融貫“小我”與“大我” ——2024年大學生“小我融入大我”思政課課件—— “青年人有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗，中國青年才會有力量，黨和國家事業(yè)發(fā)展才能充滿希望。”習近平總書記在同團中央新一屆領導班子成員集體談話時如是強調。 “青年者，國家之魂?！毙聲r代的中國青年，自信自立、富于思辨，但同時也面臨各種社會思潮的現(xiàn)實影響，困惑于理想與現(xiàn)實、小我與大我的現(xiàn)實關系，需要深入細致的教育和引導?？倳泴η嗄瓿砷L高度關注、念茲在茲，他曾諄諄教導青年一代，“青年的人生目標會有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自
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局團支部書記2021年述職報告-由作者真能滋社上傳,大小24.063KB,總共4頁,適用于述職報告等多種場景,包含了局,團支部書記,團支部,書記,2021,年,述職報告,述職,報告
在2022年參加市組織部高質量發(fā)展主題座談會上的發(fā)言-由作者志遠鬼瞳上傳,大小15.589KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在2022年參加市組織部高質量發(fā)展主題座談會上的發(fā)言,在2022年參加市組織部高質量發(fā)展主題座談會上的發(fā)言
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 一：前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會2022大學生團支部大會會議主題及內容
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