2022未完成學(xué)習(xí)強國情況
民主生活會整改落實完成情況報告-由作者小小兔cici上傳,大小23.7 KB,總共8頁,適用于民主生活會等多種場景,包含了民主生活會,民主,生活會,整改落實,整改,落實,完成情況,完成,情況,報告
自力更生發(fā)憤圖強深入學(xué)習(xí)社會主義革命和建設(shè)是如何完成和推進的-由作者十二星座在路上上傳,大小1.02MB,總共13頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了自力更生,自力,更生,發(fā)憤圖強,發(fā)憤,圖強,深入,學(xué)習(xí),社會主義,社會,主義,革命,和,建設(shè),是,如何,完成,推進
關(guān)于2022年上半年政治理論學(xué)習(xí)情況的報告-由作者八鍬露卡上傳,大小17.145KB,總共5頁,適用于報告等多種場景,包含了關(guān)于2022年上半年政治理論學(xué)習(xí)情況的報告,關(guān)于2022年上半年政治理論學(xué)習(xí)情況的報告
2022以哲學(xué)觀點認識百年未有之大變局黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者不打蝴蝶結(jié)上傳,大小15.61KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,以,哲學(xué),觀點,認識,百年,未有,之,之大,大,變局,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
2022以哲學(xué)觀點認識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課(講稿)-由作者Quiet_Ken上傳,大小14.5 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022以哲學(xué)觀點認識百年未有之大變局PPT紅色大氣黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課
堅持一體推進“學(xué)查改” 確保學(xué)習(xí)教育“準實長” 開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，是鞏固深化主題教育和黨紀學(xué)習(xí)教育成果、縱深推進全面從嚴治黨的重要舉措，是密切黨群干群關(guān)系、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的必然要求，是推進中國式現(xiàn)代化的有力保障。我們必須始終堅持更高標準、落實更嚴要求，一體推進“學(xué)、查、改”，把作風(fēng)建設(shè)融入日常、抓在經(jīng)常、嚴在平常，防止形形色色的“低級紅”、“高級黑”，確保學(xué)習(xí)教育走深走實。 堅定不移“深學(xué)細悟”，以政治忠誠詮釋使命擔當。 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背2022未完成學(xué)習(xí)強國情況
國有企業(yè)關(guān)于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)進展情況的報告-由作者彭青123上傳,大小23.425KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國有企業(yè)關(guān)于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)進展情況的報告,國有企業(yè)關(guān)于堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)進展情況的報告
2022年局機關(guān)黨支部理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)情況報告-由作者聿一一一上傳,大小13.3 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了2022,年,局機關(guān),黨支部,理論學(xué)習(xí),理論,學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí),中心,情況報告,情況,報告
全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略安排和目標任務(wù) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標，以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興，是從現(xiàn)在起中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)。習(xí)近平總書記就建設(shè)什么樣的社會主義現(xiàn)代化強國、怎樣建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國，提出一系列原創(chuàng)性的新理念新思想新戰(zhàn)略，是指引我們前進的強大思想武器。習(xí)近平總書記所作的黨的二十大報告，對全面建成社會主義現(xiàn)代化強國作出“分兩步走”總的戰(zhàn)略安排，明確了到2035年和本世紀中葉我國發(fā)展的總體目標，擘畫了第二個百年奮斗目標的美好圖景，賦予社會主
未成年人保護暨留守兒童關(guān)愛保護工作情況匯報近年來，隨著社會進步和發(fā)展，未成年人群體，尤其留守兒童的健康成長已逐步成為全社會關(guān)注的重點，也成為影響社會穩(wěn)定的一個重要因素。20xx年以來，國務(wù)院、省市政府相繼召開專題會議，部署留守兒童關(guān)愛保護工作專項行動任務(wù)。從中央到地方，都越來越重視留守兒童救助保護工
向著強國建設(shè)民族復(fù)興的宏偉目標奮勇前進 ——2024辭舊迎新總結(jié)過去展望未來 日月其邁，時盛歲新。時間的鐘擺指向2024，新年的曙光灑滿神州大地。 剛剛過去的2023年，是全面貫徹黨的二十大精神的開局之年，是三年新冠疫情防控轉(zhuǎn)段后經(jīng)濟恢復(fù)發(fā)展的一年。以習(xí)近平同志為核心的黨中央有效統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局、統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌發(fā)展和安全，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，頂住外部壓力、克服內(nèi)部困難，頑強拼搏、勇毅前行，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家邁出堅實步伐。 這一年，全黨深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近
在中國式現(xiàn)代化進程中加快推進農(nóng)業(yè)強國建設(shè) ——強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強 1.加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強國是推進中國式現(xiàn)代化的必然選擇 強國必先強農(nóng)，農(nóng)強方能國強。農(nóng)業(yè)，為人類社會的發(fā)展提供最基本的生產(chǎn)生活資料，是我們賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，滿足人民美好生活需要、實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展、夯實國家安全基礎(chǔ)，都離不開農(nóng)業(yè)發(fā)展。在近代以前的很長時間里，無論是東方國家還是西方國家，農(nóng)業(yè)都是孕育文明的母體。即使到了今天，社會分工和文明進步已經(jīng)到了較高水平，農(nóng)業(yè)仍發(fā)揮著最基礎(chǔ)的支撐作用，其地位不可替代。農(nóng)業(yè)強國是社會主義現(xiàn)代化強國的根基。無論社會現(xiàn)代化程度
國企總經(jīng)理中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料（強紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展）-由作者五劉劉上傳,大小20.081KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了國企總經(jīng)理中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料（強紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展）,國企總經(jīng)理中心組學(xué)習(xí)研討發(fā)言材料（強紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、抓落實、促發(fā)展）2022未完成學(xué)習(xí)強國情況
2022學(xué)生外出頂崗實習(xí)情況總結(jié)10篇10篇-由作者操nima小白兔上傳,大小23.0 KB,總共9頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,學(xué)生,外出,頂崗實習(xí),頂崗,實習(xí),情況總結(jié),情況,總結(jié),10,篇
2022黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會召開情況報告-由作者婚萬家SEO上傳,大小12.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,民主生活會,民主,生活會,召開,情況報告,情況,報告
2022年關(guān)于開展“學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀”主題月活動情況的報告-由作者龔重望上傳,大小13.5 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022,年,關(guān)于,開展,學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí),黨章,黨規(guī)黨紀,黨規(guī),黨紀,主題,月,活動情況,活動,情況,報告
加快建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件 習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動力，深入實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，開辟發(fā)展新領(lǐng)域新賽道，不斷塑造發(fā)展新動能新優(yōu)勢。” 深刻領(lǐng)悟教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用 從歷史經(jīng)驗看，社會主義事業(yè)發(fā)展需要教育、科技、人才。中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就
