2022弘揚五四精神愛崗敬業(yè)發(fā)言
黨課:弘揚偉大建黨精神 奮進新時代新征程-由作者葉夜君上傳,大小20.656KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了黨課:弘揚偉大建黨精神 奮進新時代新征程,黨課:弘揚偉大建黨精神 奮進新時代新征程
賡續(xù)黨的紅色血脈弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)-由作者yeartanrui上傳,大小23.032KB,總共5頁,適用于公文范文等多種場景,包含了賡續(xù)黨的紅色血脈弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),賡續(xù)黨的紅色血脈弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)
黨課講稿:弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量-由作者與哇相遇上傳,大小16.163KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了黨課講稿:弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量,黨課講稿:弘揚建黨精神 凝聚奮斗力量
七一專題黨課:弘揚偉大建黨精神汲取磅礴奮進力量走好新時代趕考之路-由作者ZJY0_上傳,大小17.610KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了七一專題黨課:弘揚偉大建黨精神汲取磅礴奮進力量走好新時代趕考之路,七一專題黨課:弘揚偉大建黨精神汲取磅礴奮進力量走好新時代趕考之路
弘揚偉大建黨精神 領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷 大家好!今天,我們借此機會,開展一堂以《弘揚偉大建黨精神領(lǐng)悟中國共產(chǎn)黨人的愛國奮斗情懷》為題的專題黨課。在深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神的重要時期,深刻理解偉大建黨精神的內(nèi)涵,對于我們每一位黨員堅定理想信念、牢記初心使命、傳承紅色基因具有極為重要的意義。偉大建黨精神,它是我們黨在百年奮斗歷程中積累的寶貴精神財富,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源與魂,更是新時代激勵我們砥礪奮進、勇毅前行的強大精神動力。 一、充分領(lǐng)悟偉大建黨精神的科學內(nèi)涵。偉大建黨精神,
大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神 ——深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想—— 艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們黨的傳家寶。新時代新征程,面對新形勢新任務,要大力弘揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,使之付諸實踐、見于行動,在全社會蔚然成風。 習近平總書記高度重視糧食安全,提倡“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會風尚,黨的十八大以來多次就厲行節(jié)約、反對浪費作出重要指示,強調(diào)要制止餐飲浪費行為,要求“倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式”。全社會積極響應,把厲行節(jié)約、反對浪費落實到行動上?!吨泄仓醒朕k
北大荒精神的新時代內(nèi)涵 自力更生 艱苦創(chuàng)業(yè) 勇于開拓 甘于奉獻 北大荒70余年的開發(fā)建設(shè)與改革發(fā)展,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民通過干事創(chuàng)業(yè),在黑土地上化蒼涼為神奇的生動寫照,見證了社會主義是干出來的、新時代是奮斗出來的人間奇跡。在新時代推動東北全面振興新征程上,用“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于開拓、甘于奉獻”的北大荒精神凝聚干事創(chuàng)業(yè)的奮進力量,一定能走出一條高質(zhì)量發(fā)展、可持續(xù)振興的新路子,譜寫出東北全面振興新篇章。 自力更生,重在激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的火熱激情。自力更生作為北大荒精神的實踐原則,決定了精神內(nèi)涵的奮斗基
全民國防教育月 弘揚抗戰(zhàn)精神?共筑國防長城 “國無防不立,民無防不安?!眹朗顷P(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計,中華人民共和國的每一位公民,都應當增強國防安全意識,掌握國防安全知識,開展國防教育的重要性就在于此。 01什么是全民國防教育月? 9月是“全民國防教育宣傳月”,每年9月的第三個星期六為:全民國防教育日。全民國防教育日是國家設(shè)定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。群眾性國防教育活動的形式之一。 2022弘揚五四精神愛崗敬業(yè)發(fā)言
學習弘揚焦裕祿精神 激揚實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大正能量-由作者丶十三月丶上傳,大小1003.51KB,總共6頁,適用于黨政機關(guān)等多種場景,包含了學習,弘揚,焦裕祿精神,焦裕祿,精神,激揚,實現(xiàn),中華民族,中華,民族,偉大,復興,強大,正能量
弘揚“六干”精神 夯實基層治理之基 基層治理是國家治理的基石,關(guān)乎民生福祉與社會穩(wěn)定。在新時代新征程中,大力弘揚“六干”精神,即“忠誠干、擔當干、務實干、創(chuàng)新干、團結(jié)干、廉潔干”,對于提升基層治理效能、破解基層治理難題、滿足群眾需求具有重要指導意義,是激發(fā)基層治理活力、推動基層治理現(xiàn)代化的關(guān)鍵所在。 心系群眾忠誠干,是基層治理的出發(fā)點。基層工作繁雜瑣碎,但樁樁件件都關(guān)系到群眾的切身利益。無論是人居環(huán)境整治,還是基層矛盾糾紛調(diào)解,
