弘揚(yáng)五四精神 擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命 2025紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年專題課件 在北京五四大街上昂然矗立著一座歷經(jīng)百余年風(fēng)雨的紅色地標(biāo)——北大紅樓，紅樓曾是北京大學(xué)的辦公大樓，因其主體為紅色而得名。置身其中，猶見(jiàn)革命青年聚，猶聞救國(guó)吶喊聲。1919年5月4日，熱血沸騰的北大學(xué)生從這里出發(fā)，匯聚到磅礴奔涌的五四運(yùn)動(dòng)洪流中。五四運(yùn)動(dòng)形成了愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，拉開(kāi)了中國(guó)新民主主義革命的序幕，促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，推動(dòng)了中國(guó)共產(chǎn)黨的建立。 ?習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周

持續(xù)深化糾治“四風(fēng)” 總書(shū)記關(guān)于“四風(fēng)”問(wèn)題部分重要論述 “四風(fēng)”問(wèn)題具有頑固性、長(zhǎng)期性、復(fù)雜性。黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以釘釘子精神糾治“四風(fēng)”，堅(jiān)韌執(zhí)著、寸步不讓，作風(fēng)建設(shè)取得新進(jìn)展、呈現(xiàn)新氣象。今天，黨建網(wǎng)梳理了習(xí)近平總書(shū)記的部分相關(guān)重要論述，邀您一起學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。 ? “四風(fēng)”問(wèn)題解決好了，黨內(nèi)其他一些問(wèn)題解決起來(lái)也就有了更好條件 “四風(fēng)”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反應(yīng)最強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

四渡赤水 中外戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇觀 四渡赤水之戰(zhàn)，是紅軍長(zhǎng)征以來(lái)最驚心動(dòng)魄、最精彩的軍事行動(dòng)。它不僅擺脫了優(yōu)勢(shì)國(guó)民黨軍的圍追堵截，奪取了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的主動(dòng)權(quán)，而且從理論和實(shí)踐的結(jié)合上，完成了黨的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想的根本轉(zhuǎn)變，至今令人贊嘆不已。 1960年，英國(guó)陸軍元帥、二戰(zhàn)名將蒙哥馬利在會(huì)見(jiàn)毛澤東主席時(shí)，曾欽佩地說(shuō)：您指揮的遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役，可以同世界上任何一次戰(zhàn)役媲美。而毛澤東主席則不以為然地表示：三大戰(zhàn)役算不了什么，四渡赤水才是我的“得意之筆”。 毛澤東為什么把四渡赤水之戰(zhàn)看作

2021年?duì)幾鏊闹v四有合格黨員黨課講稿：堅(jiān)持四講四有標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員-由作者北方有佳人216上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做四講四有合格黨員黨課講稿：堅(jiān)持四講四有標(biāo)準(zhǔn)做合格黨員

牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，糾正“四風(fēng)”問(wèn)題組織生活會(huì)對(duì)照檢查材料-由作者悔734上傳,大小12.5 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了牢固,樹(shù)立,四個(gè)意識(shí),四個(gè),意識(shí),堅(jiān)定,四個(gè)自信,自信,做到,四個(gè)服從,服從,糾正,四風(fēng),問(wèn)題,組織生活會(huì),組織,生活會(huì),對(duì)照檢查材料,對(duì)照,檢查,材料

2021年踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭(zhēng)做合格黨員-由作者儒家三師公zl上傳,大小,總共1頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了踐行四講四有做合格黨員主題黨課發(fā)言稿：堅(jiān)持四講四有爭(zhēng)做合格黨員

2021年?duì)幾鏊闹v四有合格黨員黨課講稿：組工干部要帶頭踐行四講四有-由作者_(dá)我們沒(méi)有明天上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了爭(zhēng)做四講四有合格黨員黨課講稿：組工干部要帶頭踐行四講四有

