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發(fā)展黨員工作總結(jié)及發(fā)展黨員工作計(jì)劃-由作者只如初見993上傳,大小18.5 KB,總共6頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了發(fā)展黨員,發(fā)展,黨員,工作總結(jié),工作,總結(jié),及,工作計(jì)劃,計(jì)劃

排查整頓農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問題工作實(shí)施方案(鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道)-由作者入您喲上傳,大小15.5 KB,總共4頁,適用于計(jì)劃方案等多種場景,包含了排查,整頓,農(nóng)村,發(fā)展黨員,發(fā)展,黨員,違規(guī)違紀(jì),違規(guī),違紀(jì),問題,工作實(shí)施方案,工作,實(shí)施,方案,鎮(zhèn)鄉(xiāng),街道

關(guān)于發(fā)展黨員工作有關(guān)問題的思考-由作者德陽開普通醱票上傳,大小18.6 KB,總共6頁,適用于公文范文等多種場景,包含了關(guān)于,發(fā)展黨員,發(fā)展,黨員,工作,有關(guān),問題,思考

賡續(xù)石油工業(yè)精神血脈助力企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展黨員干部學(xué)習(xí)教育專題-由作者哼i321上傳,大小15.48KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了賡續(xù),續(xù),石油,工業(yè),精神,血脈,助力,企業(yè),高質(zhì)量發(fā)展,高質(zhì),黨員干部,黨員,干部,學(xué)習(xí)教育,學(xué)習(xí),教育,專題

在黨員發(fā)展對象集中培訓(xùn)班 開班動(dòng)員會上的講話 <2022黨員發(fā)展案例分析題

發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳等工作操作實(shí)務(wù)發(fā)展黨員工作 幾點(diǎn)說明 1、按照發(fā)展黨員工作程序設(shè)計(jì)課程，基本遵循時(shí)間先后順序。 2、有關(guān)“范例”內(nèi)容，僅作為工作參考，不能照搬照抄。 3、課程所列舉“范例”是按照一個(gè)同志從申請到正式黨員的入黨程序設(shè)計(jì)，故有關(guān)時(shí)間寫的具體。發(fā)展黨員過程分為5個(gè)

在黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話-由作者生蠔和靜靜超人上傳,大小15.425KB,總共3頁,適用于領(lǐng)導(dǎo)講話等多種場景,包含了在黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話,在黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班上的動(dòng)員講話

黨員發(fā)展工作指導(dǎo)手冊

發(fā) 展 黨 員 工 作全程記實(shí)表姓 名： 黨組織名稱： 基本情況姓 名性 別民 族出生年月學(xué) 歷單位及職務(wù)身份證號碼家庭住址戶籍所在地入黨積極分子階段遞交入黨申請

融入中心，聚焦主業(yè)，形成合力

發(fā)展黨員對象考試試卷 （考試時(shí)間60分鐘，滿分60分）

發(fā)展黨員工作基本流程及各種表格鑒定材料書寫模板目錄發(fā)展黨員工作流程圖 1一、申請入黨 1二、入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育 1三、發(fā)展對象的確定和考察 2四、預(yù)備黨員的接收 2五、預(yù)備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正 3發(fā)展黨員各個(gè)階段所需材料書寫模板 5一、申請入黨階段所需的材料 51.入黨申請書(范文) 52

目錄第一部分 程序篇 3第一章 入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育 3一、提出入黨申請 3二、黨組織派人談話 5三、推薦和確定入黨積極分子 6四、上級黨委備案 9五、指定培養(yǎng)聯(lián)系人 11六、培養(yǎng)教育考察 12第二章 發(fā)展對象的確定和考察 15七、確定發(fā)展對象 15八、上級黨委備案 16九、確定入黨介紹人 2022黨員發(fā)展案例分析題

發(fā)展黨員歸檔材料目錄序號材料名稱材料編號歸檔人簽字1入黨申請書★1-12入黨申請人基本情況登記表★1-23黨支部派人談話記錄表1-34入黨積極分子公示材料★2-15入黨積極分子推薦確定和備案情況登記表★2-26黨支部討論確定入黨積極分子的

堅(jiān)持教育科技人才一體化發(fā)展 加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 教育、科技、人才是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。習(xí)近平總書記指出：“深化科技體制、教育體制、人才體制等改革，打通束縛新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的堵點(diǎn)卡點(diǎn)。”新質(zhì)生產(chǎn)力是由技術(shù)革命性突破、生產(chǎn)要素創(chuàng)新性配置、產(chǎn)業(yè)深度轉(zhuǎn)型升級而催生的。統(tǒng)籌教育科技人才一體化發(fā)展，堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，可加速形成具有湖南特色的新質(zhì)生產(chǎn)力。 教育科技人才一體化加速技術(shù)革命性突破，增強(qiáng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的核心動(dòng)力

黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會 同志們： 我光榮的參加了集團(tuán)公司組織的黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，這是一次特別有意義的培訓(xùn)，這是黨組織對我

發(fā)展黨員工作程序（通用版） 一、申請入黨 （一）遞交申請書 &