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講紅色故事傳承紅色精神演講稿范文五篇-由作者天粫矌上傳,大小18.2 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了講,紅色故事,紅色,故事,傳承,紅色精神,精神,演講稿,演講,范文,五,五篇
弘揚(yáng)二七革命精神 傳承紅色基因?講好二七故事 1923年2月，在中國共產(chǎn)黨及中國勞動組合書記部直接領(lǐng)導(dǎo)下，京漢鐵路工人為爭取成立總工會的自由和工人階級的政治權(quán)利，反對帝國主義、封建主義，舉行了一次震驚中外的政治大罷工。這次大罷工，是中國現(xiàn)代史上影響最為深遠(yuǎn)、斗爭最為壯烈的一次大罷工。它將中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國工人運(yùn)動的第一個高潮推向了頂點(diǎn)。 二七精神的內(nèi)涵 ?。ㄒ唬﹫詻Q徹底不怕流血棲牲的革命戰(zhàn)斗精神 在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、教育并初
“誦讀紅色經(jīng)典 傳承紅色基因”——縣級慶祝建黨100周年“誦讀學(xué)傳”活動方案為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨100周年，謳歌黨100年歷史征程中的光輝業(yè)績，加強(qiáng)對共青團(tuán)員、少先隊員的教育引導(dǎo)，發(fā)揮好“誦讀學(xué)傳”項目的育人作用，深化“誦讀學(xué)傳”工作內(nèi)涵，xx縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣教育局、縣文廣旅局計劃聯(lián)合舉辦慶祝建黨100周年“誦讀學(xué)傳”活動，現(xiàn)制定活動方案如下：一、活動主題誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因二、參與人員
100周年活動方案100周年誦讀學(xué)傳活動方案范文誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因-由作者天臺胡拉上傳,大小11.3 KB,總共3頁,適用于等多種場景,包含了100,周年,活動方案,活動,方案,誦讀,學(xué),學(xué)傳,傳,范文,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,傳承紅色基因,傳承,基因
某縣關(guān)于“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動方案-由作者友隨Ay上傳,大小17.175KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了某縣關(guān)于“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動方案,活動方案,筆桿子
關(guān)于大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的教育學(xué)習(xí)組織生活會-由作者天蕈辛上傳,大小12.8 KB,總共2頁,適用于組織生活會等多種場景,包含了關(guān)于,大力,發(fā)揚(yáng),紅色,傳統(tǒng),傳承紅色基因,傳承,基因,教育學(xué)習(xí),教育,學(xué)習(xí),組織生活會,組織,生活會
共青團(tuán)“誦讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因”活動方案范文-由作者肥子397上傳,大小11.2 KB,總共1頁,適用于公文范文等多種場景,包含了共青團(tuán),共青,誦讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,傳承紅色基因,傳承,基因,活動方案,活動,方案,范文2022三四年級紅色文化教案紅米飯南瓜湯
用好紅色資源 賡續(xù)紅色血脈 努力創(chuàng)造無愧于歷史和人民的新業(yè)績-由作者宛如前世上傳,大小944.10KB,總共7頁,適用于心得體會等多種場景,包含了用好,好,紅色,資源,賡,賡續(xù),續(xù),血脈,努力,創(chuàng)造,無,愧于,歷史,和,人民,的新,新,業(yè)績
微黨課主題講稿：用好紅色資源 傳承紅色基因-由作者娶個名字365上傳,大小12.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,主題,講稿,用好,好,紅色,資源,傳承紅色基因,傳承,基因
讀紅色經(jīng)典傳承紅色基因心得6篇-由作者乖乖女的123上傳,大小16.1 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了讀,紅色經(jīng)典,紅色,經(jīng)典,傳承紅色基因,傳承,基因,心得,6,篇
講紅色故事傳承紅色精神演講稿參考范文2021-由作者一修釋一上傳,大小26.7 KB,總共8頁,適用于公文范文等多種場景,包含了講,紅色故事,紅色,故事,傳承,紅色精神,精神,演講稿,演講,參考,范文,2021
組織部長黨課講稿：建強(qiáng)紅色體系，傳承紅色基因3篇-由作者冰山王子1234上傳,大小22.7 KB,總共6頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了組織部長,組織,部長,黨課講稿,黨課,講稿,建強(qiáng),紅色,體系,傳承紅色基因,傳承,基因,3,篇
省部級專題研討班研討發(fā)言_傳承紅色基因 賡續(xù)紅色血脈-由作者五大道阿斯達(dá)上傳,大小6.2 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了省部級,專題研討班,專題,研討班,研討,發(fā)言,傳承紅色基因,傳承,紅色,基因,賡,賡續(xù),續(xù),血脈
大浪淘沙 精神永恒 主題教育電影《力量密碼》黨政機(jī)關(guān)觀影心得體會黨課課件 一部黨章百年史，百年難忘“播火人”。電影《力量密碼》以1927年大革命失敗后的“白色恐怖”籠罩時期為背景，講述了“首部黨章守護(hù)者”、中國共產(chǎn)黨早期工人黨員張人亞，一次次冒著生命危險，轉(zhuǎn)戰(zhàn)滬、浙、贛、皖四地開展地下工作，特別是與父親共同守護(hù)重要革命文獻(xiàn)資料的革命故事。 在影片“初心守護(hù)”版海報上，張人亞挽著袖口，眉頭微蹙，全神貫注地伏案工作。他正將腦海中《共產(chǎn)黨宣言》里的每一個字認(rèn)真刻印在雕版之上，目光中
五基三化 基層黨建“五基三化”建設(shè)應(yīng)知應(yīng)會 1.“五基三化”建設(shè) 即基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障和標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化建設(shè)。 ?2.“五個基本”建設(shè) 即在“組織、隊伍、活動、制度和保障”五個方面，健全完善基本組織體系，保健基層黨建工作正常運(yùn)行。 ——基本組織建設(shè)：凡是有正式黨員三人以上的，都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織，實(shí)現(xiàn)應(yīng)建盡建并配備組織委員。 黨員100人以上的，設(shè)立黨的基層委員會。黨員不足12022三四年級紅色文化教案紅米飯南瓜湯
黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會 —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識變從宜”中知紀(jì)
黨建引領(lǐng)三化賦能 讓小網(wǎng)格有大作為 **縣以規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)，以精細(xì)化服務(wù)、信息化賦能為抓手，構(gòu)建齊抓共管、上下聯(lián)動的黨建引領(lǐng)網(wǎng)格化管理機(jī)制，推動實(shí)現(xiàn)“人在格中走，事在網(wǎng)上辦”的基層治理新格局，讓“小網(wǎng)格有大作為”。 規(guī)范化建設(shè)，構(gòu)建執(zhí)行有力的網(wǎng)格體系。 堅持把“加強(qiáng)黨建引領(lǐng)，完善網(wǎng)格體系”作為基層黨建引領(lǐng)基層治理的重要根基。 強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，揮好組織“指揮棒”。成立由縣委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長的縣委基層黨建引領(lǐng)基層治理領(lǐng)
堅持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)問題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識，也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求，堅持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長效化，不斷擦亮新時代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。
