2022小學(xué)中華民族共同體意識(shí)教育教案
醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)黨課教育教案——高舉“大醫(yī)者”的精神旗幟，努力爭(zhēng)做新時(shí)代最美人民醫(yī)師-由作者冰晶里的鳳凰上傳,大小28.5 KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了醫(yī)院,醫(yī)療,系統(tǒng),黨課教育,黨課,教育,教案,高舉,大,醫(yī)者,精神,旗幟,努力,爭(zhēng)做,新時(shí)代,最美,人民,醫(yī)師
個(gè)人2021秋季開學(xué)第一課安全教育教案優(yōu)秀5篇-由作者你永遠(yuǎn)贏不了go上傳,大小20.6 KB,總共9頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了個(gè)人,2021,秋季,開學(xué)第一課,開學(xué),第一,安全教育教案,安全,教育,教案,優(yōu)秀,5,篇
民兵政治教育教案 繼承和發(fā)揚(yáng)民兵光榮傳統(tǒng)努力爭(zhēng)做合格民兵課件演講稿-由作者h(yuǎn)oneymoonlu00上傳,大小15.01KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了民兵,政治教育,政治,教育,教案,繼承,和,發(fā)揚(yáng),光榮,傳統(tǒng),努力,爭(zhēng)做,合格,課件,演講稿,演講
中學(xué)生禁毒教育教案-由作者夏沫_淺雨312上傳,大小13.0 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中學(xué)生,中學(xué),禁毒教育,禁毒,教育,教案
醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)黨課教育教案——高舉“大醫(yī)者”的精神旗幟，努力爭(zhēng)做新時(shí)代最美人民醫(yī)師-由作者嗨阿陽(yáng)上傳,大小35.095KB,總共21頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了醫(yī)院,醫(yī)療,系統(tǒng),黨課教育,黨課,教育,教案,高舉,大,醫(yī)者,精神,旗幟,努力,爭(zhēng)做,新時(shí)代,最美,人民,醫(yī)師
學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政第四卷》心得體會(huì)：筑牢中華民族共同體意識(shí)-由作者畢竟我不習(xí)慣擼上傳,大小54.6 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),談治國(guó)理政,第,第四,四卷,卷,心得體會(huì),心得,體會(huì),筑牢,牢,中華民族,中華,民族,共同體,共同,意識(shí)2022小學(xué)中華民族共同體意識(shí)教育教案
深刻把握構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大價(jià)值和意義 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記牢牢把握中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，深刻思考人類前途命運(yùn)，提出構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的重大理念，對(duì)建設(shè)一個(gè)什么樣的世界、怎樣建設(shè)這個(gè)世界給出中國(guó)方案，指明了世界向何處去的正確方向，擘畫了人類進(jìn)步事業(yè)的藍(lán)圖。構(gòu)建人類命運(yùn)共同體具有重大理論價(jià)值、深遠(yuǎn)世界意義、強(qiáng)大實(shí)踐偉力，10多年來(lái)，已從中國(guó)倡議擴(kuò)大為國(guó)際共識(shí)，從美好愿景轉(zhuǎn)化為豐富實(shí)踐，從理念主張發(fā)展為科學(xué)體系，成為引領(lǐng)時(shí)代前進(jìn)的光輝旗幟。 具有重大理論價(jià)值 構(gòu)建人類命運(yùn)
攜手合作構(gòu)建人類命運(yùn)共同體黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者yuki19952018上傳,大小16.06KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了攜手,合作,構(gòu)建,人類命運(yùn)共同體,人類,命運(yùn),共同體,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
以“人類命運(yùn)共同體”理念引領(lǐng)國(guó)際秩序重塑 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 國(guó)際秩序的變革及重塑一直備受國(guó)際社會(huì)關(guān)注，隨著美國(guó)霸權(quán)的衰落與新興市場(chǎng)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的群體性崛起，全球權(quán)力格局、大國(guó)關(guān)系以及治理機(jī)構(gòu)都發(fā)生了極大的變化，如何重塑二戰(zhàn)后形成的國(guó)際秩序，就成為關(guān)系人類前途命運(yùn)的重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。習(xí)近平總書記指出：“什么樣的國(guó)際秩序和全球治理體系對(duì)世界好、對(duì)世界各國(guó)人民好，要由各國(guó)人民商量，不能由一家說(shuō)了算，不能由少數(shù)人說(shuō)了算。”人類命運(yùn)共同體理念為國(guó)際秩序重塑提供了理論指引與實(shí)踐路徑。 國(guó)際秩序重塑已成為當(dāng)今大國(guó)博弈的核心主題
深刻理解構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 今年是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念提出10周年，在上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第二十三次會(huì)議上，習(xí)近平主席提到：“10年前，面對(duì)世界之變、時(shí)代之變、歷史之變，我提出人類生活在同一個(gè)地球村，越來(lái)越成為你中有我、我中有你的命運(yùn)共同體。10年來(lái)，人類命運(yùn)共同體理念得到國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)同和支持，正在從理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng)、從愿景轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?！睒?gòu)建人類命運(yùn)共同體理念，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分，而且被多次寫入聯(lián)合國(guó)等國(guó)際組織文件，既承載著中國(guó)對(duì)建設(shè)美好世界的不懈追求，也反映了各國(guó)人
