2022堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進(jìn)新時(shí)代PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者唐鏡叢示粗丶上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線踔厲奮進(jìn)新時(shí)代PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

從三個(gè)維度把握新時(shí)代青年發(fā)展與需求 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 青年是標(biāo)志時(shí)代的最靈敏的晴雨表，青年的政治態(tài)度反映著青年對(duì)于政黨和國(guó)家的認(rèn)同程度。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的來臨，大量信息不斷涌現(xiàn)，而部分青年缺乏危機(jī)意識(shí)，對(duì)政治安全的自我認(rèn)知比較模糊，容易被各種情感情緒所誘導(dǎo)，存在引發(fā)政治認(rèn)同危機(jī)的可能。從全球范圍來看，進(jìn)入21世紀(jì)以來，青年日益成為世界各國(guó)社會(huì)運(yùn)動(dòng)的主力，如英國(guó)的青年騷亂、美國(guó)的“占領(lǐng)華爾街”運(yùn)動(dòng)等。由于青年文化呈現(xiàn)出反叛性和破壞性特征，青年運(yùn)動(dòng)日益成為影響社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的重要因素?？v觀各國(guó)青年運(yùn)動(dòng)，盡管存在著在運(yùn)動(dòng)訴求上逐漸從整合到分化，

2022為促進(jìn)世界和平與安全作出中國(guó)貢獻(xiàn)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者iooiy1上傳,大小17.3 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022為促進(jìn)世界和平與安全作出中國(guó)貢獻(xiàn)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

提高防范化解公共安全風(fēng)險(xiǎn)的能力與水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 新時(shí)代新征程，我國(guó)發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期，各種“黑天鵝”“灰犀?！笔录S時(shí)可能發(fā)生。黨的二十大報(bào)告把提高公共安全治理水平納入“推進(jìn)國(guó)家安全體系和能力現(xiàn)代化，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定”的重要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主，建立大安全大應(yīng)急框架，完善公共安全體系，推動(dòng)公共安全治理模式向事前預(yù)防轉(zhuǎn)型”。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，做到居安思危、未雨綢繆，準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。 堅(jiān)持預(yù)防為主，增強(qiáng)憂

黨領(lǐng)導(dǎo)全面深化改革的創(chuàng)新實(shí)踐與時(shí)代啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 黨的二十屆三中全會(huì)召開在即，將重點(diǎn)研究進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化問題。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的全面深化改革，是一幅在探索中前進(jìn)、在創(chuàng)新中發(fā)展的歷史畫卷。以習(xí)近平同志為核心的黨中央立足新發(fā)展階段，準(zhǔn)確把握國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化新特征，以非凡的政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民以前所未有的力度開辟事業(yè)發(fā)展新天地，書寫了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的壯麗篇章。回望過往的奮斗路，眺望前方的奮進(jìn)路，新的征程上，我們將繼續(xù)在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，不斷深化改革開

全人類共同價(jià)值的胸懷與視域 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 在世界正處于百年未有之大變局的歷史時(shí)刻，習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出：“當(dāng)前，世界之變、時(shí)代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開。一方面，和平、發(fā)展、合作、共贏的歷史潮流不可阻擋，人心所向、大勢(shì)所趨決定了人類前途終歸光明。另一方面，恃強(qiáng)凌弱、巧取豪奪、零和博弈等霸權(quán)霸道霸凌行徑危害深重，和平赤字、發(fā)展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人類社會(huì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。世界又一次站在歷史的十字路口，何去何從取決于各國(guó)人民的抉擇?！睘閼?yīng)對(duì)這一系列挑戰(zhàn)，習(xí)近平總書記在多個(gè)場(chǎng)合反復(fù)倡導(dǎo)“全人類共同價(jià)值

