加強(qiáng)干部斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 黨的二十大報(bào)告要求：“加強(qiáng)干部斗爭精神和斗爭本領(lǐng)養(yǎng)成，著力增強(qiáng)防風(fēng)險(xiǎn)、迎挑戰(zhàn)、抗打壓能力，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來。”如何理解堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭精神的重要意義？新征程上，黨員干部應(yīng)如何增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)？ 黨的二十大擘畫了未來發(fā)展的戰(zhàn)略藍(lán)圖，越是目標(biāo)遠(yuǎn)大、任務(wù)艱巨，越需要廣大黨員干部增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭精神 記者：黨的二十大報(bào)告中多次提到“斗爭精神”，報(bào)告開篇提出“三個(gè)務(wù)必”，“務(wù)必敢于斗爭、善于斗爭”是其

以教育家精神引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國特有的教育家精神 習(xí)近平總書記指出：“精神是一個(gè)民族賴以長久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國特有的教育家精神，即“心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、

2025政府工作報(bào)告全文 【聚焦全國兩會(huì)】——2025年政府工作報(bào)告學(xué)習(xí)課件 十四屆全國人大三次會(huì)議3月5日上午在人民大會(huì)堂開幕，國務(wù)院總理李強(qiáng)向大會(huì)作政府工作報(bào)告。 一、2024年工作回顧 過去一年，我國發(fā)展歷程很不平凡。黨的二十屆三中全會(huì)勝利召開，對(duì)進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化作出部署。我們隆重慶祝中華人民共和國成立75周年，極大激發(fā)了全國各族人民的愛國熱情和奮斗精神。一年來，面對(duì)外部壓力加大、內(nèi)部困難增多的復(fù)雜嚴(yán)峻形勢，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國

探月精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 探月精神是航天事業(yè)的精神支柱， 是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的力量。 追逐夢想、勇于探索、協(xié)同攻堅(jiān)， 激勵(lì)航天人不斷前行， 為人類探索宇宙貢獻(xiàn)中國智慧。 一、形成發(fā)展 1. 萌芽與起步 ?? ? 歷史背景：中國自古以來就有“嫦娥奔月”的神話傳說，體現(xiàn)了對(duì)月球的向往。20世

照金精神 中國共產(chǎn)黨人的精神譜系 2015年2月14日，習(xí)近平總書記在陜西省銅川市照金鎮(zhèn)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：“以照金為中心的陜甘邊革命根據(jù)地，在中國革命史上寫下了光輝的一頁。要加強(qiáng)對(duì)革命根據(jù)地歷史的研究，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，更好發(fā)揚(yáng)革命精神和優(yōu)良作風(fēng)?！眰ゴ蟮恼战鹁?，是革命先輩留給我們的寶貴精神財(cái)富，我們要不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，傳承好發(fā)揚(yáng)好照金精神。 ? ?? ?? ? ? 01 照金精神的形成 上

一文解讀 《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》 中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》（以下簡稱《若干規(guī)定》），并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。 《若干規(guī)定》是2024年7月30日中共中央政治局會(huì)議審議批準(zhǔn)，2024年8月6日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳發(fā)布的。 《若干規(guī)定》出臺(tái)的背景和意義是什么？制定的總體考慮是什么？主要框架和內(nèi)容是什么？作出了哪些新措施？如何抓好《若干規(guī)定》的落實(shí)？在2024年8月19日，中央辦公廳負(fù)責(zé)人就《若干規(guī)定》

2021黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課講稿：讀《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》解讀下載-由作者zcx69上傳,大小13.1 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2021,黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題,黨課講稿,黨課,講稿,讀,毛澤東,毛澤,鄧小平,江澤民,胡錦濤,關(guān)于,中國共產(chǎn)黨歷史,中國,共產(chǎn),論述,摘編,解讀

2022年度組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料 （支部書記） 按照這次組織生活會(huì)要求，我深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總數(shù)重要指示批示精神，認(rèn)真研讀黨章、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等有關(guān)會(huì)前必讀文獻(xiàn)、文件，主動(dòng)與班子成員進(jìn)行了談心談話并征求意見，切實(shí)打牢開好組織生活會(huì)的思想基礎(chǔ)。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞《通知》規(guī)定的6個(gè)方面從嚴(yán)從實(shí)對(duì)照查擺突出問題，深刻剖析問題根源，找準(zhǔn)原因癥結(jié)，明確今后努力方向?，F(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下，請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見。 2022年兩會(huì)總體精神解讀答案王小廣

堅(jiān)持用改革精神和嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨 堅(jiān)決打好反腐敗斗爭攻堅(jiān)戰(zhàn)持久戰(zhàn)總體戰(zhàn) 習(xí)近平在二十屆中央紀(jì)委四次全會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào) 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平1月6日上午在中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議上發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代以來，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨和反腐敗斗爭力度之大前所未有，成效有目共睹。要始終保持反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌執(zhí)著，保持戰(zhàn)略定力和高壓態(tài)勢，一步不停歇、半步不退讓，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐，堅(jiān)決打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、總體戰(zhàn)。 　　中共中央政治局常委李

弘揚(yáng)偉大建黨精神 2025年中國共產(chǎn)黨成立104周年主題黨課 在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，習(xí)近平總書記首次提出并深刻闡述了偉大建黨精神： “一百年前，中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對(duì)黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國共產(chǎn)黨的精神之源?！?一、偉大建黨精神從哪里來