弘揚(yáng)絲路精神 為構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)中國(guó)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2013年9月和10月，習(xí)近平主席在訪問(wèn)哈薩克斯坦和印度尼西亞時(shí)先后提出共建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和“二十一世紀(jì)海上絲綢之路”（合稱“一帶一路”）的倡議，具有里程碑意義，是踐行構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念的重大舉措，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。十年來(lái)，“一帶一路”建設(shè)從“潑墨大寫意”階段到“工筆畫”階段再到高質(zhì)量發(fā)展階段，行穩(wěn)致遠(yuǎn)、碩果累累。截至2023年6月，中國(guó)已經(jīng)同一百五十二個(gè)國(guó)家和三十二個(gè)國(guó)際組織簽署兩百余份共建“一帶一路”合作文件。
人類命運(yùn)共同體在實(shí)踐中進(jìn)入新階段 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 人類命運(yùn)共同體理念，是中國(guó)共產(chǎn)黨在探索中國(guó)和平發(fā)展道路的歷史進(jìn)程中形成的，也是中國(guó)共產(chǎn)黨為解決當(dāng)今世界和平與發(fā)展等重大問(wèn)題而提出的中國(guó)方案。這一理念的形成和發(fā)展，經(jīng)歷了從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)，又從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐兩次飛躍。黨的二十大把“推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，創(chuàng)造人類文明新形態(tài)”作為中國(guó)式現(xiàn)代化的本質(zhì)要求提出來(lái)，意味著這一理念在實(shí)踐中進(jìn)入一個(gè)新階段，即在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的階段。 在中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，其意義何在、要求是什么、如何踐行
人類命運(yùn)共同體理念是“第二個(gè)結(jié)合”的創(chuàng)新成果 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路?！泵鎸?duì)全球化時(shí)代人類命運(yùn)休戚與共的國(guó)際背景，面對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的客觀現(xiàn)實(shí)，習(xí)近平總書記在深刻把握人類社會(huì)歷史發(fā)展規(guī)律基礎(chǔ)上，把馬克思主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，創(chuàng)造性地提出了人類命運(yùn)共同體理念，為建立人類共同價(jià)值體系、解決人類發(fā)展難題提供了獨(dú)特的中國(guó)智慧和實(shí)踐方
構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體 更好造福世界各國(guó)人民 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記把握世界發(fā)展大勢(shì)，著眼信息時(shí)代人類前途命運(yùn)和共同福祉，鮮明提出構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體的重要理念。2014年11月，首屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)在浙江烏鎮(zhèn)舉行，今年迎來(lái)第十個(gè)年頭。習(xí)近平總書記在向2023年世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)開幕式發(fā)表視頻致辭時(shí)，提出“三大倡導(dǎo)”，強(qiáng)調(diào)“要深化交流、務(wù)實(shí)合作，共同推動(dòng)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體邁向新階段”，為世界互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展治理提供了行動(dòng)綱領(lǐng)、指明了前行方向。 1.構(gòu)建全球互聯(lián)網(wǎng)治理2022小學(xué)中華民族共同體意識(shí)教育教案
分享中國(guó)式現(xiàn)代化機(jī)遇 共建全球發(fā)展共同體 ——構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念提出十周年 3月15日，習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨與世界政黨高層對(duì)話會(huì)上的主旨講話中指出，我們?cè)竿鲊?guó)政黨一道，推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展，加快全球發(fā)展倡議落地，培育全球發(fā)展新動(dòng)能，構(gòu)建全球發(fā)展共同體。構(gòu)建全球發(fā)展共同體，是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平外交思想的重要組成部分，是以中國(guó)式現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興內(nèi)涵基礎(chǔ)上的外延，展現(xiàn)了大國(guó)領(lǐng)袖站在人類歷史發(fā)展進(jìn)程高度的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 全球發(fā)展共同體為實(shí)現(xiàn)更加普惠的發(fā)展擘畫藍(lán)圖
攜手共建人類衛(wèi)生健康共同體世界各界人士共同抗擊疫情專題課件-由作者蘇nnn105上傳,大小16.14KB,總共5頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了攜手,共建,人類,衛(wèi)生健康,衛(wèi)生,健康,共同體,共同,世界,各界人士,各界,人士,抗擊,疫情,專題,課件
2022大青樹下的小學(xué)教案第1課小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)部編人教版-由作者某秀的soccer上傳,大小471.09KB,總共1頁(yè),適用于教案等多種場(chǎng)景,包含了2022,大青,樹下,小學(xué),教案,第,1,課,三年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí),語(yǔ)文,上冊(cè),部,部編,編,人教,版