電網(wǎng)企業(yè)青年員工思政工作的探索與研究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 近年來，以“80后”“90后”為主體的青年員工逐漸成為電網(wǎng)企業(yè)人才隊(duì)伍的重要組成部分，成為企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是最富活力、最有潛力的生力軍。作為伴隨著互聯(lián)網(wǎng)興起而成長(zhǎng)起來的一代，思想觀念日趨多元化，價(jià)值追求更加強(qiáng)烈，成長(zhǎng)成才可塑性更強(qiáng)，呈現(xiàn)為典型的群體風(fēng)格和鮮明的個(gè)性特征，為新時(shí)代思政工作開展帶來新的課題與挑戰(zhàn)。2023年五四青年節(jié)，習(xí)近平總書記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院的同學(xué)們回信，勉勵(lì)廣大青年人要“自找苦吃”，志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地。 為進(jìn)一步推進(jìn)青年員工的思政

共建“一帶一路”的重要經(jīng)驗(yàn)與啟示 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 千百年來，古絲綢之路的文明之光始終熠熠生輝。2013年，習(xí)近平總書記提出了共建“一帶一路”倡議，喚起了歷史記憶，賦予古絲綢之路以全新的時(shí)代內(nèi)涵。十年來，參與其中的國(guó)家和國(guó)際組織越來越認(rèn)同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，越來越深度參與共建“一帶一路”。深入總結(jié)共建“一帶一路”十年取得的重要經(jīng)驗(yàn)與啟示，對(duì)于進(jìn)一步推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。 回答當(dāng)今世界面臨的共同課題 世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，人們對(duì)未來既寄予期待又感到困惑，能否探2022祖國(guó)統(tǒng)一與中國(guó)特色軍事變革學(xué)習(xí)

2022培根鑄魂育新人PPT簡(jiǎn)約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件(講稿)-由作者蓢番薅氈笁蘗上傳,大小17.8 KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022培根鑄魂育新人PPT簡(jiǎn)約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件

2022不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件(講稿)-由作者jaynishishui上傳,大小14.4 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022不斷譜寫馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新篇章PPT紅色黨政風(fēng)學(xué)習(xí)黨的20大精神黨員干部輔導(dǎo)微黨課課件

特級(jí)戰(zhàn)士英雄——楊根思 一、人物介紹 楊根思（1922年-1950年），本名羊庚璽，男，漢族，江蘇泰興人，中共黨員，1944年入伍，生前系中國(guó)人民志愿軍第20軍58師172團(tuán)3連連長(zhǎng)。新中國(guó)第一位特等功臣和特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。1950年11月29日，楊根思在堅(jiān)守長(zhǎng)津湖畔1071.1高地東南側(cè)小高嶺戰(zhàn)斗中，率領(lǐng)三排打退美軍八次進(jìn)攻，在最后只剩下他一人時(shí)，毅然抱起炸藥包沖向敵群，與敵人同歸于盡，年僅28歲。戰(zhàn)后，朝鮮民主主義人民共和國(guó)授予楊根思英雄稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)?、一?jí)國(guó)旗勛章。1951年5月9日，中國(guó)人民志愿軍總部給楊根思同志追記

2022年清廉醫(yī)院建設(shè)行動(dòng)方案范本醫(yī)療系統(tǒng)學(xué)習(xí)發(fā)言材料-由作者我才是他大舅上傳,大小32.34KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,清廉,醫(yī)院,建設(shè),行動(dòng)方案,行動(dòng),方案,范本,醫(yī)療系,醫(yī)療,統(tǒng),學(xué)習(xí),發(fā)言材料,發(fā)言,材料

2022依靠自我革命跳出歷史周期率黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者夢(mèng)里日光太傾城上傳,大小14.6 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,依靠,自我,革命,跳出,歷史,周期率,周期,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課

2022縱深推進(jìn)新時(shí)代黨的自我革命黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件-由作者J宇陽(yáng)上傳,大小20.0 KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,縱深,推進(jìn),新時(shí)代,黨的,自我,革命,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,黨建課件,黨建,課件

