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    善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂   思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標之一,也為“大思政課”的課程目標提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“

    習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編(四) 黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

    奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩?—發(fā)揚五四精神微黨課   習(xí)近平總書記強調(diào):“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩??!碑斍?,我們黨正團結(jié)帶領(lǐng)人民以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。當代中國青年生逢其時,迎來了實現(xiàn)抱負、施展才華的難得機遇,更肩負著全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的時代重任。廣大青年要切實增強歷史責任感和使命感,懷抱夢想又腳踏實地,敢想

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    2022涵養(yǎng)清正廉潔價值理念堅持一體推進“三不腐”PPT紅色簡潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設(shè)微黨課課件(講稿)-由作者shaka的henry上傳,大小14.6 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022涵養(yǎng)清正廉潔價值理念堅持一體推進“三不腐”PPT紅色簡潔基層黨組織黨支部反腐倡廉黨風廉政建設(shè)微黨課課件

    清廉機關(guān)建設(shè) “五廉”組合拳做好機關(guān)清廉建設(shè) 機關(guān)是清廉建設(shè)的“前沿陣地”,清廉機關(guān)建設(shè)對一體推進不敢腐、不能腐、不想腐至關(guān)重要。**鎮(zhèn)干在實處,走在前列,通過打好“五廉”組合拳,著力實現(xiàn)“班子清廉、干部清正、作風清新、用權(quán)清晰、服務(wù)清舒、為民清親”的“六清”目標。 ? ? ? ??“政治強廉”。堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位,將習(xí)近平總書記最新重要講話、重要指示精神作為黨組會議的“第一議題”、黨員教育培訓(xùn)的“第一堂課”,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”。嚴格執(zhí)行《關(guān)于新形2022微黨課五分鐘發(fā)言稿

    習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編(九) 黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 作風問題,有些看起來似乎不是什么大問題,但廣大干部群眾反映強烈,不能聽之任之。“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚?!蔽覀円浞止烙嫷阶黠L問題的頑固性和反復(fù)性,持之以恒抓好改進工作作風各項工作,把要求落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié)之中,建立健全管用的體制機制,自覺接受群眾評議和社會監(jiān)督。 《在黨的十八屆二中全會第二次全體會議上的講話(節(jié)選)》(2013年2月28日)

    習(xí)近平關(guān)于 加強黨的作風建設(shè)論述摘編(七) 黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡?!遍L期以來,習(xí)近平總書記圍繞作風建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強黨的作風建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細照篤行中改進工作作風,做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實際行動。

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    把紀律教育融入日常抓在經(jīng)常 日前,習(xí)近平總書記作出重要指示強調(diào),黨紀學(xué)習(xí)教育取得積極成效,要鞏固深化黨紀學(xué)習(xí)教育成果,堅持融入日常、抓在經(jīng)常,把黨紀學(xué)習(xí)教育成果持續(xù)轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的強大動力。這為推進黨紀學(xué)習(xí)教育常態(tài)化長效化、進一步推動全黨形成遵規(guī)守紀的高度自覺,堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”,指明了前進方向,提供了根本遵循。 綿綿用力,久久為功。融入日常、抓在經(jīng)常,是推動黨的紀律教育常態(tài)化長效化的必然要求。加強紀律教育、養(yǎng)成紀律自覺是加強黨的紀律建設(shè)、縱深推進全面從嚴治黨的一項基

    加強黨性、黨風、黨紀建設(shè) 推進全面從嚴治黨 習(xí)近平總書記在二十屆中央紀委二次全會上強調(diào)?!叭鎻膰乐吸h永遠在路上,要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。”黨性、黨風、黨紀是有機整體,黨性是根本,黨風是表現(xiàn),黨紀是保障。加強黨性黨風黨紀建設(shè),是我們黨一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng),是保持黨的先進性和純潔性、增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保障。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨性黨風黨紀建設(shè),堅定不移推進全面從嚴治黨,推動黨風政風為之一新,黨心民心為之一振。奮進新時代新征程,必須堅持黨性黨風黨紀一起抓,把嚴的基調(diào)、嚴的

    新時代意識形態(tài)工作應(yīng)知應(yīng)會 一、意識形態(tài)的定義與重要性 定義:意識形態(tài)是與一定社會的經(jīng)濟和政治直接相聯(lián)系的觀念、觀點、概念的總和,包括政治法律思想、道德、文學(xué)藝術(shù)、宗教、哲學(xué)和其他社會科學(xué)等意識形式。 重要性: ? 三個事關(guān):意識形態(tài)工作事關(guān)黨的前途命運,事關(guān)國家長治久安,事關(guān)民族凝聚力和向心力。 ? 四個關(guān)乎:意識形態(tài)關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全、關(guān)乎人心向背。 二、新時代意識形態(tài)工作的核心內(nèi)容 (一)堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)

    緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化 進一步全面深化改革 黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)指出:“緊緊圍繞推進中國式現(xiàn)代化進一步全面深化改革。”這是《決定》的點題之句,即進一步全面深化改革必須聚焦推進中國式現(xiàn)代化這個主題?!稕Q定》全篇正是緊緊圍繞這個主題來謀劃和部署各領(lǐng)域改革的。壹引其綱,萬目皆張。全面深入學(xué)習(xí)貫徹《決定》,首先必須把這個主題理解好、領(lǐng)悟好、貫徹好。 推進中國式現(xiàn)代化 需要進一步全2022微黨課五分鐘發(fā)言稿

    學(xué)習(xí)黨史 汲取智慧與力量 黨史是一部豐富生動的教科書,蘊含著無窮的智慧和力量。 深入學(xué)習(xí)黨史,對于我們牢記初心使命、堅定理想信念、推動各項事業(yè)發(fā)展具有深遠意義。 ?一、黨史的基本脈絡(luò)與發(fā)展階段 (一)新民主主義革命時期(1919 - 1949年) 1. **五四運動與馬克思主義在中國的傳播** ? --1919年爆發(fā)的五四運動,是一場偉大的愛國革命運動、偉大的社會革命運動、偉大的思想啟蒙運

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