2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講思政課發(fā)言稿
審計局領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)研討發(fā)言-由作者最終不知道上傳,大小13.678KB,總共3頁,適用于交流研討座談等多種場景,包含了審計局領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)研討發(fā)言,審計局領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)研討發(fā)言
學(xué)習(xí)在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班交流發(fā)言_黨員干部要保持清正廉潔 嚴守廉潔自律底線-由作者魚食虛空上傳,大小7.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了學(xué)習(xí),在,省部級,主要,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,專題研討班,專題,研討班,交流發(fā)言,交流,發(fā)言,黨員干部,黨員,要,保持,清正廉潔,清正,廉潔,嚴守,廉潔自律,自律,底線
領(lǐng)導(dǎo)干部中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言提綱近日,我重新學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在×主持召開黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展座談會上的講話精神,他在會議上強調(diào):黃河流域是我國重要的生態(tài)屏障和重要的經(jīng)濟地帶,是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的重要區(qū)域,事關(guān)中華民族偉大復(fù)興和永續(xù)發(fā)展的千秋大計。要堅持綠水青山就是金山銀山的理念,堅持生態(tài)優(yōu)先、
XX局2021年度黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會個人發(fā)言提綱(五個帶頭)-由作者松鼠陪著核桃上傳,大小23.827KB,總共12頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了XX,局,2021,年度,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員,領(lǐng)導(dǎo),干部,民主生活會,民主,生活會,個人,發(fā)言提綱,發(fā)言,提綱,五個,個,帶頭
X縣委領(lǐng)導(dǎo)黨代會工作報告討論發(fā)言材料-由作者無名小卒吧友16上傳,大小11.6 KB,總共2頁,適用于報告等多種場景,包含了X,縣委,領(lǐng)導(dǎo),黨代會,黨代,工作報告,工作,報告,討論,發(fā)言材料,發(fā)言,材料
新任領(lǐng)導(dǎo)干部黨政班子見面會發(fā)言-由作者呵播睿上傳,大小11.4 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了新任,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,黨政,班子,見面會,見面,發(fā)言
以史為鑒明志 砥礪青春奮進 紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年思政課 今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利80周年。80年前,經(jīng)過長達14年艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn),中國人民同世界反法西斯同盟一道,徹底打敗了窮兇極惡的日本軍國主義侵略者,贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利。這段波瀾壯闊的歷史,是一部生動的教科書,蘊含著無盡的精神財富和深刻的啟示。今天,我們齊聚于此,上一堂特殊的思政黨課,共同回顧那段血與火的歲月,汲取奮進力量,照亮我們前行的道
開展學(xué)習(xí)貫徹(---)新時代中國特色社會主義思想主題教育研討發(fā)言材料 正確認識并自覺踐行(----)新時代中國特色社會主義思想要求,對于黨員干部更好地適應(yīng)“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”的新常態(tài),把從嚴治黨各項任務(wù)落到實處,實現(xiàn)作風(fēng)規(guī)矩上的激濁揚清,具有重要意義。同時,(----)新時代中國特色社會主義思想也為加強黨員干部黨性修養(yǎng)、深入推進新形勢下黨的建設(shè)提供了重要遵循。 自(----)新時代中國特色社會主義思想專題專題學(xué)習(xí)開展以來,本人按照縣委要求,認真學(xué)習(xí)了關(guān)于扎實推進(----)新時代中國特色社會主義思想專題教育的系列講話精神、省委主要領(lǐng)導(dǎo)在落實黨2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講思政課發(fā)言稿
融貫“小我”與“大我” ——2024年大學(xué)生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗,中國青年才會有力量,黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。”習(xí)近平總書記在同團中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時如是強調(diào)。 “青年者,國家之魂?!毙聲r代的中國青年,自信自立、富于思辨,但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響,困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關(guān)系,需要深入細致的教育和引導(dǎo)??倳泴η嗄瓿砷L高度關(guān)注、念茲在茲,他曾諄諄教導(dǎo)青年一代,“青年的人生目標(biāo)會有不同,職業(yè)選擇也有差異,但只有把自
善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 思政課的最高境界是動情?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?因為我對這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達了思想動情的感受,這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一,也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時的一堂思政課,政治課老師在講述焦裕祿的事跡時數(shù)度哽咽,多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起,深深震撼。由此可見,“大思政課”之“大”不僅指社會課堂空間之大、實踐場景之大,更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“
2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件(講稿)-由作者贈予愛意上傳,大小14.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022善用“大思政課”創(chuàng)新育人格局PPT黨政黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》專題課件
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅持開門辦思政課,充分調(diào)動全社會力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”等,為推進“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時間以來,“大思政課”獲得學(xué)界和實務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對豐富的研究視角。對“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨特的思政課程形式的角度,運用教育學(xué)、
2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者出1067128966嘿上傳,大小14.7 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022把握“大思政課”背景下思政課實踐教學(xué)改革的四大維度PPT黨建風(fēng)基層黨委黨支部干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件
班干競選發(fā)言稿_小學(xué)班干競選演講稿-由作者開心果2399上傳,大小10.7 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了班干競選,發(fā)言稿,發(fā)言,小學(xué),演講稿,演講2022小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)講思政課發(fā)言稿
2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿(基建安全管理工作者)-由作者你要的岡本上傳,大小24.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿(基建安全管理工作者)
2021【領(lǐng)導(dǎo)講話】為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿(基建安全管理工作者)-由作者天規(guī)廝上傳,大小24.5 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了【領(lǐng)導(dǎo)講話】為了誰依靠誰我是誰大討論發(fā)言稿(基建安全管理工作者)