從大別山精神中汲取奮進(jìn)力量 大別山精神是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)大別山區(qū)軍民在長期革命戰(zhàn)爭中用鮮血和生命鑄就的偉大革命精神，是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是中華民族的寶貴財(cái)富。2019年9月，習(xí)近平總書記考察河南時(shí)提出“焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等都是我們黨的寶貴精神財(cái)富”的重要論斷，明確了大別山精神在中國共產(chǎn)黨革命精神譜系中的重要地位，為研究弘揚(yáng)大別山精神提供了根本遵循。 大別山精神的孕育形成 任何一種精神的誕生，都是特定的社會(huì)環(huán)境、歷史條件和

讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚(yáng)教育家精神 2023年9月9日，習(xí)近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出：“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師，他們具有心有大我、至誠報(bào)國的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂教愛生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛之心，胸懷天下、以文化人的弘道追求，展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月，《中共中央 國務(wù)院關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》提出“到2035年，教育家精神成為廣大教師的自覺追求”?！敖逃揖癯蔀閺V大教師

在傳承弘揚(yáng)三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分，是黨和國家的寶貴精神財(cái)富。湖北是三大精神的孕育之地，去年習(xí)近平總書記在考察湖北時(shí)強(qiáng)調(diào)，要大力弘揚(yáng)大別山精神、抗洪精神、抗疫精神，廣泛踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢記總書記殷殷囑托，在傳承弘揚(yáng)三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力，做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚(yáng)三大精神中鑄就絕對(duì)忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民在重大考驗(yàn)面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從

2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件(講稿)-由作者蓢番薅氈笁蘗上傳,大小17.8 KB,總共8頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022培根鑄魂育新人PPT簡約大氣黨建風(fēng)深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨精神文明建設(shè)的百年歷程黨課黨建課件

有理想 敢擔(dān)當(dāng) 能吃苦 肯奮斗 學(xué)習(xí)二十大精神，爭做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年 黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“青年強(qiáng)，則國家強(qiáng)”，指出“當(dāng)代中國青年生逢其時(shí)，施展才干的舞臺(tái)無比廣闊，實(shí)現(xiàn)夢想的前景無比光明”，對(duì)廣大青年提出了“立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”的重要要求，充分體現(xiàn)了黨對(duì)青年一代的親切關(guān)懷和殷切期待，為青年一代健康成長指明了努力方向。共青團(tuán)學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，必須引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年牢記習(xí)近平總書記的囑托，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以新時(shí)代好青年應(yīng)有的姿態(tài)，奮進(jìn)新征程，詮釋新使命，創(chuàng)造新業(yè)績。

永葆趕考的清醒和堅(jiān)定 全面把握自覺踐行“三個(gè)務(wù)必” 趕考，就是不斷攻堅(jiān)克難取得歷史性勝利的過程，是不斷回答人民之問、回答歷史之問、回答時(shí)代之問的答卷過程。從某種意義上講，黨的百余年不懈奮斗史就是一部不懈“趕考”史。 　　1949年3月，在新民主主義革命即將勝利，中國共產(chǎn)黨即將執(zhí)掌國家政權(quán)的關(guān)鍵時(shí)刻，毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上告誡全黨：“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)?！?　　73年后，在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社2022年兩會(huì)總體精神解讀答案王小廣

黨的六大紀(jì)律之政治紀(jì)律 近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ分赋觯瑸樯钊雽W(xué)習(xí)貫徹修訂后的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。各級(jí)黨組織和廣大黨員要把學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》作為重要政治任務(wù)，準(zhǔn)確掌握其主旨要義和規(guī)定要求，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng)，真正使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高黨性修養(yǎng)的過程，學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。 ? ? ? 為教育引導(dǎo)廣大黨員、干部先學(xué)一步，學(xué)深一層

食品安全“兩個(gè)責(zé)任” 政策解讀 一、什么是食品安全“兩個(gè)責(zé)任”？ 1.食品安全“兩個(gè)責(zé)任”：食品安全屬地管理責(zé)任和企業(yè)食品安全主體責(zé)任。 2.屬地管理責(zé)任：通過實(shí)施分層分級(jí)、層級(jí)對(duì)應(yīng)的包保制度，將“黨政同責(zé)”“地方負(fù)總責(zé)”的要求分解落實(shí)到各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部身上。 3.企業(yè)主體責(zé)任：督促企業(yè)配備食品安全總監(jiān)和食品安全員，聚焦“最小工作單元”，細(xì)化“日管控、周排查、月調(diào)度”工作職責(zé)，完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除風(fēng)

2025年全國教育工作會(huì)議要點(diǎn)解讀PPT課件(講稿)-由作者S櫻花淚上傳,大小13.6 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2025,年,全國,教育工作,教育,工作,會(huì)議,要點(diǎn),解讀,PPT,課件,講稿

2025年穩(wěn)外資工作怎么干？ 《2025年穩(wěn)外資行動(dòng)方案》日前對(duì)外發(fā)布，釋放哪些信號(hào)？當(dāng)前吸引和利用外資形勢如何？下一步怎么干？國新辦20日召開國務(wù)院政策例行吹風(fēng)會(huì)，介紹有關(guān)情況。 確保2025年內(nèi)各項(xiàng)舉措落地見效 商務(wù)部副部長兼國際貿(mào)易談判副代表凌激說，《2025年穩(wěn)外資行動(dòng)方案》具有4個(gè)突出特點(diǎn)：釋放了進(jìn)一步對(duì)外開放的積極信號(hào)，加大政策支持力度，積極開展外商投資促進(jìn)工作和切實(shí)解決外資企業(yè)關(guān)切的問題?！靶袆?dòng)方案明確要求，各項(xiàng)舉措將于2025年底前落地見效，這充分表明中國政府堅(jiān)持高水平對(duì)外開放、大力