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    增強對外話語主動提升國際傳播能力黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者Tony丶Yu上傳,大小1.01MB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了增強,對外,話語,主動,提升,國際,傳播,能力,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

    學(xué)生工作 育人理念 以學(xué)生為中心以興趣為導(dǎo)向以成才為目標(biāo)——黨委副書記在X工學(xué)院第九屆輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽開幕式上的講話-由作者滾粗zjy上傳,大小13.5 KB,總共4頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了學(xué)生工作,學(xué)生,工作,育人,理念,以,以學(xué),學(xué),生為,中心,興趣,為,導(dǎo)向,成才,目標(biāo),黨委副書記,黨委,副書記,在,X,工學(xué)院,工學(xué),第,第九,九屆,屆,輔導(dǎo)員,輔導(dǎo),素質(zhì),能力,大賽,開幕式,開幕,上,上的,講話

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    市應(yīng)急管理局黨委委員“強能力轉(zhuǎn)作風(fēng),安全應(yīng)急當(dāng)先鋒”專題交流發(fā)言稿-由作者渴望光榮AQA上傳,大小11.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了市,應(yīng)急,管理局,管理,黨委,委員,強,能力,轉(zhuǎn),作風(fēng),安全,當(dāng)先,鋒,專題,交流,發(fā)言稿,發(fā)言

    黨課:加深對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的認識,提高一體推進不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平-由作者北京馨書網(wǎng)上傳,大小21.821KB,總共10頁,適用于黨風(fēng)廉政等多種場景,包含了黨課:加深對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的認識,提高一體推進不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平,黨課:加深對新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的認識,提高一體推進不敢腐、不能腐、不想腐能力和水平

    在學(xué)校能力作風(fēng)建設(shè)年活動動員會上的講話-由作者earthseaforest上傳,大小9.9 KB,總共6頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在,學(xué)校,能力,作風(fēng)建設(shè)年,作風(fēng),建設(shè),活動,動員會,動員,上,上的,講話2022品管圈圈員能力打分

    樹牢理想信念提升領(lǐng)導(dǎo)能力做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員——機關(guān)主題黨日黨課講稿-由作者楠楠楠楠楠么兒上傳,大小13.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了樹牢,牢,理想信念,理想,信念,提升,領(lǐng)導(dǎo)能力,領(lǐng)導(dǎo),能力,做,一名,忠誠,干凈,擔(dān)當(dāng),共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,機關(guān),主題黨日,主題,黨日,黨課講稿,黨課,講稿

    提升基層數(shù)字化治理能力的四個維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者塢船頭葉先森上傳,大小13.9 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了提升基層數(shù)字化治理能力的四個維度PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課

    2022年度組織生活會領(lǐng)導(dǎo)個人對照檢查材料 按照2022年組織生活會的工作部署,本人認真學(xué)習(xí)了《黨的二十大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》《二十大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》等內(nèi)容,深入領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨員義務(wù),全面查找政治信仰、黨員意識、理論學(xué)習(xí)、能力本領(lǐng)、作用發(fā)揮、紀(jì)律作風(fēng)等方面的不足和問題,剖析原因,明確今后工作方向和目標(biāo)措施,現(xiàn)對照檢查如下。 一、查擺的問題 (一)在政治信仰方面 一是理想信念方面不夠堅定。一直堅持把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為政治理論學(xué)習(xí)的

    2022年度組織生活會個人對照檢查材料 根據(jù)支部工作安排,本人認真圍繞組織生活會主題,深入學(xué)習(xí)黨的二十大報告、《黨的二十大報告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問》《二十大黨章修正案學(xué)習(xí)問答》、習(xí)近平總書記在黨的二十屆一中全會上的重要講話精神等輔導(dǎo)材料,進一步提高認識、統(tǒng)一思想、增強自覺,打牢思想基礎(chǔ)。同時,深入查找自身突出問題,針對查找出的問題進行了深刻剖析,并提出整改措施,為開好本次組織生活會奠定了基礎(chǔ)。下面,按照“六個方面”要求,現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下。 一、存在的差距和不足 (一)政治信仰方面。盡管自己始終在加強學(xué)習(xí)鍛煉,著力提升科學(xué)把

    關(guān)于提升機關(guān)黨員干部政治能力典型材料匯報 XX市直機關(guān)工委深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的重要論述和《中共中央關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的意見》,堅持以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),著力增強支部政治功能,大力弘揚踐行沂蒙精神,強化“六聚六煉”,機關(guān)黨員干部政治能力得到有效提升。 一、做法和成效 (一)在踐行“兩個維護”上聚焦,淬煉政治能力。一是加強對黨忠誠教育。部署開展“政治機關(guān)意識教育實踐年”“爭做舉旗手 映耀黨旗紅”主題活動,常態(tài)化開展黨性教育、重溫入黨誓詞、過“政治生日”

