部要以開展主題教育為契機，深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，要抓實以學(xué)正風(fēng)，學(xué)查改相貫通，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成儉樸之風(fēng)，在以學(xué)正風(fēng)中繪好“務(wù)實圖”“清廉圖”“儉樸圖”，確保主題教育取得實效。 以“調(diào)查研究”作筆，在以學(xué)正風(fēng)中強基固本

在主題教育中答好“為民造?！睗M分卷（心得體會） 習(xí)近平總書記在主題教育工作會議上指出，要踐行宗旨為民造福，教育引導(dǎo)廣大黨員、干部牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想。為民造福是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，廣大黨員干部要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，在主題教育中找準為民服務(wù)的方向，站穩(wěn)人民立場，厚植為民情懷，解決好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題，以挺膺擔當擦亮為民底色，真正把惠民生、暖民心、順民意的工作做到群眾心坎上。 俯下身子問所需，“踏踏實實”答好“惠民生”滿分卷。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民，要始終把人民放在心中最高位置，大興調(diào)查研究之風(fēng)

在以學(xué)正風(fēng)中“吹糠見米”（心得體會） 　　近日，習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古考察時強調(diào)，要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效。作風(fēng)建設(shè)事關(guān)黨的形象，人心向背、事業(yè)成敗，必須高度重視。黨員干部要深入學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神，吹走“弄虛作假”“腐化墮落”“奢侈浪費”之糠，留下“求真務(wù)實”“清正廉潔”和“勤儉節(jié)約”之米，用新風(fēng)尚展現(xiàn)新作為，確保主題教育取得實效。 　　吹走“弄虛作假”之糠，留下“求真務(wù)實”之米。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。求真務(wù)實是共產(chǎn)黨

在以學(xué)正風(fēng)中“有舍有得”（心得體會） 　　習(xí)近平總書記近日在內(nèi)蒙古考察時指出，“要抓實以學(xué)正風(fēng)，堅持目標導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相結(jié)合、學(xué)查改相貫通，對標黨風(fēng)要求找差距、對表黨性要求查根源、對照黨紀要求明舉措，增強檢視整改實效?！弊黠L(fēng)是無形的，但能力是有形的，作風(fēng)的好壞直接影響本領(lǐng)的高低，黨員干部本領(lǐng)如何關(guān)系事業(yè)發(fā)展、人心向背。因此，各級黨員干部要以此次主題教育為契機，大興務(wù)實之風(fēng)、弘揚清廉之風(fēng)、養(yǎng)成檢樸之風(fēng)，在轉(zhuǎn)作風(fēng)樹新風(fēng)中煉就一身硬本領(lǐng)，取得實實在在的成效。 　　去“虛”存“實”大興務(wù)實之風(fēng)?！笆侩m有學(xué)，而行為本焉”，中國共產(chǎn)黨人的光輝歷程證明了擼起

切莫在主題教育中“吊車尾” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　當前，9800多萬名黨員正在同修一門功課——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育。全國各地的黨員認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央部署，學(xué)做結(jié)合一體推進、堅持標準嚴督實導(dǎo)，各項工作扎實有效，推動主題教育不斷走深走實。但也應(yīng)該注意到，仍有干部在主題教育學(xué)習(xí)中，存在懶散拖、跟不上節(jié)奏的現(xiàn)象。各級黨員干部作為黨的先鋒模范，必須走在前列、學(xué)在前列，切忌“吊車尾”“不趕趟”。主題教育如火如荼，干部要善用主題教育“充充

在“以學(xué)促干”中“擇一事終一生” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　新思想引領(lǐng)新時代，新征程呼喚新?lián)?。近日，全國組織工作會議在京召開，會議指出，要完善黨員理論教育培訓(xùn)長效機制，堅持不懈用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂。習(xí)近平總書記近日在江蘇考察時也對開展主題教育提出明確要求，對“以學(xué)促干”作出深刻闡釋，強調(diào)鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，恪盡職守、擔當作為，迎難而上、敢于斗爭，嚴肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象，完善擔當作為激勵和保護機制。 　　空談?wù)`國，實干興邦。各

在“以學(xué)促干”中把牢主題教育“風(fēng)向標” ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 　　近日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時強調(diào)，各級黨組織要教育引導(dǎo)黨員、干部落實“重實踐”要求，堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，匡正干的導(dǎo)向，增強干的動力，形成干的合力，在以學(xué)促干上取得實實在在的成效。廣大黨員干部要牢牢把握此次主題教育總要求，學(xué)深悟透習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中關(guān)于“重實踐”要求，牢牢把握主題教育的“風(fēng)向標”，努力繪就人民滿意“好風(fēng)景”，全力助推主題教育乘風(fēng)而起、落地見效。 　　“常學(xué)2022簡明新疆地方史第三章新疆地區(qū)在大唐盛世中的繁榮

在持續(xù)“干事”中將主題教育推向深入 ——學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育心得體會 近日，習(xí)近平總書記在江蘇考察時對開展主題教育提出明確要求，對“以學(xué)促干”作出深刻闡釋，強調(diào)“鼓足干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，恪盡職守、擔當作為，迎難而上、敢于斗爭，嚴肅整治拈輕怕重、躺平甩鍋、敷衍塞責(zé)、得過且過等消極現(xiàn)象，完善擔當作為激勵和保護機制”。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當，新時代開啟新征程，新征程召喚新?lián)?。廣大黨員干部當以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機，增強“想干事”的自覺、提升“能干事”的本領(lǐng)、篤定“干成事”

牢牢把握總要求 緊緊錨定硬任務(wù) 在主題教育中錘煉黨員干部政治能力 習(xí)近平總書記強調(diào)，在干部干好工作所需的各種能力中，政治能力是第一位的?；仡櫸覀凕h歷次黨內(nèi)集中教育，都把錘煉黨員、干部政治能力作為重要目標、鮮明標尺。目前，全黨上下正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，我們要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，緊緊錨定“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”硬任務(wù)，堅持把錘煉政治能力貫穿主題教育始終，引導(dǎo)黨員、干部站穩(wěn)政治立場、砥礪政治品

開展第二批主題教育 在深學(xué)細悟中提高本領(lǐng) 悟規(guī)律 明方向 學(xué)方法 增智慧 當前，第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育正在扎實有序推進。開展第二批主題教育，總的要求與第一批是一致的，要把“學(xué)思想”作為首要任務(wù)貫穿始終。推動主題教育取得實實在在的成效，要求廣大黨員干部努力從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧，在深學(xué)細悟中切實把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手，確保在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上取得實效。 成為政治上的明白

圍繞鑄牢中華民族共同體意識主線 加快建設(shè)美麗新寧夏 深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想 習(xí)近平總書記在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時強調(diào)：“把鑄牢中華民族共同體意識作為黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作的主線，不斷加強和改進黨的民族工作，扎實推進民族團結(jié)進步事業(yè)，推進新時代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展。”習(xí)近平總書記的重要講話清晰標定了鑄牢中華民族共同體意識在新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作中的主線地位，為做好新時代黨的民族工作和民族地區(qū)各項工作提供了根本遵循。我們要從堅定擁護“兩個確立”、堅決做到