黨員干部要過好規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為關(guān) ? 沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，就沒有經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定運(yùn)行，廣大人民群眾利益也難以得到保障。9月份，我們迎來了國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)法律法規(guī)、知識(shí)技術(shù)等進(jìn)行廣泛宣傳。為了規(guī)范黨員干部行為，國家也出臺(tái)了《關(guān)于規(guī)范黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的意見》《中國共產(chǎn)黨黨員網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)定》等黨規(guī)黨紀(jì)，提出了具體要求。維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全是全社會(huì)的共同責(zé)任，每一位黨員干部都要認(rèn)真學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng)，強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，不斷強(qiáng)化政治紀(jì)律，切實(shí)規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為，爭做網(wǎng)絡(luò)安全的“守衛(wèi)者”，帶頭筑牢網(wǎng)絡(luò)安全防線，讓互聯(lián)網(wǎng)更好造福于民。今天的專

“一把手”抓教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)述職報(bào)告中共錫山區(qū)委書記 陸志堅(jiān)（2014年3月10日）自第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，自己嚴(yán)格按照中央和省市委的部署要求，把教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)牢牢抓在手上，認(rèn)真謀劃，周密部署，扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的深入推進(jìn)，較好地完成了前一階段的各項(xiàng)工

紅色實(shí)用入黨積極分子個(gè)人簡歷模板下載-由作者楓葉染唐紅上傳,大小1.54MB,總共1頁,適用于簡歷等多種場景,包含了紅色 實(shí)用 入黨積極分子 個(gè)人 簡歷 模板 下載 入黨積極分子簡歷 黨員簡歷 入黨簡歷模板 入黨個(gè)人簡歷 預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正簡歷 黨政風(fēng)簡歷模板 公職人員簡歷 入黨申請(qǐng)簡歷 機(jī)關(guān)個(gè)人簡歷 公務(wù)員簡歷模板 紅色個(gè)人簡歷

2022堅(jiān)守底線不越紅線PPT紅色簡約風(fēng)機(jī)關(guān)黨支部基層黨支部開展黨風(fēng)廉政教育黨員培訓(xùn)作風(fēng)整頓專題廉政黨課課件(講稿)-由作者勤奮的五無人員上傳,大小35.4 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅(jiān)守底線不越紅線PPT紅色簡約風(fēng)機(jī)關(guān)黨支部基層黨支部開展黨風(fēng)廉政教育黨員培訓(xùn)作風(fēng)整頓專題廉政黨課課件

2022堅(jiān)守底線不越紅線PPT紅色大氣黨政風(fēng)機(jī)關(guān)黨支部基層黨支部開展黨風(fēng)廉政教育黨員培訓(xùn)作風(fēng)整頓專題廉政黨課課件(講稿)-由作者忠實(shí)魅友rc上傳,大小35.4 KB,總共11頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022堅(jiān)守底線不越紅線PPT紅色大氣黨政風(fēng)機(jī)關(guān)黨支部基層黨支部開展黨風(fēng)廉政教育黨員培訓(xùn)作風(fēng)整頓專題廉政黨課課件

2022弘揚(yáng)延安精神和紅旗渠精神PPT簡潔精美賡續(xù)紅色血脈譜寫新時(shí)代文旅新篇章專題黨課課件(講稿)-由作者櫻花困了上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022弘揚(yáng)延安精神和紅旗渠精神PPT簡潔精美賡續(xù)紅色血脈譜寫新時(shí)代文旅新篇章專題黨課課件

2022黨章新舊對(duì)照版PPT紅色精美中國共產(chǎn)黨章程新舊對(duì)照版黨章新變化解讀黨建黨課課件(講稿)-由作者h(yuǎn)ebedevil上傳,大小43.4 KB,總共43頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022黨章新舊對(duì)照版PPT紅色精美中國共產(chǎn)黨章程新舊對(duì)照版黨章新變化解讀黨建黨課課件

老一輩革命家如何開展調(diào)查研究 ——加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)重溫黨史故事學(xué)習(xí)課件—— 　　中央八項(xiàng)規(guī)定是長期有效的鐵規(guī)矩硬杠杠，是新時(shí)代黨的建設(shè)“金色名片”。新時(shí)代新征程，推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，必須永遠(yuǎn)吹沖鋒號(hào)，把落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神一抓到底。黨的歷史上，很多老一輩革命家和英雄模范嚴(yán)格要求自己、以身作則，留下了許多作風(fēng)佳話，是今天我們加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的鮮活教材。 　　調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。中央八項(xiàng)規(guī)定第一條，便強(qiáng)調(diào)要改進(jìn)調(diào)查研究。這方面，很多老一輩領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、傾聽民聲，扎實(shí)有效地開展2022紅色景區(qū)形勢與政策實(shí)踐報(bào)告