    在以學(xué)增智中不斷提升“三種能力” —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時,對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,就是要從黨的科學(xué)理論中悟規(guī)律、明方向、學(xué)方法、增智慧,把看家本領(lǐng)、興黨本領(lǐng)、強國本領(lǐng)學(xué)到手,并從提升政治能力、提升思維能力、提升實踐能力三個方面提出明確要求。我們要持續(xù)用力推動主題教育深入扎實開展,在學(xué)懂弄通做實上下更大功夫,掌握好運用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀、方法論和貫穿其中的立場觀點方法,學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時的重要講話精神,在以學(xué)增智中不斷提升政治能力、

    學(xué)習(xí)“浦江經(jīng)驗” 提高解決復(fù)雜問題的能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2003年,時任浙江省委書記習(xí)近平同志把浦江縣作為首次下訪接訪群眾的第一站,親自倡導(dǎo)并開創(chuàng)了省級領(lǐng)導(dǎo)干部下訪接訪的創(chuàng)新實踐。“浦江經(jīng)驗”由此逐步形成,并走向全國。 信訪工作是具有中國特色的,也是富有成效的。信訪工作對于化解改革發(fā)展中所出現(xiàn)的問題,對于保障和推動當(dāng)代中國各項事業(yè)的發(fā)展,起到了特殊作用。立足新時代新征程,學(xué)習(xí)借鑒“浦江經(jīng)驗”,尋求蘊含其中的“提高解決復(fù)雜問題的能力”的思想方法和工作方法,是一個十分重要的視角。

    如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 治國必先治黨,黨興才能國強。實現(xiàn)新時代新征程的目標(biāo)任務(wù),對黨領(lǐng)導(dǎo)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能力提出了新的更高要求,對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、作風(fēng)形象提出了新的更高要求。習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會上強調(diào)要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,其中一個重要難題就是“如何始終具備強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平”。強大的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。要在新的歷史方位上實現(xiàn)新時代黨的歷史使命,就必須不斷提高黨的執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,為實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進中華2022品管圈圈員能力打分

    牢牢把握總要求 緊緊錨定硬任務(wù) 在主題教育中錘煉黨員干部政治能力 習(xí)近平總書記強調(diào),在干部干好工作所需的各種能力中,政治能力是第一位的?;仡櫸覀凕h歷次黨內(nèi)集中教育,都把錘煉黨員、干部政治能力作為重要目標(biāo)、鮮明標(biāo)尺。目前,全黨上下正在深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,我們要牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,緊緊錨定“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”硬任務(wù),堅持把錘煉政治能力貫穿主題教育始終,引導(dǎo)黨員、干部站穩(wěn)政治立場、砥礪政治品

    強化戰(zhàn)略思維 提高領(lǐng)導(dǎo)能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報告指出,“不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力,為前瞻性思考、全局性謀劃、整體性推進黨和國家各項事業(yè)提供科學(xué)思想方法”。習(xí)近平總書記強調(diào),戰(zhàn)略思維永遠是中國共產(chǎn)黨人應(yīng)該樹立的思維方式,并圍繞提高戰(zhàn)略思維能力作出一系列重要論述,深刻闡釋了戰(zhàn)略思維的重大意義、豐富內(nèi)涵、實踐要求,為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部強化戰(zhàn)略思維、提高領(lǐng)導(dǎo)能力指明了方向、提供了遵循。 善于運用戰(zhàn)略思維是黨一百多年奮斗的寶貴經(jīng)驗

    提升綜合能力 化解信任危機 ——2023農(nóng)村基層干部能力提升培訓(xùn)輔導(dǎo)課件—— “他們有關(guān)系”“私底下操作”“多少有貓膩”······記者在基層采訪發(fā)現(xiàn),部分群眾在談及村里的公共事務(wù)時,常對鄉(xiāng)村干部抱著一種不信任的態(tài)度。 明明一些村干部完全有能力解決好的事情,群眾不找村干部,而是去找鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo),甚至是找縣領(lǐng)導(dǎo);明明修路是為了方便群眾出行,但還是有群眾認為村干部是為了撈好處。類似現(xiàn)象在基層并不鮮見,說明基層干部與群眾之間出現(xiàn)信任危機,影響了黨群干群關(guān)系,弱化群眾對黨和政府的信任

    全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,全面推進中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在人,關(guān)鍵在于建設(shè)一支堪當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊伍。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)著眼全局和戰(zhàn)略,對提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力作出重大部署,指出要“健全常態(tài)化培訓(xùn)特別是基本培訓(xùn)機制,強化專業(yè)訓(xùn)練和實踐鍛煉,全面提高干部現(xiàn)代化建設(shè)能力”。我們要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,堅決貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央決策部署,持續(xù)推動干部隊伍能力建設(shè)取得新進展、新突破。

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