學(xué)習(xí)黨的歷史，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈-由作者xbskxj上傳,大小17.895KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí)黨的歷史，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,公文材料,公文范文

從黨的歷史看自我革命這個(gè)最大優(yōu)勢(shì)-由作者漂亮女人heart上傳,大小953.65KB,總共5頁(yè),適用于心得體會(huì)等多種場(chǎng)景,包含了從,黨的歷史,黨的,歷史,看,自我,革命,這個(gè),最大,優(yōu)勢(shì)

2021不忘初心牢記使命，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命而不懈奮斗——“不忘初心，牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課-由作者呵播睿上傳,大小23.8 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了不忘初心牢記使命，為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命而不懈奮斗——“不忘初心，牢記使命”主題教育專(zhuān)題黨課

百年大黨的歷史經(jīng)驗(yàn)-由作者Fot12736上傳,大小881.04KB,總共11頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了百年,大,黨的歷史,黨的,歷史,經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命與行動(dòng)價(jià)值》心得體會(huì)-由作者啦啦啦啦我24上傳,大小12.6 KB,總共2頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)習(xí),中國(guó),共產(chǎn),黨的歷史,黨的,歷史,使命,與,行動(dòng),價(jià)值,心得體會(huì),心得,體會(huì)

全面從嚴(yán)治黨的理論邏輯、歷史邏輯與實(shí)踐邏輯黨員干部學(xué)習(xí)教育-由作者一個(gè)人的苦7013上傳,大小1.11MB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了全面從嚴(yán)治黨,全面,從嚴(yán),治黨,理論,邏輯,歷史,與,實(shí)踐,黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育

2021中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命與行動(dòng)價(jià)值word下載-由作者鋒哥鋒哥1999上傳,大小612.72KB,總共79頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了中國(guó)共產(chǎn)黨 歷史使命 行動(dòng)價(jià)值

2021《中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命與行動(dòng)價(jià)值》內(nèi)容簡(jiǎn)介word下載-由作者冰封小V上傳,大小878.23KB,總共4頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了 中國(guó)共產(chǎn)黨 歷史使命 行動(dòng)價(jià)值 內(nèi)容簡(jiǎn)介2022黨的歷史截點(diǎn)講稿

黨的作風(fēng)建設(shè) 隱形變異作風(fēng)問(wèn)題的檢視與整改 在全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深推進(jìn)的背景下，作風(fēng)問(wèn)題的整改取得了顯著成效。然而，一些隱形變異的作風(fēng)問(wèn)題逐漸浮出水面，這些新形式的作風(fēng)問(wèn)題更具隱蔽性，對(duì)政治生態(tài)和工作效能構(gòu)成了新的挑戰(zhàn)。以下是針對(duì)六項(xiàng)隱形變異作風(fēng)問(wèn)題的全面檢視與整改情況報(bào)告。 一、文件“紅頭變白頭”、篇幅過(guò)長(zhǎng)、內(nèi)容偏虛問(wèn)題 （一）檢視問(wèn)題 在文件起草過(guò)程中，有時(shí)為了圖方便，將應(yīng)正式印發(fā)的文件簡(jiǎn)化處理，導(dǎo)致“紅頭變白頭”，影響文件的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。此外，文件篇幅常因內(nèi)容堆砌而過(guò)長(zhǎng)

力戒形式主義官僚主義 ——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)重要論述精神—— 黨的作風(fēng)就是黨的形象，關(guān)系人心向背，決定黨和國(guó)家事業(yè)成敗。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，圍繞加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)發(fā)表一系列重要論述，提出一系列新思想新觀點(diǎn)新論斷，為力戒形式主義、官僚主義提供了科學(xué)指引。我們要堅(jiān)持深學(xué)細(xì)悟，把握核心要義、領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)、明確實(shí)踐要求，堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，持之以恒加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)，持續(xù)深入糾治形式主義、官僚主義，推動(dòng)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。 作

關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)黨課講稿-由作者星情夜上傳,大小28.0 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了關(guān)于,加強(qiáng),黨的,作風(fēng)建設(shè),作風(fēng),建設(shè),黨課講稿,黨課,講稿