2021年踐行四講四有做合格黨員黨課講稿：以學(xué)促做 知行合一爭(zhēng)當(dāng)四講四有優(yōu)秀黨員-由作者綄鎂癡戀上傳,大小,總共1頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了踐行四講四有做合格黨員黨課講稿：以學(xué)促做 知行合一爭(zhēng)當(dāng)四講四有優(yōu)秀黨員2022浙江省四送一服

2021“四查四看”警示教育活動(dòng)實(shí)施方案（四查四看方案）-由作者大帥鍋ing上傳,大小20.1 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了“四查四看”警示教育活動(dòng)實(shí)施方案（四查四看方案）

四風(fēng)六紀(jì)八規(guī) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)黨課課件 基本概念 四風(fēng) "四風(fēng)"是指形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，這是中國(guó)共產(chǎn)黨在反對(duì)腐敗和改進(jìn)工作作風(fēng)過(guò)程中提出的重要概念。四風(fēng)問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨和政府的形象，破壞了黨群干群關(guān)系，阻礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。 六大紀(jì)律 六大紀(jì)律是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須遵守的基本行為規(guī)范，包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。這些紀(jì)律是黨內(nèi)法規(guī)的重要組成部分，對(duì)于維護(hù)黨

入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)精神思想?yún)R報(bào)范文 入黨積極分子2024年第四季度學(xué)習(xí)二十屆三中全會(huì)精神思想?yún)R報(bào)范文 近段時(shí)間以來(lái)，我在支部黨員的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的二十屆三中全會(huì)精神，對(duì)全會(huì)提出的一系列新思想、新理念、新論斷、新要求有了進(jìn)一步了解。全會(huì)為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)指明了前進(jìn)方向，提出了行動(dòng)指南。作為一名入黨積極分子，我認(rèn)為必須強(qiáng)化理論武裝，提高自身修養(yǎng)，堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，從黨的一百多年奮斗歷程中深刻把握中國(guó)特色社會(huì)主義的歷史必然性、科學(xué)真理性、本質(zhì)優(yōu)越性，深刻理解黨在堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義歷史進(jìn)

黨課：旗幟鮮明講政治、真抓實(shí)干勇?lián)?dāng),爭(zhēng)做一名新時(shí)代“四講四有”的合格黨員-由作者小怪獸被我打上傳,大小19.135KB,總共6頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課：旗幟鮮明講政治、真抓實(shí)干勇?lián)?dāng),爭(zhēng)做一名新時(shí)代“四講四有”的合格黨員,黨課：旗幟鮮明講政治、真抓實(shí)干勇?lián)?dāng),爭(zhēng)做一名新時(shí)代“四講四有”的合格黨員

學(xué)習(xí)“四進(jìn)四信” 爭(zhēng)做“四可”青年 ——高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)團(tuán)課課件—— 黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)。本期的時(shí)政學(xué)習(xí)我們將圍繞“四進(jìn)四信，做四可青年”展開(kāi)以“四進(jìn)”為手段、“四信”為目標(biāo)，即通過(guò)進(jìn)“支部"、進(jìn)“社團(tuán)”、進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”、進(jìn)“團(tuán)課”，幫助高校團(tuán)學(xué)干部和團(tuán)員學(xué)生樹(shù)立對(duì)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的信仰；堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；增強(qiáng)為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗的信心；增進(jìn)對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的信賴。

三個(gè)以案四增四聯(lián)警示教育對(duì)照檢查材料這次深化“三個(gè)以案”警示教育，以xx、xx等違紀(jì)違法案為鏡鑒，打牢“學(xué)”這個(gè)基礎(chǔ)，抓住“查”這個(gè)關(guān)鍵，突出“改”這個(gè)重點(diǎn)，既是一次初心使命的再錘煉、再培塑，也是一次思想靈魂的再清掃、再洗禮。按照計(jì)劃安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記重要指示批示和中央通報(bào)精神，以及省

“四抓四強(qiáng)”“促落實(shí)到位”勇?lián)?dāng) ◎文/程謨剛