強化現(xiàn)代化建設人才支撐 學習宣傳貫徹黨的二十大精神 前言 國家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程上，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，也比歷史上任何時期都更加渴求人才。黨的二十大報告鮮明提出：“強化現(xiàn)代化建設人才支撐”，并對深入實施新時代人才強國戰(zhàn)略作出全面部署。這是以習近平同志為核心的黨中央從統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略高度，對加快建設人才強國作出的戰(zhàn)略謀劃，對于全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有重大

習近平總書記2022年10月17日在參加黨的二十大廣西代表團討論時指出：“學習貫徹黨的二十大精神，要牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義，牢牢把握新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，牢牢把握以中國式現(xiàn)代化推進中華民族偉大復興的使命任務，牢牢把握以偉大自我革命引領偉大社會革命的重要要求，牢牢把握團結(jié)奮斗的時代要求?！薄拔鍌€牢牢把握”可以從新時代、新思想和中國式現(xiàn)代化建設新篇章三個方面進行理論闡釋。 新時代：推進偉大變革并取得歷史性勝利 “牢牢把握過去5年工作和新時代10年偉大變革的重大意義”，關鍵在于充分了解和認識黨的十九

2025年全國兩會精神黨課 三會一課講稿 2025年全國兩會，是在全面貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)的關鍵時期召開的重要會議。這次大會承載著全國人民的期望，凝聚著奮進的力量，為新時代新征程各項事業(yè)發(fā)展描繪了宏偉藍圖、提供了根本遵循。今天，我們召開這次黨課，就是要深入學習貫徹2025年兩會精神，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，立足崗位，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。一、兩會的重

2022傳承延安精神賡續(xù)精神血脈(講稿)-由作者柒覚上傳,大小16.5 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022傳承延安精神賡續(xù)精神血脈PPT紅色大氣風黨支部團支部2022年學習延安精神專題授課課件模板

2025建黨104周年 中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷程和歷史經(jīng)驗 至2025年，中國共產(chǎn)黨成立104年，百年黨史，風雨如晦，滄海桑田，中國發(fā)生了太多，太大的變化。一百多年的歷史證明，中國共產(chǎn)黨始終以為人民謀幸福，為中華民族謀復興為初心使命，帶領中國和中國人民從弱小走向強大，從貧窮走向富強。 學習黨的歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，能建設更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

深入推進質(zhì)量強國建設 —黨員干部學習《質(zhì)量強國建設綱要》專題黨課 習近平總書記在黨的二十大報告中提出，堅持把發(fā)展經(jīng)濟的著力點放在實體經(jīng)濟上，推進新型工業(yè)化，加快建設制造強國、質(zhì)量強國、航天強國、交通強國、網(wǎng)絡強國、數(shù)字中國。加快建設質(zhì)量強國，是以習近平同志為核心的黨中央對黨和國家事業(yè)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策，是在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動的關鍵，是推動高質(zhì)量發(fā)展和全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的必由之路。不久前，中共中央、國務院印發(fā)的《質(zhì)量強國建設綱要》（以下簡稱《綱要》），從微觀、中觀、宏觀三個維度出發(fā)，結(jié)合質(zhì)量基礎設施和質(zhì)量治理體系兩個重

傳承抗戰(zhàn)精神 開創(chuàng)美好未來 紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年主題黨課 中國人民即將迎來抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年這個偉大日子。 “烽火雖遠，記憶長存?！?0年前，中國人民歷經(jīng)14年艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，取得偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭畫上句號。這一勝利是中華民族從深重危機邁向偉大復興的轉(zhuǎn)折點，是全人類正義與邪惡斗爭的勝利篇章。今天，我們回顧那段歷史，汲取智慧和力量，激勵黨員干部以史為鑒，在新時代為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢拼搏奮進。 一、回顧抗戰(zhàn)歷史，

在全省黨政主要領導干部深入推進市場化改革專題研討班上的講話精神傳達提綱-由作者上傳,大小1.08MB,總共1頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了在,全省,黨政,主要,領導干部,領導,干部,深入,推進,市場化,市場,改革,專題研討班,專題,研討班,上,上的,講話精神,講話,精神,傳達提綱,傳達,提綱2022建黨精神近代史綱要大題

2021七一講話精神專題黨課：偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時代意蘊-由作者孤獨終老fan上傳,大小1.13MB,總共12頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了七一講話精神專題黨課：偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時代意蘊

在黨史學習教育專題生活會個人發(fā)言提綱（學七一重要講話精神）-由作者yumengzhen0225上傳,大小19.674KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在黨史學習教育專題生活會個人發(fā)言提綱（學七一重要講話精神）,黨史學習教育,公文范文

202X七一講話精神專題黨課：偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵與時代意蘊-由作者砍蘑菇上傳,大小36.07KB,總共14頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了202X,七一講話,七一,講話,精神,專題黨課,專題,黨課,偉大,建黨,深刻,內(nèi)涵,與,時代,意蘊

