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    不斷完善黨校黨性教育的結(jié)構(gòu)與功能 —黨校建校90周年暨2023年春季學期開學典禮上重要講話 3月1日,習近平總書記在中央黨校建校90周年慶祝大會暨2023年春季學期開學典禮上發(fā)表重要講話強調(diào),黨校是領(lǐng)導干部錘煉黨性的“大熔爐”。各級黨校要把黨性教育作為教學的主要內(nèi)容,深入開展理想信念、黨的宗旨、“四史”、革命傳統(tǒng)、中華民族傳統(tǒng)美德、黨風廉政等教育,把黨章和黨規(guī)黨紀學習教育作為黨性教育的重要內(nèi)容,引導和推動領(lǐng)導干部不斷提高思想覺悟、精神境界、道德修養(yǎng),樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。習近平總書記關(guān)于黨校黨性教育的重要論述

    強黨性 始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色 ——堅定理想信念、提升思想境界、加強黨性鍛煉—— “強黨性”是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的總要求之一。黨性,是馬克思主義政黨的獨有屬性,本質(zhì)上反映了黨的先進性和純潔性。中國共產(chǎn)黨只有不斷增強黨性,確保不變質(zhì)、不變色、不變味,才能始終成為中國人民的主心骨和中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。關(guān)于增強黨性、加強黨性修養(yǎng)的重要論述,是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,這些論述涉及哲學的黨性、新聞媒體的黨性、黨員的黨性、馬克思主義政黨的黨性

    從三重邏輯看 新時代加強黨性修養(yǎng) 新時代,中國共產(chǎn)黨人結(jié)合黨的歷史使命,立足于黨的建設(shè)總要求,從破解大黨獨有難題角度創(chuàng)造性地提出一系列加強黨性修養(yǎng)的新思想新論斷,科學回答了關(guān)于加強黨性修養(yǎng)的戰(zhàn)略性、全局性、方向性的問題,深化了對加強黨性修養(yǎng)規(guī)律的認識,完善了新時代加強黨性修養(yǎng)的理論體系,為馬克思主義黨性修養(yǎng)思想作出了重要原創(chuàng)性貢獻。理清新時代加強黨性修養(yǎng)的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,對于推進新時代黨性修養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展及堅持黨的自我革命、全面從嚴治黨具有重要意義。 理論邏輯:加

    2023年主題教育個人黨性分析報告 主題教育開展以來,我牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求,自覺用思想凝心鑄魂,通過持續(xù)加強政治理論學習,深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。根據(jù)主題教育工作安排,為切實深化自身黨性教育,結(jié)合此次會議主題,通過自己找、他人提等方式,廣泛收集問題建議,并深刻查擺檢視,深挖問題根源,有針對性地擬定整改措施?,F(xiàn)將個人黨性分析情況報告如下: 一、存在的主要問題 聚焦本次主題教育主題,對照黨性分析要求的六

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