特級(jí)戰(zhàn)士英雄——楊根思 一、人物介紹 楊根思（1922年-1950年），本名羊庚璽，男，漢族，江蘇泰興人，中共黨員，1944年入伍，生前系中國(guó)人民志愿軍第20軍58師172團(tuán)3連連長(zhǎng)。新中國(guó)第一位特等功臣和特級(jí)戰(zhàn)斗英雄。1950年11月29日，楊根思在堅(jiān)守長(zhǎng)津湖畔1071.1高地東南側(cè)小高嶺戰(zhàn)斗中，率領(lǐng)三排打退美軍八次進(jìn)攻，在最后只剩下他一人時(shí)，毅然抱起炸藥包沖向敵群，與敵人同歸于盡，年僅28歲。戰(zhàn)后，朝鮮民主主義人民共和國(guó)授予楊根思英雄稱號(hào)和金星獎(jiǎng)?wù)隆⒁患?jí)國(guó)旗勛章。1951年5月9日，中國(guó)人民志愿軍總部給楊根思同志追記

深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵 2022-11-04來源：學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)作者：曲青山 習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中全面系統(tǒng)深入地闡述了中國(guó)式現(xiàn)代化的科學(xué)內(nèi)涵，即中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色、本質(zhì)要求和重大原則。這是對(duì)黨的現(xiàn)代化理論的一個(gè)重大豐富和發(fā)展，是黨的二十大報(bào)告的一個(gè)重大亮點(diǎn)，也是一個(gè)重大創(chuàng)新點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解、準(zhǔn)確把握這一重大論斷，對(duì)于動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民在新時(shí)代新征程奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。 深刻理解中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色 2022祖國(guó)統(tǒng)一與中國(guó)特色軍事變革學(xué)習(xí)

強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐 學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神 前言 國(guó)家發(fā)展靠人才，民族振興靠人才。在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。黨的二十大報(bào)告鮮明提出：“強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”，并對(duì)深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略作出全面部署。這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央從統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的戰(zhàn)略高度，對(duì)加快建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)作出的戰(zhàn)略謀劃，對(duì)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，具有重大

大力弘揚(yáng)教育家精神 培養(yǎng)造就新時(shí)代大國(guó)良師 —深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神 　　教師是立教之本、興教之源，是教育發(fā)展的第一資源。習(xí)近平總書記指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國(guó)特有的教育家精神。”這一重要論述首次提出并深刻闡釋了中國(guó)特有的教育家精神，賦予新時(shí)代人民教師崇高使命，為我們打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍、推進(jìn)教育高質(zhì)量

在建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)新征程中勇?lián)率姑?——全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó) 習(xí)近平總書記在2022年12月召開的中央農(nóng)村工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)是社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的根基，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國(guó)強(qiáng)，并提出建設(shè)供給保障強(qiáng)、科技裝備強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)體系強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)韌性強(qiáng)、競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)、具有中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)。中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三農(nóng)”工作、國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述，認(rèn)真落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“三農(nóng)”工作的決策部署，以推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、創(chuàng)造美好生活為己任，加快構(gòu)建服務(wù)功能完整的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)

深入開展學(xué)習(xí)教育 持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) 黨中央決定，自全國(guó)“兩會(huì)”結(jié)束至7月底，在全黨開展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育。這次學(xué)習(xí)教育，是領(lǐng)導(dǎo)人親自點(diǎn)題、親自部署的一項(xiàng)重要工作，是今年黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)彰顯了以領(lǐng)導(dǎo)人為核心的黨中央推動(dòng)全黨鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的堅(jiān)定決心。在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)強(qiáng)調(diào)“制定實(shí)施中央八項(xiàng)規(guī)定，是我們黨在新時(shí)代的徙木立信之舉，必須常抓不懈、久久為功，直至真正化風(fēng)成俗，以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng)。”在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)指出“要深入推進(jìn)風(fēng)腐同查同治。始終堅(jiān)持零容忍，把中央八項(xiàng)規(guī)定作為鐵規(guī)矩