弘揚“六干”作風 忠誠干、擔當干、務實干、創(chuàng)新干、團結(jié)干、廉潔干 一年春作首,萬事干為先。2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年,作為戰(zhàn)斗在基層一線的黨員干部,要始終錨定滿足人民美好生活需要這個根本目標,大力弘揚“六干”作風,以昂揚向上的精神狀態(tài),扎實做好開春起跑的準備工作,全力跑好新春第一棒,以更大力度、更實舉措確保各項工作目標圓滿完成,奮力奪取全面勝利,全面打好“十四五”規(guī)劃的收官戰(zhàn)。 堅持理想信念忠誠干。加強理論學習,堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,夯實信仰之基,補足精神之鈣。加強黨性修養(yǎng),自覺把旗
百團大戰(zhàn) 弘揚偉大抗戰(zhàn)精神專題課件 1940年8月20日至1941年1月24日,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的八路軍在華北敵后發(fā)動的一次大規(guī)模進攻和反“掃蕩”的戰(zhàn)役,由于參戰(zhàn)兵力達105個團20余萬人(八路軍主力約20萬人),是一次規(guī)模最大、持續(xù)時間最長的戰(zhàn)役,史稱“百團大戰(zhàn)”。 ? ?事件過程 ? / 百團大戰(zhàn)分為三個階段
大力培育弘揚踐行教育家精神 黨的二十大明確提出,加強師德師風建設(shè),培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍,弘揚尊師重教的社會風尚。2023年教師節(jié),習近平總書記致信全國優(yōu)秀教師代表,首次提出中國特有的教育家精神,深刻闡述了教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,為加強新時代高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)指明了前進方向,提供了根本遵循。為真正推動教育家精神落地見效,建議著力解決如下關(guān)鍵問題。 一是打造教育家精神培育弘揚基地,讓教育家精神可近可親可感可學。據(jù)統(tǒng)計,當前我國共有各級各類學校51.85萬所,專任教師1
讓教育家精神成為廣大教師的自覺追求 —弘揚教育家精神 2023年9月9日,習近平總書記在致全國優(yōu)秀教師代表的信中指出:“教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,言為士則、行為世范的道德情操,啟智潤心、因材施教的育人智慧,勤學篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,胸懷天下、以文化人的弘道追求,展現(xiàn)了中國特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 國務院關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》提出“到2035年,教育家精神成為廣大教師的自覺追求”。“教育家精神成為廣大教師
弘揚三大精神 奮力建成支點 湖北是三大精神孕育之地,新民主主義革命時期的鄂豫皖革命根據(jù)地以湖北為重要組成部分,1998年的抗洪搶險斗爭以湖北的戰(zhàn)線最長,抗疫斗爭的主戰(zhàn)場在湖北。三大精神是黨和國家的寶貴精神財富,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分。 一、三大精神 大別山精神 大別山精神,是大別山地區(qū)中國共產(chǎn)黨人和人民群眾在新民主主義革命時期艱苦卓絕的奮斗中,用鮮血和生命鑄造的偉大革命精神。大別山是一片紅色
在傳承弘揚三大精神中汲取精神偉力 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神 大別山精神、抗洪精神、抗疫精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,是黨和國家的寶貴精神財富。湖北是三大精神的孕育之地,去年習近平總書記在考察湖北時強調(diào),要大力弘揚大別山精神、抗洪精神、抗疫精神,廣泛踐行社會主義核心價值觀。全省紀檢監(jiān)察機關(guān)要牢記總書記殷殷囑托,在傳承弘揚三大精神中賡續(xù)紅色基因、汲取精神偉力,做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。 在傳承弘揚三大精神中鑄就絕對忠誠。三大精神都是在黨領(lǐng)導下,中國人民在重大考驗面前展現(xiàn)出的崇高精神品格。從2022弘揚五四精神愛崗敬業(yè)發(fā)言
全民國防教育 弘揚抗戰(zhàn)精神 共筑國防長城 2001年4月28日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議通過《中華人民共和國國防教育法》,其中第十二條規(guī)定“國家設(shè)立全民國防教育日”。 同年8月31日,第九屆全國人民代表大會常務委員會第二十三次會議通過《全國人大常委會關(guān)于設(shè)立全民國防教育日的決定》,規(guī)定“每年9月的第三個星期六為全民國防教育日”。 01國防教育日的由來 目的是弘揚愛國主義精神,普及國防
厚植愛國情懷 培育時代新人 ——傳承和弘揚愛國主義精神 愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義教育是世界各國教育的必修課。2023年10月24日,十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》(以下簡稱愛國主義教育法),對加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,提供了有力法治保障,也為教育系統(tǒng)深化愛國主義教育明確了方向任務、提供了依據(jù)保障,具有重大而深遠
弘揚愛國主義精神 今天,我們在這里共同探討一個永恒而偉大的主題——弘揚愛國主義精神。在這個時代,愛國主義不僅是歷史的回響,更是我們前行的力量源泉。讓我們一同走進這段光輝的篇章,銘記歷史,砥礪前行。 一、引言:愛國主義的光輝篇章 愛國主義,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和核心價值觀的重要組成部分。它猶如一條綿延不絕的河流,承載著無數(shù)先輩的英勇奮斗和無私奉獻。從古代忠君愛國的士人到近現(xiàn)代為民族獨立解放而奮斗的先烈,再到新時代為實現(xiàn)中華民族偉大