2022提出馬克思主義同中國(guó)實(shí)際的第二次結(jié)合講稿
在馬克思主義學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上的致辭-由作者_(dá)_剛剛好C上傳,大小15.181KB,總共4頁(yè),適用于主持詞致辭等多種場(chǎng)景,包含了在馬克思主義學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上的致辭,在馬克思主義學(xué)院2022年畢業(yè)典禮上的致辭
“八八戰(zhàn)略”閃耀馬克思主義真理光芒 ——八八戰(zhàn)略是中國(guó)特色社會(huì)主義在省域?qū)用娴膭?chuàng)造性實(shí)踐—— “八八戰(zhàn)略”是習(xí)近平同志在浙江工作期間，從省域?qū)用鎸?duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)行的卓有成效的理論探索，蘊(yùn)含著極具開(kāi)創(chuàng)性、前瞻性、洞察力的發(fā)展理念、戰(zhàn)略思路和思想論斷，為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的形成提供了重要思想基礎(chǔ)、理論基礎(chǔ)、實(shí)踐基礎(chǔ)。20年的生動(dòng)實(shí)踐，從根本上重塑了浙江的發(fā)展理念、發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展路徑、發(fā)展機(jī)制，給浙江大地帶來(lái)精彩蝶變，全面呈現(xiàn)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想探索和實(shí)踐的光輝歷程，為深入理解把握習(xí)近
研討發(fā)言_堅(jiān)持以馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化最新成果為指導(dǎo)-由作者一賤傾城犯上傳,大小6.4 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言,堅(jiān)持,以,馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,化,最新,成果,為,指導(dǎo)
從馬克思主義中國(guó)化歷史汲取我們黨的戰(zhàn)略智慧黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者珂愛(ài)女人兒上傳,大小17.28KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了從,馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),歷史,汲取,我們,黨的,戰(zhàn)略,智慧,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
把握好馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的根本要求黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題-由作者許長(zhǎng)安___上傳,大小1.04MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了把握,好,馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,化,化的,根本要求,根本,要求,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題
馬克思主義的開(kāi)放性和時(shí)代性在中國(guó)得到充分彰顯黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者qinpeixing上傳,大小17.91KB,總共8頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,開(kāi)放性,開(kāi)放,和,時(shí)代性,時(shí)代,在,中國(guó),得到,充分,彰顯,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議
研討發(fā)言_堅(jiān)持不懈用馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化的最新成果指導(dǎo)實(shí)踐-由作者你隨便看上傳,大小5.4 KB,總共1頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了研討,發(fā)言,堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持,不懈,用,馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,化,化的,最新,成果,指導(dǎo),實(shí)踐2022提出馬克思主義同中國(guó)實(shí)際的第二次結(jié)合講稿
新時(shí)代馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)在邏輯-由作者隨風(fēng)的藍(lán)色雪花上傳,大小944.83KB,總共3頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了新時(shí)代,馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),內(nèi)在,邏輯
必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化-由作者小糊涂神7758上傳,大小902.41KB,總共8頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó)
必須繼續(xù)推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化——“以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”系列述評(píng)之三-由作者凌波小碎步X上傳,大小715.75KB,總共6頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了必須,繼續(xù),推進(jìn),馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),以史為鑒,開(kāi)創(chuàng),未來(lái),系列,述評(píng),之,之三
