2022青春向黨強(qiáng)國(guó)有我主題班會(huì)方案
2021優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案-由作者洪葉揚(yáng)上傳,大小14.9 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了優(yōu)秀主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
“學(xué)雷鋒，共抗疫”主題班會(huì)活動(dòng)方案-由作者Zjiu文庫(kù)上傳,大小11.4 KB,總共1頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)雷鋒,共抗,抗疫,疫,主題班會(huì),主題,班會(huì),活動(dòng)方案,活動(dòng),方案
2022-2023年415全民國(guó)家安全教育主題班會(huì)國(guó)旗下講話發(fā)言日個(gè)人心得體會(huì)范文5篇精選-由作者思官祺上傳,大小,總共9頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了2022,2023,年,415,全民國(guó)家安全教育,全民,國(guó)家,安全,教育,主題班會(huì),主題,班會(huì),國(guó)旗下講話,國(guó)旗,發(fā)言,日,個(gè)人,心得體會(huì),心得,體會(huì),范文,5,篇,精選
“我是黨員 向我看齊”主題活動(dòng)方案-由作者離殤別戀windy上傳,大小13.5 KB,總共3頁(yè),適用于計(jì)劃方案等多種場(chǎng)景,包含了我是,是,黨員,向,向我,我,看齊,主題活動(dòng),主題,活動(dòng),方案
2022喜迎國(guó)慶PPT建國(guó)73周年國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)課件模板(講稿)-由作者胡雅www上傳,大小18.0 KB,總共4頁(yè),適用于等多種場(chǎng)景,包含了2022喜迎國(guó)慶PPT建國(guó)73周年國(guó)慶節(jié)主題班會(huì)課件模板
賡續(xù)五四薪火·青春意氣飛揚(yáng) 紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年主題活動(dòng)PPT模板 2025年是紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年，為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想和黨的二十大精神、二十屆三中全會(huì)精神，推進(jìn)青年發(fā)展型縣域建設(shè)，激勵(lì)和動(dòng)員全縣廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，以實(shí)際行動(dòng)為加快蒼溪現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。經(jīng)研究，決定在全縣廣泛開(kāi)展“賡續(xù)五四薪火·青春意氣飛揚(yáng)”系列主題活動(dòng)。 活動(dòng)主題
感恩主題班會(huì)設(shè)計(jì)_主題班會(huì)感恩父母-由作者星杰杰杰上傳,大小16.2 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了感恩主題班會(huì),感恩,主題,班會(huì),設(shè)計(jì),主題班會(huì),感恩父母,父母2022青春向黨強(qiáng)國(guó)有我主題班會(huì)方案
2021【誠(chéng)信教育主題班會(huì)ppt】誠(chéng)信教育主題班會(huì)-由作者吞食回憶闖天涯上傳,大小21.8 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了【誠(chéng)信教育主題班會(huì)ppt】誠(chéng)信教育主題班會(huì)
2021勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案 勞動(dòng)創(chuàng)造奮斗主題班會(huì)教案三篇-由作者時(shí)光啊你慢些吧上傳,大小16.4 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案 勞動(dòng)創(chuàng)造奮斗主題班會(huì)教案三篇
誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)誠(chéng)信考試主題班會(huì)活動(dòng)策劃-由作者娜爺2舜上傳,大小14.0 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了誠(chéng)信考試主題班會(huì),誠(chéng)信,考試,主題,班會(huì),活動(dòng)策劃書(shū),活動(dòng),策劃書(shū),活動(dòng)策劃,策劃
2021心理主題班會(huì)策劃書(shū)_主題班會(huì)策劃書(shū)4篇-由作者秦時(shí)明月丨少羽上傳,大小11.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了心理主題班會(huì)策劃書(shū)_主題班會(huì)策劃書(shū)4篇
疫情之下學(xué)生心理健康防護(hù)教育主題班會(huì)心理健康主題班會(huì)內(nèi)容3篇-由作者看灰機(jī)丨兔斯基上傳,大小19.5 KB,總共3頁(yè),適用于疫情防控等多種場(chǎng)景,包含了疫情,之下,學(xué)生,心理健康,心理,健康,防護(hù),教育,主題班會(huì),主題,班會(huì),內(nèi)容,3,篇
4.15全民國(guó)家安全教育日 全民國(guó)家安全教育 走深走實(shí)十周年 2025年，全民國(guó)家安全教育日迎來(lái)“走深走實(shí)十周年”的重要節(jié)點(diǎn)。國(guó)家安全，是國(guó)家生存發(fā)展的基石，與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。? 應(yīng)運(yùn)而生：國(guó)家安全教育日的起源 2014年4月15日，總體國(guó)家安全觀橫空出世，這一偉大理念強(qiáng)調(diào)以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟(jì)安全為基礎(chǔ)，以軍事、文化、社會(huì)安全為保障，以促進(jìn)國(guó)際安全為依
正確認(rèn)識(shí)宗教 樹(shù)立科學(xué)信仰 宗教的起源 ? ? ???宗教起源的認(rèn)識(shí)根源--- 認(rèn)識(shí)偏差是宗教起源的誘因 ? ? ? “夢(mèng)中景象的影響，于是就產(chǎn)生一種觀念：他們的思維和感覺(jué)不是他們身體的活動(dòng)，而是一種獨(dú)特的、寓于這個(gè)身體之中而在人死時(shí)就離開(kāi)身體的靈魂的活動(dòng)……同樣，由于自然力被人格化了，最初的神產(chǎn)生了?！?---恩格斯 （《馬克思恩格斯選集》）因此，認(rèn)識(shí)偏差是形成宗教的誘因。 ? ? ??宗教起源的自然根源 --- 自然壓迫是宗教產(chǎn)生的主要原因 ? ? ?
紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年 青春心向黨·建功新時(shí)代 今年是五四運(yùn)動(dòng)106周年，也是新中國(guó)成立76周年。1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)，如一道劃破黑暗的曙光，照亮了中國(guó)近現(xiàn)代史的進(jìn)程，成為具有劃時(shí)代意義的重大事件。它以磅礴之力，激發(fā)了中國(guó)人民和中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的堅(jiān)定志向與強(qiáng)大信心 。 1919年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國(guó)在法國(guó)巴黎召開(kāi)“和平會(huì)議”。中國(guó)作為協(xié)約國(guó)之一，滿懷期待地提出取消列強(qiáng)在華特權(quán)、廢除“二十一條”、收回山東權(quán)益等合理要求。然而，會(huì)議在帝國(guó)主義列強(qiáng)的操縱下，不僅拒絕了2022青春向黨強(qiáng)國(guó)有我主題班會(huì)方案
崇尚科學(xué) 反對(duì)邪教 中小學(xué)生反邪教教育主題班會(huì) ? ? ?? 孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是每個(gè)家庭的希望。“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”是學(xué)校、家庭和全社會(huì)義不容辭的責(zé)任，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，爭(zhēng)當(dāng)“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的模范，這些反邪教知識(shí)你需要知曉。 一、什么是邪教 ? ? ? ?邪教是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。
彭湃 中國(guó)農(nóng)民革命運(yùn)動(dòng)先導(dǎo)者 人物簡(jiǎn)介 彭湃（1896年10月22日—1929年8月30日），乳名天泉，原名彭漢育， 廣東省海豐縣城郊橋東社人（今廣東省汕尾市海豐縣海城鎮(zhèn)），曾用過(guò)王子安、孟安等化名。出身于一個(gè)工商地主家庭。1921年加入中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)，1924年初由團(tuán)轉(zhuǎn)入中國(guó)共產(chǎn)黨。1927年10月，在廣東海陸豐地區(qū)（今汕尾市）領(lǐng)導(dǎo)武裝起義后，建立了海豐、陸豐縣蘇維埃政府（這是中國(guó)第一個(gè)農(nóng)村蘇維埃政權(quán)）。1929年8月30日在上海龍華英勇就義，時(shí)年僅33歲。/
扎根基層 書(shū)寫(xiě)青春答卷 ——選調(diào)生扎根基層服務(wù)群眾主題黨課課件—— 習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，年輕干部必須筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線，練就過(guò)硬本領(lǐng)，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)和斗爭(zhēng)精神。作為選調(diào)生，要在基層中經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代最“接地氣”的年輕干部，堅(jiān)定“想為”的信念、培養(yǎng)“善為”的能力、堅(jiān)守“敢為”的恒心，寫(xiě)好新征程路上的青春答卷。 堅(jiān)定信念，守牢“俯首甘為孺子牛”的初心，書(shū)寫(xiě)“想為”答卷。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“堅(jiān)定理想信念是終身課題，需要常修常煉，要信一輩子、
五一勞動(dòng)節(jié)知識(shí) 五一勞動(dòng)節(jié)有何來(lái)歷？有啥習(xí)俗？有什么歷史意義？ 勞動(dòng)最美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，在2025年五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，小編整理了一些關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的知識(shí)，與大家分享，一起來(lái)了解五一勞動(dòng)節(jié)的起源、習(xí)俗及歷史意義。 一、五一勞動(dòng)節(jié)的起源 “五一”勞動(dòng)節(jié)，也稱為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)世界性的慶祝勞動(dòng)者和工會(huì)運(yùn)動(dòng)的節(jié)日。其起源可追溯到19世紀(jì)的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)。 1886年5月1日，美國(guó)芝加哥等城市爆發(fā)大規(guī)模工人罷
