2022黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)微黨課
微黨課：用創(chuàng)新理論指導(dǎo)全黨始終站在時代潮頭永葆生機(jī)活力 《習(xí)近平談治國理政》第三卷是黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)全黨
2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課(講稿)-由作者疆世元之歌上傳,大小16.7 KB,總共7頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022人民兵工精神PPT紅色黨建風(fēng)弘揚(yáng)人民兵工精神建設(shè)先進(jìn)兵工體系把一切獻(xiàn)給黨專題微黨課
Table of Contents (無標(biāo)題) XX鎮(zhèn)2022上半年基層黨建和基層治理工作總結(jié) XX鎮(zhèn)2022上半年基層黨建和基層治理工作總結(jié) （2022年6月29日） 一、基層黨建 （一）持續(xù)抓好軟弱渙散黨組織整頓提升。 向三八村派駐駐村工作隊(duì)，選派基層經(jīng)驗(yàn)豐富的第一書記。指導(dǎo)、督促村黨支部開展日常工作，做好黨員管理教育，謀劃集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路。 （二）持續(xù)抓好駐村工
習(xí)近平關(guān)于 加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編（十） 黨的作風(fēng)關(guān)系黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡 調(diào)查研究千萬不能搞形式主義，不能搞浮光掠影、人到心不到的“蜻蜓點(diǎn)水”式調(diào)研，不能搞做指示多、虛心求教少的“欽差”式調(diào)研，不能搞調(diào)研自主性差、喪失主動權(quán)的“被調(diào)研”，不能搞到工作成績突出的地方調(diào)研多、到情況復(fù)雜和矛盾突出的地方調(diào)研少的“嫌貧愛富”式調(diào)研，而是要拜人民為師、向人民學(xué)習(xí)，放下架子、撲下身子，接地氣、通下情，既到工作局面好和先進(jìn)的地方去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又到群眾意見多的地方去，到工作做得差的地方去，到困
在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中樹立正確的權(quán)力觀 黨的十八大以來，習(xí)近平總書記圍繞全面加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)發(fā)表了一系列重要論述，為開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提供了重要遵循。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)，督促領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)。深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平總書記的重要論述，把握精神實(shí)質(zhì)，明確實(shí)踐要求，教育引導(dǎo)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確權(quán)力觀，有助于高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織開展好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。 準(zhǔn)確把握正確權(quán)力觀的內(nèi)涵和本質(zhì) 權(quán)力是一桿
遵規(guī)守紀(jì) 刻印在心 —各地創(chuàng)新方式方法提升黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實(shí)效 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，各地把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為重要政治任務(wù)，加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃，精心組織實(shí)施，豐富學(xué)習(xí)形式，強(qiáng)化警示教育，注重融入日常和學(xué)用結(jié)合，努力使黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)化于心、外化于行。 繃緊黨紀(jì)“思想弦” 開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育要抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》上下功夫見成效?！罢J(rèn)認(rèn)真真學(xué)好《條例》，推動學(xué)習(xí)教育一貫到底，全面覆蓋?！闭憬〖墝用纥h紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作專班負(fù)責(zé)人表示，截至目前，浙江25.3萬個基層黨組織依托“三會一課”、主題
