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    在“大思政課”中堅持立德樹人的思考與探索 有一堂課,它伴隨xx大學(xué)一代學(xué)生從入校到畢業(yè),你認(rèn)為它是什么課? 也許你會說,這一定是艱深復(fù)雜的專業(yè)課,需要投入大量的精力和時間,讓知識開花結(jié)果。答案卻不是如此,這是一堂思政課。 在xx大學(xué),這堂“立德樹人”的思政課引導(dǎo)教育學(xué)生們踐行了一句沉甸甸的諾言——“永遠(yuǎn)跟黨走”! 20xx年x月x日,習(xí)近平總書記在xx大學(xué)考察時參加了xx法學(xué)院xx班團(tuán)支部開展的“不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動。聽完幾位同學(xué)從不同角度暢談觀

    紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué)探究 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 習(xí)近平總書記強調(diào),“要用好紅色資源,傳承好紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去”。紅色文化資源是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的先進(jìn)文化,凝聚了黨的奮斗歷程、凝結(jié)了黨的建設(shè)經(jīng)驗、蘊含了黨的優(yōu)良作風(fēng),將紅色文化資源融入藝術(shù)類高校思政課教學(xué),對引導(dǎo)青年學(xué)生堅定政治信仰,激勵其積極投身中國特色社會主義偉大事業(yè)具有重要意義。同時,有助于更好地從課程思政教育視角提高思政課程教學(xué)的藝術(shù)水平,讓思政課在藝術(shù)類高校具有更加鮮明的文化內(nèi)涵,從而拓寬和深化思想政治教育的視野。

    推動思政課建設(shè)在改進(jìn)中加強在創(chuàng)新中提高 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 教育是民族振興、社會進(jìn)步的重要基石。培養(yǎng)什么人,是教育的首要問題。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時強調(diào):“建設(shè)教育強國,是全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的戰(zhàn)略先導(dǎo),是實現(xiàn)高水平科技自立自強的重要支撐,是促進(jìn)全體人民共同富裕的有效途徑,是以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程。”思想政治課是立德樹人的關(guān)鍵課程,在培育社會主義建設(shè)者和接班人過程中發(fā)揮著不可替代的作用。走好中國特色社會主義教育強國之路,要創(chuàng)新思政教育形式,不斷提高思想政治課的針對性和吸引力,推動思政

    打鐵還需自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿-由作者盧十上傳,大小14.477KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了打鐵還需自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿,打鐵還需自身硬,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上——領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)發(fā)言稿

    在2019年市直機關(guān)專職黨務(wù)干部暨紀(jì)檢干部培訓(xùn)班開班儀式上的動員會發(fā)言稿 同志們: 動員

    在2019級學(xué)生軍訓(xùn)動員大會上的講話動員會發(fā)言稿 尊敬的部隊領(lǐng)導(dǎo)、各位教官,老師們、同學(xué)們:

    愛崗敬業(yè)道德講堂活動心得體會交流發(fā)言稿 愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻(xiàn)精神2022小學(xué)思政課論壇發(fā)言稿

    嚴(yán)以律己專題學(xué)習(xí)發(fā)言稿 —嚴(yán)以律己嚴(yán)守政治紀(jì)律做明白人習(xí)近平總書記在十八屆中紀(jì)委五次全會上強調(diào),“要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置?!薄爸v規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩

    國有企業(yè)黨建工作座談會發(fā)言稿 企業(yè)成敗,核心在黨,關(guān)鍵在人。在國有企業(yè)中堅持

    被巡視單位表態(tài)發(fā)言稿 被巡視單位表態(tài)發(fā)言-由作者涼席90上傳,大小17.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了被,巡視,單位,表態(tài),發(fā)言稿,發(fā)言,表態(tài)發(fā)言

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