2022黨員干部為民辦事清單
主題教育黨員干部個人檢視問題清單及整改措施材料-由作者原來偶然上傳,大小21.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了主題教育,主題,教育,黨員干部,黨員,干部,個人,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,材料
黨員干部主題教育個人檢視問題清單及整改措施三篇-由作者小杯子灬R上傳,大小23.3 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,主題教育,主題,教育,個人,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施,三,三篇
黨員干部主題教育個人檢視問題清單及整改措施-由作者善良的馬大仙上傳,大小21.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,主題教育,主題,教育,個人,檢視,問題,清單,及,整改措施,整改,措施
黨員干部個人問題清單及整改臺賬3篇-由作者徐大龍大人上傳,大小17.9 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨員干部,黨員,干部,個人,問題,清單,及,整改,臺賬,3,篇
民有所呼我有所應(yīng)在為民辦事中提升城市基層黨建整體效應(yīng)——xx市黨建引領(lǐng)“街鄉(xiāng)吹哨、部門報到”改革情況的調(diào)研報告-由作者海邊拾貝孩上傳,大小18.9 KB,總共3頁,適用于報告等多種場景,包含了民,有所,呼,呼我,我,應(yīng),應(yīng)在,在,為民,辦事,中,提升,城市,基層黨建,基層,黨建,整體,效應(yīng),xx,市,引領(lǐng),街鄉(xiāng),鄉(xiāng)吹,吹哨,哨,部門,報到,改革,情況,調(diào)研報告,調(diào)研,報告
著力增強“三大本領(lǐng)” ——增強推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)—— 為學(xué)之實,固在踐履。習(xí)近平總書記在聽取陜西省委和省政府工作匯報時對開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育提出明確要求,對“以學(xué)增智”作出深刻闡釋,強調(diào)“要提升實踐能力”,特別指出黨員干部要“增強推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾、防范化解風(fēng)險本領(lǐng)”。這是我們黨著眼現(xiàn)代化建設(shè)全局,對黨員干部提出的明確要求,具有很強的現(xiàn)實針對性。 著力增強推動高質(zhì)量發(fā)展本領(lǐng) 習(xí)近平總書記在主題
以人民為中心在戰(zhàn)“疫”中踐行人民軍隊根本宗旨 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者Kolkat上傳,大小15.85KB,總共2頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,在,在戰(zhàn),戰(zhàn),疫,中,踐行,人民軍隊,軍隊,根本,宗旨,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)歷史學(xué)力量 ——堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話,從歷史的高度出發(fā)深刻闡明了中華文明的突出特性,深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時代命題,對于我們不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,始終堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,具有重要指導(dǎo)意義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,就要從學(xué)理上闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和根本特質(zhì),深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會主義道路的內(nèi)在緊密關(guān)聯(lián)以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用,進(jìn)一步推進(jìn)中國2022黨員干部為民辦事清單
為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明貢獻(xiàn)歷史學(xué)力量 ——堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明 習(xí)近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上的重要講話,從歷史的高度出發(fā)深刻闡明了中華文明的突出特性,深刻回答了馬克思主義基本原理如何同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的時代命題,對于我們不斷深化對文化建設(shè)的規(guī)律性認(rèn)識,始終堅定文化自信自強,建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明,具有重要指導(dǎo)意義。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神,就要從學(xué)理上闡明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵和根本特質(zhì),深刻揭示中華歷史文化與中國特色社會主義道路的內(nèi)在緊密關(guān)聯(lián)以及對凝聚民族力量、筑牢精神根基的重要作用,進(jìn)一步推進(jìn)中國
堅持以人民為中心進(jìn)一步全面深化改革 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 黨的二十屆三中全會審議通過的《中共中央關(guān)于進(jìn)一步全面深化改革、推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的決定》明確了進(jìn)一步全面深化改革的重大原則,其中一條是“堅持以人民為中心”。堅持以人民為中心,是新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的一條基本方略。學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神,必須牢牢把握堅持以人民為中心這一重大原則,從人民的整體利益、根本利益、長遠(yuǎn)利益出發(fā)謀劃和推進(jìn)改革,走好新時代黨的群眾路線,為實現(xiàn)新時代新征程黨的中心任務(wù)凝聚磅礴力量。 以人民為中心是我們黨的根本執(zhí)政理念
堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者穿鞋上街上傳,大小15.57KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了堅持,全心全意,全心,全意,為人民服務(wù),為人,根本,宗旨,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
扎實推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育——知行合一 為民辦事-由作者sf彩妝上傳,大小736.37KB,總共3頁,適用于心得體會等多種場景,包含了扎實推進(jìn),扎實,推進(jìn),黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,知行合一,知行,合一,為民,辦事
以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人 黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課演講稿-由作者尼古拉斯阿大1上傳,大小15.90KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,社會主義核心價值觀,社會,主義,核心,價值觀,為,引領(lǐng),培養(yǎng),擔(dān)當(dāng),民族,復(fù)興,大任,時代,新人,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課,演講稿,演講
以人民為中心中國式現(xiàn)代化的實踐樣態(tài)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課-由作者怪452上傳,大小28.62KB,總共20頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了以,人民,為,中心,中國式,中國,現(xiàn)代化,現(xiàn)代,實踐,樣,樣態(tài),態(tài),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題黨課,專題,黨課
準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件(講稿)-由作者大力出奇跡Gn上傳,大小15.7 KB,總共3頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯PPT黨政風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課課件2022黨員干部為民辦事清單
以民為本建設(shè)數(shù)字法治政府 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,以數(shù)字工具和數(shù)字理念促進(jìn)法治政府建設(shè)逐漸成為建設(shè)現(xiàn)代化法治國家的必然選擇。數(shù)字法治是將數(shù)字技術(shù)與法治相結(jié)合,通過數(shù)字化手段提高司法和行政效率、保障公民權(quán)益、構(gòu)建公平公正的治理體系的過程。數(shù)字化時代,在我國全面推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的新歷史背景下,數(shù)字法治政府的建設(shè)對于促進(jìn)民主政治、強化社會參與、保障社會公平等方面都具有重要意義。因此,2021年8月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實施綱要(2021—2025年)》,將全面建設(shè)數(shù)字法治政府作為重要工作目標(biāo)。2
“四下基層”與“兩個結(jié)合” 黨的路線、方針、政策下基層/調(diào)查研究下基層/信訪接待下基層/現(xiàn)場辦公下基層 堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合,是以習(xí)近平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人從指導(dǎo)思想上對黨的歷史的總結(jié),也包括習(xí)近平總書記對他擔(dān)任梁家河大隊黨支部書記以來思想發(fā)展過程的總結(jié)。其中,擔(dān)任中共寧德地委書記的兩年是習(xí)近平同志思想發(fā)展過程的一個重要節(jié)點。正是在這個節(jié)點上,習(xí)近平同志形成了“宣傳黨的路線、方針、政策下基層,調(diào)查研究下基層,信訪接待下基層,現(xiàn)場辦公下基層”的“四下基層”的優(yōu)良作風(fēng)
準(zhǔn)確把握“以人民為中心”的理論特質(zhì)和實踐邏輯黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者霸王1228087585上傳,大小15.67KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了準(zhǔn)確,把握,以,人民,為,中心,理論,特質(zhì),和,實踐,邏輯,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題