2022課程思政建設(shè)與實(shí)踐講稿
從思政課的內(nèi)涵式發(fā)展把握“大思政課”建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵 —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 2022年7月,教育部等十部門印發(fā)《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》,提出要堅(jiān)持開(kāi)門辦思政課,充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)力量和資源,建設(shè)“大課堂”、搭建“大平臺(tái)”、建好“大師資”等,為推進(jìn)“大思政課”建設(shè)指明了方向,規(guī)劃了路徑。一段時(shí)間以來(lái),“大思政課”獲得學(xué)界和實(shí)務(wù)界的高度關(guān)注,也形成了相對(duì)豐富的研究視角。對(duì)“大思政課”的整體理解,既要吃透政策文件精神,結(jié)合黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書記擘畫的思政課建設(shè)宏大愿景,又要從“大思政課”自身作為獨(dú)特的思政課程形式的角度,運(yùn)用教育學(xué)、
2021學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者杏子278上傳,大小11.1 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告五篇-由作者呆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴上傳,大小29.1 KB,總共12頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,五,五篇
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告20篇-由作者怒火灬熾天使上傳,大小50.2 KB,總共34頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,20,篇
xx學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者就叫我袋鼠吧上傳,大小12.1 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了xx,學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告
xx學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者二中毛紅雷上傳,大小12.1 KB,總共2頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了xx,學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告
**學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告-由作者我愛(ài)zhou濤上傳,大小14.1 KB,總共3頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告
學(xué)校思政課程課建設(shè)情況報(bào)告材料3篇-由作者珍愛(ài)一生豆豆上傳,大小24.7 KB,總共9頁(yè),適用于報(bào)告等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)校,思政,課程,課,建設(shè),情況報(bào)告,情況,報(bào)告,材料,3,篇2022課程思政建設(shè)與實(shí)踐講稿
2022年度區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)工作總結(jié)-由作者盈捉勛少唬上傳,大小14.703KB,總共4頁(yè),適用于總結(jié)等多種場(chǎng)景,包含了2022年度區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)工作總結(jié),2022年度區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐中心(所、站)建設(shè)工作總結(jié)
新時(shí)代文明實(shí)踐“七小問(wèn)” 如何傳播黨的創(chuàng)新理論? 貼近群眾生產(chǎn)生活實(shí)際,積極探索有效方法、路徑、載體,使理論宣傳和思想教育更接地氣、更有活力、更有溫度。要統(tǒng)籌運(yùn)用傳統(tǒng)陣地和新載體新手段開(kāi)展常態(tài)化宣傳教育,把理論宣講融入惠民服務(wù)、文化生活、情景體驗(yàn)等;要注重對(duì)科學(xué)理論的消化轉(zhuǎn)化,讓身邊人說(shuō)身邊事、用百姓話說(shuō)百姓事、用大白話說(shuō)天下事,把“大道理”講活講深講透;要組建來(lái)源廣泛、類型多樣、結(jié)構(gòu)合理的理論宣講志愿隊(duì)伍,開(kāi)展講故事能力培訓(xùn),增強(qiáng)理論宣講針對(duì)性吸引力。
主題黨日黨課講稿:關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的探討-由作者獨(dú)念你i上傳,大小21.475KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了主題黨日黨課講稿:關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的探討,主題黨日黨課講稿:關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程的探討
黨課講稿:以自我革命精神推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程-由作者桓桓寧桓宇上傳,大小20.540KB,總共10頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿:以自我革命精神推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,黨課講稿:以自我革命精神推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程
以優(yōu)良作風(fēng)奮進(jìn)新征程 改進(jìn)作風(fēng)的第一步是遵規(guī)守紀(jì),是作為干部應(yīng)該做到的基本要求,需融入日常、抓在經(jīng)常,常學(xué)常新。干部當(dāng)以貫徹作風(fēng)建設(shè)要求為契機(jī),力戒華而不實(shí)的虛浮之氣,鍥而不舍貫徹作風(fēng)建設(shè)要求,不斷涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài),以優(yōu)良作風(fēng)引領(lǐng)社風(fēng)民風(fēng),把強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)不斷推向前進(jìn)。今天,我主要圍繞作風(fēng)建設(shè)要求的理論內(nèi)涵,結(jié)合一些典型案例,剖析違反規(guī)定的嚴(yán)重后果,幫助大家對(duì)各項(xiàng)規(guī)定有了更為直觀、深刻的理解。 一、走深“趕考路”,永葆政治本色 作風(fēng)建設(shè)要求作為新時(shí)代中“趕考”路上的重要法寶,既承載著光
