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    關(guān)于建設(shè)馬克思主義學習型政黨的幾點學習體會和認識 習近平

    黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗及啟示專題演講稿-由作者yy111244上傳,大小17.85KB,總共9頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨性教育黨課 百年黨性教育的歷史經(jīng)驗及啟示專題演講稿 發(fā)言材料 黨性教育 歷史經(jīng)驗 啟示 黨課專題 黨課 學習黨史 黨性黨課 黨建 建黨100 建黨百年 建黨100年 黨史 百年建黨

    強化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強新時代馬克思主義學院建設(shè),為黨育人、為國育才—— 黨的十八大以來,黨和國家高度重視馬克思主義學院建設(shè),出臺《關(guān)于加強新時代馬克思主義學院建設(shè)的意見》等文件,將學院功能定位置于“為黨育人、為國育才”立德樹人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃,指引馬克思主義學院高質(zhì)量發(fā)展。當前,十部門聯(lián)合印發(fā)的《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國高校深入落實,“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài),馬克思主義學院進入加強主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”,基于如

    4篇青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實施方案范文4篇高校大學學院青馬工程-由作者大蘿卜向日葵上傳,大小,總共31頁,適用于計劃方案等多種場景,包含了4,篇,青年,馬克思主義者,馬克,培養(yǎng),工程,實施方案,實施,方案,范文,高校,大學,學院,青馬

    當馬克思的思想遇上中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 —黨員干部學習教育專題黨課 馬克思主義現(xiàn)代性思想以其深刻洞察力和理論前瞻性重構(gòu)和創(chuàng)新了現(xiàn)代化的發(fā)展邏輯,為中國式現(xiàn)代化道路提供了堅實有力的理論自信。中國式現(xiàn)代化之所以能夠成功,恰恰在于其對歷史唯物主義的捍衛(wèi)和堅守,在探索現(xiàn)代化道路的艱難歷程中,能夠始終扎根中國的社會現(xiàn)實,扎根中國的歷史文化和基本國情,把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合。 資本主義現(xiàn)代性所引致的危機和災(zāi)難在20世紀已臨近承受極限,探索一條不同于資本主義的現(xiàn)代文明道路成為世界人民迫切的理論和實

    《馬克思與信仰》讀書心得2篇-由作者綠軟藍上傳,大小12.0 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了馬克思,馬克,與,信仰,讀書心得,讀書,心得,2,篇

    馬克思主義學習黨員個人心得體會范文優(yōu)選8篇-由作者奇淫合歡散丶上傳,大小27.1 KB,總共9頁,適用于心得體會等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,學習,黨員,個人,心得體會,心得,體會,范文,優(yōu)選,8,篇2022從百年黨史看馬克思中國化的進程發(fā)言稿

    深刻認識“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學習教育專題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了深刻,認識,馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講

    切實發(fā)揮馬克思主義對哲學社會科學的引領(lǐng)作用黨員干部學習教育-由作者合金計劃丶上傳,大小1.10MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了切實,發(fā)揮,馬克思主義,馬克,對,哲學,社會科學,社會,科學,引領(lǐng),作用,黨員干部,黨員,干部,學習教育,學習,教育

    馬克思主義的開放性和時代性在中國得到充分彰顯黨員干部深入學習《決議》-由作者qinpeixing上傳,大小17.91KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了馬克思主義,馬克,開放性,開放,和,時代性,時代,在,中國,得到,充分,彰顯,黨員干部,黨員,干部,深入,學習,決議

    大力弘揚馬克思主義學風 推動主題教育走深走實 —黨員干部學習教育專題黨課 學風問題是黨員、干部的思想方法問題,是對待馬克思主義的態(tài)度問題,也是全黨同志的工作態(tài)度問題。習近平總書記在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上強調(diào)要“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風”,提出了“三個緊密結(jié)合”重要要求,為推動主題教育走深走實提供了科學指引。 大力弘揚馬克思主義學風,是推動主題教育走深走實的必然要求 馬克思主義不是書齋里的學問,實踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯

    大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風 在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議上,習近平總書記強調(diào)要“強化理論學習”“大力弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風”。新時代新征程,我們要牢牢掌握馬克思主義這個看家本領(lǐng),把學習成果更好轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進發(fā)展的舉措和改進工作的方法,不斷推動黨和國家事業(yè)發(fā)展進步。 一 理論聯(lián)系實際是馬克思主義的理論品格。在百余年奮斗歷程中,中國共產(chǎn)黨始終堅持用馬克思主義指導(dǎo)中國革命、

    學深悟透新時代黨內(nèi)“共同語言” ——馬克思主義世界觀和方法論—— 習近平總書記強調(diào):“擁有馬克思主義科學理論指導(dǎo)是我們黨鮮明的政治品格和強大的政治優(yōu)勢?!庇旭R克思主義科學理論,才會有觀察分析問題的基本觀點和方法。毛澤東把馬克思主義世界觀和方法論生動地比喻為黨內(nèi)“共同語言”。黨的二十大報告提出的“六個必須堅持”是繼續(xù)推進黨的理論創(chuàng)新的科學方法,是習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論的重要體現(xiàn),是新時代黨內(nèi)“共同語言”。每名黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)重點學習、深刻領(lǐng)悟、全面把握。   思想上的統(tǒng)

    “三維拓展模式”培育新時代青年馬克思主義者 —黨員干部學習教育黨課 東北師范大學馬克思主義學部緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),把思想政治工作貫穿人才培養(yǎng)全過程,不斷完善精準思政工作體系,探索形成馬克思主義理論常態(tài)化輸入、學理性思考、多元化輸出的“三維拓展模式”,著力培育新時代堅定的青年馬克思主義者。 主要做法 依托教學資源筑牢專業(yè)基礎(chǔ),依托真理力量堅定理想信念,將思想引領(lǐng)的要求與學生成長需求相結(jié)合,將第二課堂與第一課堂相結(jié)合,使學生工作與教學工作形成互相助力、有效銜接的鏈條,逐漸構(gòu)建起“三維拓展模式”,不斷

    做堅定的馬克思主義無神論者 ——“七一”專題警示黨課范文 2022從百年黨史看馬克思中國化的進程發(fā)言稿

    推進馬克思主義發(fā)展史學科體系建設(shè)-由作者愛流淚的女孩5上傳,大小1.03MB,總共10頁,適用于None等多種場景,包含了推進,馬克思主義,馬克,發(fā)展史,發(fā)展,學科,體系建設(shè),體系,建設(shè)

    專題黨課:做堅定的馬克思主義無神論者下載-由作者好得多happy上傳,大小13.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了專題黨課,專題,黨課,做,堅定,馬克思主義,馬克,無神論者,無神,論者

    2021【心得體會】馬克思主義哲學十講學習心得體會-由作者會飛的水518上傳,大小24.1 KB,總共2頁,適用于心得體會等多種場景,包含了【心得體會】馬克思主義哲學十講學習心得體會

    大學生學習馬克思主義基本原理概論心得體會三篇-由作者Zjiu文庫上傳,大小16.2 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了大學生,大學,學習,馬克思主義,馬克,基本,原理,概論,心得體會,心得,體會,三,三篇

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