什么是中央六項(xiàng)禁令 在學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)多個(gè)黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站將“八項(xiàng)規(guī)定”與“六項(xiàng)禁令”并置于一頁(yè)之內(nèi)，提供二者的全文供廣大黨員干部參考學(xué)習(xí)。 這也即是說(shuō)，要深刻領(lǐng)悟中央八項(xiàng)規(guī)定精神，還需結(jié)合“六項(xiàng)禁令”加以強(qiáng)化學(xué)習(xí)。 作為一個(gè)研究者，我總是習(xí)慣于以“望文生義”的表觀理解作為切入視角，然后由表及里，層層深入，解剖麻雀。 僅僅從字面意思而言，“規(guī)定”側(cè)重于講我們“應(yīng)該”做什么，也即是正確的、正面的、積極的、示范的行為應(yīng)

[黨的六大紀(jì)律黨課講稿]黨課講稿：恪守六大紀(jì)律守住六大防線-由作者小學(xué)生的災(zāi)48上傳,大小21.6 KB,總共7頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨的,六大紀(jì)律,六大,紀(jì)律,黨課講稿,黨課,講稿,恪守,守,守住,住,防線

建黨103周年 重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程 ? ? 7月1日，是中國(guó)共產(chǎn)黨成立103周年華誕。從上海石庫(kù)門(mén)到北京天安門(mén)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)越過(guò)艱難險(xiǎn)阻，從黑暗貧窮走向光明富強(qiáng)。今天，讓我們一起追尋先輩足跡，回憶崢嶸歲月，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程！ 開(kāi)天辟地 / ?從1921年7月中國(guó)共產(chǎn)黨成立至1949年10月中華人民共和國(guó)成立，是新民主主義革命時(shí)期。這一時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取了新民主主義革命的勝利，完成了中華民族救亡圖存

學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿-由作者幸運(yùn)的海燕1982上傳,大小21.040KB,總共11頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿,學(xué)好百年團(tuán)史，凝聚奮進(jìn)力量——五四青年節(jié)共青團(tuán)團(tuán)史歷史黨課團(tuán)課講稿

領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才能把黨課講好 黨課是黨員教育的有效載體，也是每個(gè)黨員的必修課。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講黨課，既是我們黨在長(zhǎng)期的思想政治建設(shè)實(shí)踐中形成的一個(gè)光榮傳統(tǒng)，也是我們黨在革命、建設(shè)和改革重大歷史關(guān)頭統(tǒng)一思想、凝聚人心、形成合力的一條重要經(jīng)驗(yàn)，更是在新形勢(shì)下錘煉黨性修養(yǎng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要著力提升將黨課講得生動(dòng)、有趣、接地氣的能力，讓黨員和群眾不但愛(ài)聽(tīng)，還能真正受益。 一、為什么強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部2022黨的歷史截點(diǎn)講稿

黨史學(xué)習(xí)教育人大歷史宣講黨課講稿-由作者yu444890817上傳,大小1.07MB,總共12頁(yè),適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場(chǎng)景,包含了黨史,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,人大,歷史,宣講,黨課講稿,黨課,講稿

共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，黨的全部理論、思想和行動(dòng)都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時(shí)期都為我們黨所強(qiáng)調(diào)，并明確寫(xiě)在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開(kāi)始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放，包括從宗教中解放出來(lái)，“共產(chǎn)主義是徑直從無(wú)神論開(kāi)始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出：“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)

共產(chǎn)黨員為何不能信仰宗教 中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為自己的行動(dòng)指南，黨的全部理論、思想和行動(dòng)都是建立在辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀基礎(chǔ)之上，這就決定了共產(chǎn)黨員不能贊同唯心主義、不能信仰宗教的基本的思想和原則。這一原則在不同歷史時(shí)期都為我們黨所強(qiáng)調(diào)，并明確寫(xiě)在黨的重要文件中。 馬克思主義創(chuàng)始人從一開(kāi)始就明確了共產(chǎn)主義與宗教之間的界限，指出無(wú)產(chǎn)階級(jí)的解放，包括從宗教中解放出來(lái)，“共產(chǎn)主義是徑直從無(wú)神論開(kāi)始的”。毛澤東同志在《新民主主義論》中指出：“共產(chǎn)黨員可以和某些唯心論者甚至宗教徒建立在政治行動(dòng)

嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育 加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展 習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，黨的自我革命永遠(yuǎn)在路上。在全黨開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。廣大黨員干部務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，以學(xué)促思、以思促行、以行促學(xué)，學(xué)思行合一，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。 　　要深刻領(lǐng)悟，把握精髓。習(xí)近平總書(shū)記在黨的二十大報(bào)告中指出，“堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨”，“堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)”，這對(duì)全黨全軍提出了全面抓、從