學(xué)習(xí)毛澤東同志獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神 ——深入研究毛澤東思想 毛澤東是一個(gè)偉大的名字,毛澤東思想是一個(gè)光輝的思想,這個(gè)名字和思想同我們黨的歷史、人民軍隊(duì)的歷史、新中國(guó)的歷史、中華民族的歷史息息相關(guān)、緊密相連。今年是毛澤東同志誕辰一百三十周年。學(xué)習(xí)和緬懷毛澤東偉大而光輝的業(yè)績(jī),學(xué)習(xí)和繼承他崇高的精神風(fēng)范,對(duì)于我們?cè)谛聲r(shí)代新征程,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)定信心、同心同德,埋頭苦干、勇毅前行,創(chuàng)造新的歷史偉業(yè),具有極其重大的意義。本文僅就學(xué)習(xí)毛澤東獨(dú)立自主的探索和實(shí)踐精神,談點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。 我們黨真正懂得獨(dú)
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編(三) 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡 “黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨的生死存亡。”長(zhǎng)期以來(lái),習(xí)近平總書記圍繞作風(fēng)建設(shè)作出一系列重要論述,提出一系列新思想新論斷新舉措。為進(jìn)一步深化理論學(xué)習(xí),鞏固理論成果,特制作《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》系列PPT,旨在引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中改進(jìn)工作作風(fēng),做到學(xué)有所悟、學(xué)有所獲,把學(xué)習(xí)成效真正轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)。
國(guó)有企業(yè)黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合工作著力點(diǎn)探討——以市交通站場(chǎng)建設(shè)管理中心實(shí)踐為例 一、黨建與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)深度融合的重要意義 《中國(guó)共產(chǎn)黨國(guó)有2022課程思政建設(shè)與實(shí)踐講稿
專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)-由作者天郄匭上傳,大小27.044KB,總共16頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn),專題黨課講稿:深入學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神 助力工程建設(shè)有序推進(jìn)
關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價(jià)值意涵 —深入學(xué)習(xí)關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想 全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨。2023年6月,全國(guó)組織工作會(huì)議正式提出并集中概括了習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想。這一重要思想具有鮮明的理論原創(chuàng)性、強(qiáng)大的實(shí)踐引領(lǐng)力、系統(tǒng)的科學(xué)方法論,是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的“黨建篇”。新時(shí)代新征程,我們要充分認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想的價(jià)值意涵,不斷推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)新的偉大工程,在強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興進(jìn)程中更好發(fā)揮其政治引領(lǐng)和政治保障作用。
“四下基層”的深刻啟示 堅(jiān)持黨的群眾路線 做好群眾工作 “四下基層”是習(xí)近平總書記在福建工作期間堅(jiān)持黨的群眾路線的生動(dòng)寫照,是福建各級(jí)黨組織做好群眾工作的“金鑰匙”。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話重要指示批示精神,切實(shí)把握好“四下基層”蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,推動(dòng)深化運(yùn)用“四下基層”常態(tài)長(zhǎng)效,在中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)新征程上不斷取得新成效。 把堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證,密切黨群干群關(guān)系,形成推動(dòng)發(fā)展的強(qiáng)大合力 習(xí)近平總
“四下基層”彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力 —學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育 核心閱讀 “四下基層”是踐行黨的群眾路線的一項(xiàng)重大創(chuàng)舉。35年來(lái),“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新,彰顯歷久彌新的時(shí)代價(jià)值和實(shí)踐偉力。 “四下基層”是習(xí)近平同志在福建寧德工作時(shí)大力倡導(dǎo)并身體力行形成的工作方法和工作制度。35年來(lái),“四下基層”在機(jī)制上不斷完善、在主體上不斷拓展、在形式上不斷創(chuàng)新。把學(xué)習(xí)推廣“四下基層”作為第二批學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育