2022年3月份第一議題學(xué)習(xí)內(nèi)容
2024年3月9日國考稅務(wù)局面試真題及解析 第一題：國家稅務(wù)總局結(jié)合第十個“便民辦稅春風(fēng)行動”要求，圍繞“辦好惠民事服務(wù)現(xiàn)代化”這一主題，通過多種宣傳方式向企業(yè)推送紅利賬單，幫助廣大納稅人算清算細減稅降費紅利賬。針對稅收紅利賬單，有以下幾個關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)、智慧稅務(wù)、云計算、精準(zhǔn)扶持，政策找人、示范效應(yīng)。請從其中選擇兩個關(guān)鍵詞，詳細展開闡述。 選擇政策找人、示范效應(yīng)。 政策找人。以前企業(yè)有疑難問題一般是打大廳電話咨詢，現(xiàn)在稅務(wù)局會根據(jù)企業(yè)的情況，不定期推送有關(guān)政策信息，這就是“
2024年3月17日河南省直遴選筆試真題及解析 第一題：材料分析題 材料1：2023年6月，河南省“行走河南·讀懂中國”品牌推介會在鄭州召開，推出特色旅游線路。這種線路有黃河、紅色路線等，對線路就簡單介紹一下，然后提到可以通過線路了解仰韶文化之類的，一共推出了6個線路。 材料2：河南從2023年到2024年，大力發(fā)展文旅，推出機票優(yōu)惠，與其他省比如山東，互通優(yōu)惠，河南省文旅局去云南交流學(xué)習(xí)借鑒經(jīng)驗。 問題1：為河南文旅領(lǐng)導(dǎo)在昆明召開河南旅游產(chǎn)品推介會上寫
2024年3月2日國家公務(wù)員面試題【海事局】 (考試形式:前一、二個題有專門材料，先看四分鐘，都是聽題，到考場答十六分鐘，剩余四分鐘有提示。) 1.漫畫題 三個人物，兩個人用一根木桿抬著一個小孩，右側(cè)人豎大拇指，左側(cè)的人反向豎大拇指。小女孩坐在本桿上，臉朝右側(cè)，左手拿著鋸子正在鋸坐著的木桿。小孩腳下為草地，草地下方是陷阱，里面有很多石頭尖刺。問題:擬定一個標(biāo)題，并談?wù)勀愕睦斫狻?2.新技術(shù)賦能海事監(jiān)管的調(diào)研活動
2024年3月2日國家公務(wù)員面試題【海事局】 (考試形式:前一、二個題有專門材料，先看四分鐘，都是聽題，到考場答十六分鐘，剩余四分鐘有提示。) 1.漫畫題 三個人物，兩個人用一根木桿抬著一個小孩，右側(cè)人豎大拇指，左側(cè)的人反向豎大拇指。小女孩坐在本桿上，臉朝右側(cè)，左手拿著鋸子正在鋸坐著的木桿。小孩腳下為草地，草地下方是陷阱，里面有很多石頭尖刺。問題:擬定一個標(biāo)題，并談?wù)勀愕睦斫狻?2.新技術(shù)賦能海事監(jiān)管的調(diào)研活動
2024年3月5日國家公務(wù)員稅務(wù)系統(tǒng)面試題 【第一題】三組詞語，請分析這三組詞語之間有什么共同特征，組內(nèi)有什么差別點，請分別展開具體分析。 1.華為 比亞迪 2.京東 拼多多 3.抖音 微信 【第二題】稅務(wù)局近期要開展一次主題教育活動，培養(yǎng)青年干部的能力本領(lǐng)，以下五個主題每個設(shè)計一個活動形式，并就其中一個具體展開說說你的策劃思路。 理想信念 崇法守紀(jì)
2024年3月8日國家稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員面試題 1、當(dāng)前，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展成為經(jīng)濟社會發(fā)展的主旋律。從三幅圖中選一個，闡述一下你對經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的認識? 2、當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)觀存在一些問題，要開展一次大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)宣講會。請你設(shè)計兩個宣講會方式和主題，并就其中一個詳細展開說說你的策劃思路。 3、某地稅務(wù)局要開展一次攝影比賽，要選一個人當(dāng)這次比賽的組長.有四個人選，但目前沒人愿意當(dāng)組長。請你選擇一人，你會如何溝通?請現(xiàn)場模擬。
2024年3月9日國家稅務(wù)系統(tǒng)公務(wù)員面試題 第1題:涉稅材料題，稅務(wù)局推出稅收紅利賬單。有以下幾個關(guān)鍵詞: 大數(shù)據(jù)、智慧稅務(wù)、云計算、精準(zhǔn)扶持，政策找人、示范效應(yīng)。從中選兩個詳細展開闡述。 第2題:圍繞第一題的稅收大背景，向五個不同的涉稅主體進行宣傳。 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、小微企業(yè)、納稅人自然人、新開辦企業(yè)、金融類企業(yè)。 請設(shè)計五個不同主題，并圍繞其中一個進行活動策劃。
2024年3月17日貴州省直遴選筆試真題及解析 第一題：材料分析題 （一）材料：Z市文明工作實施“隨手拍”，借助微信，APP等平臺接收市民的信息反饋，分4個階段開展。 第一階段：試行，群眾參與，市長批示，部門配合，解決問題快速，平臺的口碑傳開，行業(yè)部門得到鼓舞。 第二階段：推廣，出臺辦法，明確單位名單、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、流程、時限、督辦。發(fā)布反饋問題涉及的相關(guān)回復(fù)部門80余個，抽專人成立專班收集意見，然后根據(jù)反映的問題倒排5天工期辦理，超期的實行督辦。 2022年3月份第一議題學(xué)習(xí)內(nèi)容