馬克思主義中國(guó)化新的飛躍更加堅(jiān)定理論自信黨員干部深入學(xué)習(xí)《決議》-由作者愛(ài)拍文化上傳,大小1.14MB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),新,新的,飛躍,更加,堅(jiān)定,理論,自信,黨員干部,黨員,干部,深入,學(xué)習(xí),決議
馬克思主義文藝?yán)碚撝袊?guó)化的時(shí)代精華黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題-由作者怪殺上傳,大小17.96KB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,文藝?yán)碚?文藝,理論,中國(guó)化,中國(guó),時(shí)代,精華,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題
強(qiáng)化“馬院”職能定位 建好“大思政課” ——加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)，為黨育人、為國(guó)育才—— 黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家高度重視馬克思主義學(xué)院建設(shè)，出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的意見(jiàn)》等文件，將學(xué)院功能定位置于“為黨育人、為國(guó)育才”立德樹(shù)人根本任務(wù)中統(tǒng)籌謀劃，指引馬克思主義學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。當(dāng)前，十部門(mén)聯(lián)合印發(fā)的《全面推進(jìn)“大思政課”建設(shè)的工作方案》在全國(guó)高校深入落實(shí)，“大思政課”成為高校思政課改革創(chuàng)新的新形態(tài)，馬克思主義學(xué)院進(jìn)入加強(qiáng)主陣地建設(shè)、發(fā)揮主渠道作用的新發(fā)展階段。高校圍繞如何構(gòu)建“大思政課”，基于如
馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法視域下的共同富裕黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者水瓶座的孫小小上傳,大小15.87KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,立場(chǎng),觀點(diǎn),方法,視域,下,下的,共同,富裕,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育
? ? ?大興調(diào)查研究須用好馬克思主義看家本領(lǐng) ——弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng) 調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。黨的二十大報(bào)告指出：“弘揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭深入調(diào)查研究，撲下身子干實(shí)事、謀實(shí)招、求實(shí)效?！弊鳛轳R克思主義執(zhí)政黨，要開(kāi)展好調(diào)查研究，必須用好習(xí)近平總書(shū)記反復(fù)強(qiáng)調(diào)的馬克思主義這一看家本領(lǐng)，尤其是其中的基本立場(chǎng)、基本觀點(diǎn)和基本方法。?? 1.大興調(diào)查研究須站穩(wěn)馬克思主義基本立場(chǎng)? 立場(chǎng)，是人們觀察、分析和解決問(wèn)2022提出馬克思主義同中國(guó)實(shí)際的第二次結(jié)合講稿
新質(zhì)生產(chǎn)力 馬克思主義生產(chǎn)力理論的重大創(chuàng)新 習(xí)近平總書(shū)記指出：“高質(zhì)量發(fā)展需要新的生產(chǎn)力理論來(lái)指導(dǎo)，而新質(zhì)生產(chǎn)力已經(jīng)在實(shí)踐中形成并展示出對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)勁推動(dòng)力、支撐力，需要我們從理論上進(jìn)行總結(jié)、概括，用以指導(dǎo)新的發(fā)展實(shí)踐。”新質(zhì)生產(chǎn)力的提出，是我們黨對(duì)馬克思主義生產(chǎn)力理論的重大創(chuàng)新。 馬克思主義生產(chǎn)力理論的主要觀點(diǎn) 馬克思主義認(rèn)為，生產(chǎn)勞動(dòng)是人類(lèi)社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。人們的生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程，必須具備三個(gè)簡(jiǎn)單的因素：勞動(dòng)者的勞動(dòng)、勞動(dòng)資料和勞動(dòng)對(duì)象。人們?cè)趧趧?dòng)過(guò)程中要結(jié)成人與自然、
深刻認(rèn)識(shí)“馬克思主義行”的邏輯必然 黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課演講稿-由作者上傳,大小14.03KB,總共2頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了深刻,認(rèn)識(shí),馬克思主義,馬克,行,邏輯,必然,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專(zhuān)題黨課,專(zhuān)題,黨課,演講稿,演講
大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng) 推動(dòng)主題教育走深走實(shí) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題黨課 學(xué)風(fēng)問(wèn)題是黨員、干部的思想方法問(wèn)題，是對(duì)待馬克思主義的態(tài)度問(wèn)題，也是全黨同志的工作態(tài)度問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)要“大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)”，提出了“三個(gè)緊密結(jié)合”重要要求，為推動(dòng)主題教育走深走實(shí)提供了科學(xué)指引。 大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)，是推動(dòng)主題教育走深走實(shí)的必然要求 馬克思主義不是書(shū)齋里的學(xué)問(wèn)，實(shí)踐性是馬克思主義理論區(qū)別于其他理論的顯
