2022領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)不正典型案件警示錄專題片心得體會
黨員干部深刻汲取違法違紀(jì)典型案例教訓(xùn)以案促改專題民主生活會個人對照檢查材料范文 從嚴(yán)治黨 為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于深入推進(jìn)全面從
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會3篇-由作者啊舊啊啊舊上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了加強(qiáng),和,改進(jìn),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,3,篇
“八小時外”行為紅線不可觸碰 ——領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的延伸與堅(jiān)守—— 本文深入探討了領(lǐng)導(dǎo)干部“八小時外”廉潔自律的重要性，分析了“八小時外”可能面臨的各種誘惑與風(fēng)險，明確了“八小時外”行為紅線的具體內(nèi)容，并提出了加強(qiáng)監(jiān)督與自我約束的有效措施。通過理論闡述與實(shí)際案例相結(jié)合的方式，強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部在“八小時外”必須堅(jiān)守廉潔底線，做到自律、自省、自警，以確保個人廉潔與家庭幸福，同時為社會樹立良好榜樣。 一、引言 領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律不僅體現(xiàn)在“八小時”內(nèi)的工作中，更體現(xiàn)在“八小時外”的生活中
在“剖析典型案件推進(jìn)以案促改”專題民主生活會上的發(fā)言提綱-由作者我一定被演了上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了在,剖析,典型,案件,推進(jìn),以,以案,案促,促改,改,專題,民主生活會,民主,生活會,上,上的,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱
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以案為鑒知敬畏 筑牢底線促廉潔 ——領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會專題課件—— 知敬畏 明底線 受警醒 12月7日，**市召開縣（處）級領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)*在全區(qū)地廳級領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會上的講話精神，集中觀看警示教育片《蛻變的初心》。**主持會議并作廉政報告，強(qiáng)調(diào)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委、市委關(guān)于“用身邊事教育身邊人”部署要求，緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育，全面深入剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法典型案例，敲重錘、鳴警
違紀(jì)違法典型案件警示教育集中學(xué)習(xí)研討會議上發(fā)言稿-由作者情葬死海5108上傳,大小15.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了違紀(jì),違法,典型,案件,警示教育,警示,教育,集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),研討,會議,上,發(fā)言稿,發(fā)言
廣元市紀(jì)委通報曝光2起疫情防控期間頂風(fēng)違紀(jì)典型案件 一、利州區(qū)東壩街道柜北社區(qū)何家溝新冠肺炎防疫檢測點(diǎn)郭文忠等3人值守期間聚餐飲酒案2020年2月6日晚，柜北社區(qū)黨委副書記郭文忠、柜北社區(qū)五組組長譚明德在何家溝新冠肺炎防疫檢測點(diǎn)值守期間，與柜北社區(qū)四組組長尹海在值守板房內(nèi)聚餐飲酒。郭文忠、譚明德、尹
2021鄉(xiāng)鎮(zhèn)典型案件警示通報制度細(xì)則-由作者天閉選上傳,大小15.6 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了鄉(xiāng)鎮(zhèn)典型案件警示通報制度細(xì)則
2021在典型案件警示教育集中學(xué)習(xí)研討會上發(fā)言材料三篇-由作者使箞保薔艞窒上傳,大小16.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在典型案件警示教育集中學(xué)習(xí)研討會上發(fā)言材料三篇
”風(fēng)清則氣正，氣正則事成“汲取典型案件深刻反思黨課講稿-由作者不一樣的GS安楠上傳,大小17.0 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了風(fēng)清,則,氣正,氣,正則,事成,汲取,典型,案件,深刻,反思,黨課講稿,黨課,講稿2022領(lǐng)導(dǎo)干部家風(fēng)不正典型案件警示錄專題片心得體會
在典型案件警示教育集中學(xué)習(xí)研討會上發(fā)言材料最新-由作者奧巴馬123627上傳,大小16.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在,典型,案件,警示教育,警示,教育,集中學(xué)習(xí),集中,學(xué)習(xí),研討會,研討,上,發(fā)言材料,發(fā)言,材料,最新
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黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀(jì)