組織部長學習研討班重要講話精神發(fā)言提綱-由作者基友棍棍相向上傳,大小6.4 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了組織部長,組織,部長,學習,研討班,研討,重要講話精神,重要,講話,精神,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱

弘揚教育家精神 建設中國特色世界一流大學 —黨員干部學習教育專題黨課 教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。9月9日，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表，充分肯定廣大教師為國家發(fā)展、民族振興作出的重要貢獻，充分肯定教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師“展現(xiàn)了中國特有的教育家精神”，對教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求作出深入闡述，賦予新時代人民教師以崇高使命，為新時代加強和改進教師隊伍建設指明了方向。建設中國特色、世界一流大學，必須深刻領悟、全面把握教育家精神的科學內(nèi)涵，努力營造弘揚教育家精神的良好氛圍，教育、引導、激

傳承偉大抗戰(zhàn)精神 凝聚奮力推進中國式現(xiàn)代化的精神力量 抗日戰(zhàn)爭，作為近代以來中國人民反抗外敵入侵首次取得完全勝利的偉大斗爭，不僅實現(xiàn)了中華民族從深重危機走向民族復興的偉大轉(zhuǎn)折，更鑄就了光耀千秋的偉大抗戰(zhàn)精神。黨的十八大以來，習近平總書記多次強調(diào)抗日戰(zhàn)爭的不朽功勛與偉大抗戰(zhàn)精神的時代價值。7月7日，在2025年中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年之際，習近平總書記在山西陽泉百團大戰(zhàn)紀念館參觀時，發(fā)出了“把偉大抗戰(zhàn)精神一代代傳下去”的莊嚴號召。站在新時代新征程的歷史交

中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚四個偉大精神實現(xiàn)民族偉大復興黨建黨課課件(講稿)-由作者大大大胖兒96上傳,大小54.8 KB,總共42頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了中國人民的偉大創(chuàng)造精神PPT紅色精美弘揚四個偉大精神實現(xiàn)民族偉大復興黨建黨課課件

實現(xiàn)精神上的獨立自主 ——學習貫徹習近平新時代文化思想 1.以科學理論為指導，堅持走自己的路 實現(xiàn)精神上的獨立自主，必須有引領前進方向的科學理論指導，堅持走自己的路。如果方向走偏走錯，精神上的獨立自主就會南轅北轍，適得其反。馬克思主義深刻揭示了自然界、人類社會和人類思維發(fā)展的普遍規(guī)律，是認識世界和改造世界的強大思想武器。習近平總書記指出，“馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。背離或放棄馬克思主義，我們黨就會失去靈魂、迷失方向”，要求全黨“堅持獨立自主、自力更生，堅持道不變、志不改，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的2022建黨精神近代史綱要大題

扎實推進新時代愛國主義教育走深走實 ——大力弘揚愛國主義精神 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對愛國主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》（以下簡稱“愛國主義教育法”）。愛國主義教育法旨在加強愛國主義教育、傳承和弘揚愛國主義精神，對新時代依法進行愛國主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進愛國主義教育 愛國主義教育法的制定不是憑

大力弘揚教育家精神 爭做新時代大先生 —積極弘揚教育家精神 近日，習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表強調(diào)，教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。這一重要論述深刻闡釋了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求，賦予了新時代人民教師崇高使命。教師要既是“經(jīng)師”又是“人師”，不能只做傳授書本知識的教書匠，更要塑造學生的品格、品行

以自我革命精神把黨建設得更加堅強有力 ——深入理解習近平總書記關于黨的建設的重要思想 把黨的建設比喻為一項偉大工程，這是中國共產(chǎn)黨的一項創(chuàng)舉，也是黨領導人民進行偉大社會革命的重要法寶。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以徹底的自我革命精神深入推進新時代黨的建設新的偉大工程。在對新時代“建設什么樣的長期執(zhí)政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執(zhí)政的馬克思主義政黨”時代課題的系統(tǒng)回答中，中國共產(chǎn)黨人自覺發(fā)揚自我革命精神，不斷加強黨的建設。全面把握以徹底的自我革命精神推進新時代黨的建設新的偉大工程，對我們深入理解習近平總

弘揚絲路精神為構(gòu)建人類命運共同體貢獻中國力量 —黨員干部學習教育專題黨課 2013年9月和10月，習近平主席在訪問哈薩克斯坦和印度尼西亞時先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“二十一世紀海上絲綢之路”（合稱“一帶一路”）的倡議，具有里程碑意義，是踐行構(gòu)建人類命運共同體理念的重大舉措，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。十年來，“一帶一路”建設從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段，行穩(wěn)致遠、碩果累累。截至2023年6月，中國已經(jīng)同一百五十二個國家和三十二個國際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。