在基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會議上的點(diǎn)評講話同志們：按照XXX黨委統(tǒng)一要求，今天我們召開黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會議，這既是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求的重要舉措，也是對各基層黨組織書記落實(shí)管黨治黨第一責(zé)任的一次集中展示和檢閱，既能有效傳導(dǎo)壓力、壓實(shí)責(zé)任，也為大家搭建了一個相互學(xué)習(xí)、相互交2022黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)微黨課
在基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會議上的點(diǎn)評講話-由作者血戰(zhàn)殺戮上傳,大小920.85KB,總共1頁,適用于黨政機(jī)關(guān)等多種場景,包含了在,基層黨組織,基層,黨組織,書記,抓,基層黨建工作,黨建,工作,述職評議,述職,評議,會議,上,上的,點(diǎn)評,講話
2021在基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會議上的點(diǎn)評講話-由作者_(dá)_CD芋頭丶上傳,大小21.6 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會議上的點(diǎn)評講話
2021在基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會上的點(diǎn)評講話-由作者空靈kong上傳,大小21.7 KB,總共2頁,適用于公文范文等多種場景,包含了在基層黨組織書記抓基層黨建工作述職評議會上的點(diǎn)評講話
書記在基層干部培訓(xùn)班上的授課提綱：如何用黨建引領(lǐng)提升基層治理效能-由作者擱淺憶夏上傳,大小11.6 KB,總共3頁,適用于公文范文等多種場景,包含了書記,在,基層干部,基層,干部,培訓(xùn),班上,授課,提綱,如,何用,黨建,引領(lǐng),提升,治理,效能
微黨課：黨員如何在工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用-由作者Yzzzzzz777上傳,大小12.8 KB,總共4頁,適用于公文范文等多種場景,包含了微黨課,黨員,如何,在,工作,崗位,上,發(fā)揮,先鋒模范,先鋒,模范,作用
舉旗幟 選賢能 聚英才 強(qiáng)根基 在新時代新征程彰顯組織工作新?lián)?dāng)新作為 ??? 習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，是黨建領(lǐng)域堅(jiān)持“兩個結(jié)合”、運(yùn)用“六個必須堅(jiān)持”的最新理論成果，立起興黨強(qiáng)黨的偉大旗幟，引領(lǐng)管黨治黨的前進(jìn)方向。做好新時代新征程組織工作，必須深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想，全面落實(shí)全國組織工作會議各項(xiàng)部署要求，擔(dān)當(dāng)“舉旗幟、選賢能、聚英才、強(qiáng)根基”的使命任務(wù)，推動組織工作高質(zhì)量發(fā)展，為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。 堅(jiān)持政治引領(lǐng)舉
黨的建設(shè)和組織工作 在全面從嚴(yán)治黨中彰顯組工擔(dān)當(dāng) ●始終把政治建設(shè)作為黨的根本性建設(shè)來推進(jìn)，在教育培訓(xùn)中突出政治訓(xùn)練、在選人用人中突出政治把關(guān)、在基層黨建中突出政治功能、在人才工作中突出政治引領(lǐng)和政治吸納 ●堅(jiān)持一手抓建章立制，健全完善管思想、管工作、管作風(fēng)、管紀(jì)律的從嚴(yán)管理制度，一手抓貫徹落實(shí)，推動黨的建設(shè)和組織工作法規(guī)制度貫徹落實(shí)落細(xì)、執(zhí)行到底到邊 全國組織工作會議強(qiáng)調(diào)，以解決大黨獨(dú)有難題、健全全面從嚴(yán)治黨體系為重大任務(wù)。全面2022黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)微黨課
堅(jiān)守廉潔底線 弘揚(yáng)清風(fēng)正氣 “廉者，政之本也?！绷ㄔO(shè)自古以來就是政權(quán)穩(wěn)固、國家興盛的重要基石。在新時代的征程上，面對復(fù)雜多變的形勢和艱巨繁重的任務(wù)，加強(qiáng)廉政建設(shè)、保持黨的純潔性和先進(jìn)性，對于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。? 黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央以“得罪千百人、不負(fù)十四億”的使命擔(dān)當(dāng)祛疴治亂，開展了史無前例的反腐敗斗爭，不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)，“打虎”“拍蠅”“獵狐”多管齊下，反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固，消除了黨、國家、軍隊(duì)內(nèi)部存在的
踐行初心使命 夯實(shí)基層堡壘以高質(zhì)量黨建全面引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興事業(yè) 不忘初心主題教育 不忘初心,根據(jù)主題教育安排的要求，今天，我們就如何加強(qiáng)縣級農(nóng)村