2022共產(chǎn)黨員反腐倡廉學(xué)習(xí)心得體會三篇-由作者俊JEN上傳,大小15.6 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2022,共產(chǎn)黨員,共產(chǎn),黨員,反腐倡廉,反腐,倡廉,學(xué)習(xí)心得體會,學(xué)習(xí),心得,體會,三,三篇
20xx年黨委（黨組）中心組學(xué)習(xí)計劃 理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計劃-由作者常德周杰倫上傳,大小19.8 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,黨委,黨組,中心組,中心,學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí),計劃,理論學(xué)習(xí),理論,中心組學(xué)習(xí)
2020年上半年黨委中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié) 2020年上半年，XX黨委嚴格落實黨委中心組理論學(xué)習(xí)各項制度，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思
2020年上半年黨委中心組理論學(xué)習(xí)總結(jié) 2020年上半年，XX黨委嚴格落實黨委中心組理論學(xué)習(xí)各項制度，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思
2020年度黨工委中心組學(xué)習(xí)計劃及機關(guān)黨支部學(xué)習(xí)計劃-由作者你的名字叫薔薇上傳,大小21.1 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了2020,年度,黨工委,中心組,中心,學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí),計劃,及,機關(guān)黨支部,機關(guān),黨支部
20xx年黨支部學(xué)習(xí)計劃 20xx年黨支部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃-由作者Y鈥嗗煄上傳,大小14.4 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了20,xx,年,黨支部學(xué)習(xí)計劃,黨支部,學(xué)習(xí),計劃,教育培訓(xùn),教育,培訓(xùn),學(xué)習(xí)計劃2022年3月份第一議題學(xué)習(xí)內(nèi)容
6篇培訓(xùn)心得年輕領(lǐng)導(dǎo)干部專題學(xué)習(xí)和廉政教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會范文-由作者丶十三月丶上傳,大小,總共21頁,適用于心得體會等多種場景,包含了6,篇,培訓(xùn)心得,培訓(xùn),心得,年輕,領(lǐng)導(dǎo)干部,領(lǐng)導(dǎo),干部,專題,學(xué)習(xí),和,廉政教育,廉政,教育,培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)心得體會,體會,范文
牢固樹立正確黨史觀 學(xué)習(xí)宣傳研究好黨的歷史 2023年黨建102周年七一建黨節(jié)黨史學(xué)習(xí)教育專題黨課PPT模板 前言 《開展黨史學(xué)習(xí)教育要突出重點》是2021年2月20日習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上講話的一部分，收錄在《習(xí)近平著作選讀》第二卷。這篇重要文獻貫通歷史、現(xiàn)實、未來，深刻揭示黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義和重要價值，指出開展黨史學(xué)習(xí)教育要突出六個方面重點，為全黨開展好黨史學(xué)習(xí)教育提供了根本遵循，具有鮮明的問題意識、深遠
副市長在2024年市政府黨組理論學(xué)習(xí)中心組第六次集體學(xué)習(xí)會上的研討發(fā)言（新質(zhì)生產(chǎn)力專題） 同志們： 習(xí)近平總書記指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐”，“要按照發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力要求，暢通教育、科技、人才的良性循環(huán)”。當(dāng)前，全球科技創(chuàng)新進入空前密集活躍的時期，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在重構(gòu)全球創(chuàng)新版圖、重塑全球經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。我國深度參與全球科技治理和建設(shè)世界科技強國迫切需要發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，深入推進中國式現(xiàn)代化和推動高質(zhì)量發(fā)展強烈呼喚發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，而新質(zhì)生產(chǎn)力的發(fā)展離不開教育、科技、人才的支撐。借此機會，圍繞分管科