錘煉過硬作風(fēng) 凝聚奮進(jìn)力量 ——2025年七一專題黨課課件—— 作風(fēng)建設(shè)是黨的生命線，是我們黨歷經(jīng)百年奮斗依然保持蓬勃生機(jī)的"精神密碼"。從井岡山的"三大紀(jì)律八項(xiàng)注意"到延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，從改革開放初期的撥亂反正到新時(shí)代的全面從嚴(yán)治黨，我們黨始終以刀刃向內(nèi)的自我革命精神淬煉作風(fēng)，將"嚴(yán)"與"實(shí)"的基因融入血脈。今天，我們以"錘煉過硬作風(fēng)，凝聚奮進(jìn)力量"為題共話作風(fēng)建設(shè)，就是要在新的歷史方位上，讓優(yōu)良作風(fēng)成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的"紅色引擎"。一、深刻理解作風(fēng)建設(shè)的時(shí)代價(jià)值：從歷史邏輯到現(xiàn)實(shí)意義（一）作

2022黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上PPT紅色簡潔深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨黨員輔導(dǎo)黨建黨課課件(講稿)-由作者楠楠少少ovo上傳,大小14.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上PPT紅色簡潔深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨黨員輔導(dǎo)黨建黨課課件

堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識(shí)，也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，不斷擦亮新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。

黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)

發(fā)展黨員的 5個(gè)階段25個(gè)步驟 按照黨章和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》等有關(guān)規(guī)定，發(fā)展黨員工作總的流程可分為5個(gè)階段25個(gè)步驟。 階段一：申請(qǐng)入黨 （一）遞交入黨申請(qǐng)書 1.條件 年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子，承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)。 2.要求 向工作、學(xué)習(xí)所在單位黨

2021辦實(shí)事總結(jié)公司黨委關(guān)于我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)開展情況報(bào)告范文集團(tuán)公司企業(yè)工作匯報(bào)總結(jié)-由作者出86130嘿7839上傳,大小19.8 KB,總共2頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了辦實(shí)事總結(jié)公司黨委關(guān)于我為群眾辦實(shí)事實(shí)踐活動(dòng)開展情況報(bào)告范文集團(tuán)公司企業(yè)工作匯報(bào)總結(jié)

旅游景區(qū)安全應(yīng)急預(yù)案 旅游景區(qū)安全應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀范本-由作者故事還有呦上傳,大小16.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了旅游景區(qū),旅游,景區(qū),安全應(yīng)急預(yù)案,安全,應(yīng)急,預(yù)案,優(yōu)秀,范本

XX旅游景區(qū)創(chuàng)建國家5A級(jí)旅游景區(qū)工作情況匯報(bào)-由作者琪琪吃飽了上傳,大小12.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了XX,旅游景區(qū),旅游,景區(qū),創(chuàng)建,國家,5A,級(jí),工作情況匯報(bào),工作,情況,匯報(bào)2022紅色景區(qū)形勢與政策實(shí)踐報(bào)告

2022關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議PPT紅色大氣寫入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件(講稿)-由作者趣味diy蘑菇上傳,大小14.6 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022關(guān)于《中國共產(chǎn)黨章程（修正案）》的決議PPT紅色大氣寫入黨章的新內(nèi)容學(xué)習(xí)解讀黨課課件

共度“政治生日”牢記初心使命 黨員“政治生日”主題黨日活動(dòng)實(shí)施方案范本 “政治生日”是每位共產(chǎn)黨員入黨的日子，黨員過“政治生日”是一種政治儀式，通過這種莊嚴(yán)的儀式感，可以教育引導(dǎo)黨員不忘初心、牢記使命。 中央要求 2019年1月????中共中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》提出，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，認(rèn)真召開民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，提高“三會(huì)一課”質(zhì)量，落實(shí)談心談話、民主評(píng)議黨員和主題黨日等制度，堅(jiān)持和完善重溫入黨誓詞、黨員過“政治生日”等政治

以黨建品牌匯聚紅色動(dòng)能 堅(jiān)持政治引領(lǐng)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，用品牌化思路推進(jìn)基層黨建工作 黨的二十大報(bào)告指出，堅(jiān)持大抓基層的鮮明導(dǎo)向，把基層黨組織建設(shè)成為有效實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。培育創(chuàng)新黨建品牌是基層黨組織凝心聚力的重要抓手。培育創(chuàng)建基層特色黨建工作品牌，就是堅(jiān)持政治引領(lǐng)、堅(jiān)持問題導(dǎo)向，用品牌化思路推進(jìn)基層黨建工作，傳遞定位價(jià)值，提升傳播效能，產(chǎn)生影響力，為實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化夯實(shí)基層基礎(chǔ)。 　　堅(jiān)持務(wù)實(shí)管用。管用是生產(chǎn)力，是戰(zhàn)斗力，是黨建品牌保持持久生命力的重要方面。創(chuàng)新黨建品牌要牢固樹立“圍繞中心抓

善用“大思政課”要有大情懷 立德樹人 培根鑄魂 　　思政課的最高境界是動(dòng)情。“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”詩人艾青用詩歌語言表達(dá)了思想動(dòng)情的感受，這啟發(fā)我們的思政課堂應(yīng)該把動(dòng)情作為講活思政課的重要目標(biāo)之一，也為“大思政課”的課程目標(biāo)提供了參考。習(xí)近平總書記曾經(jīng)回憶他上初一時(shí)的一堂思政課，政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，多次泣不成聲。這堂思政課讓習(xí)近平總書記總是想起，深深震撼。由此可見，“大思政課”之“大”不僅指社會(huì)課堂空間之大、實(shí)踐場景之大，更在于思政課教師的“大情懷”。思政課教師要善用“