2022毛概課中的小故事
從延安精神中汲取推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的奮進(jìn)力量 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課課件 實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是近代以來(lái)中華民族始終不渝的夢(mèng)想。我們黨建立百余年來(lái)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲，都是為了把我國(guó)建設(shè)成為現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。黨的二十大擘畫(huà)了以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉藍(lán)圖。黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)中央政治局常委瞻仰延安革命紀(jì)念地時(shí)，向全黨發(fā)出“要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗”的號(hào)召。新征程上，我們一定
立足中國(guó)式現(xiàn)代化建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 2022年4月，習(xí)近平總書(shū)記在中國(guó)人民大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào)：“加快構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)，歸根結(jié)底是建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系。”習(xí)近平總書(shū)記的重要論述，是對(duì)中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)建設(shè)作出的科學(xué)判斷，為發(fā)展中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循，具有重大理論價(jià)值和戰(zhàn)略意義。新時(shí)代，建構(gòu)中國(guó)自主的知識(shí)體系，一個(gè)極為重要的方面就是立足中國(guó)式現(xiàn)代化理論和實(shí)踐創(chuàng)新進(jìn)程，以中國(guó)式現(xiàn)代化的中國(guó)特色彰顯知識(shí)體系的自主性，以知識(shí)體系的自主性彰顯中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)世界現(xiàn)代化的原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。
東北抗聯(lián)精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 東北抗聯(lián)精神是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍在14年抗擊日本軍國(guó)主義侵略的艱苦斗爭(zhēng)中形成的，是東北抗聯(lián)將士崇高精神風(fēng)貌和高尚思想品格的集中體現(xiàn)。 一、東北抗聯(lián)精神的基本內(nèi)涵 1、忠貞報(bào)國(guó)、勇赴國(guó)難的愛(ài)國(guó)主義精神：東北抗聯(lián)將士在山河破碎、國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)刻，以堅(jiān)定的理想信念為支撐，忠貞報(bào)國(guó)，奮勇殺敵，將個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。 2、勇敢頑強(qiáng)、
北斗精神 中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系 北斗精神起源于中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程。從1994年立項(xiàng)到2000年建成北斗一號(hào)系統(tǒng)，從2012年開(kāi)始正式提供區(qū)域服務(wù)到2020年服務(wù)全球，中國(guó)北斗人始終秉承航天報(bào)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)的使命情懷，探索出一條從無(wú)到有、從有到優(yōu)、從有源到無(wú)源、從區(qū)域到全球的中國(guó)特色發(fā)展道路。 一、精神內(nèi)涵 自主創(chuàng)新 北斗系統(tǒng)的建設(shè)過(guò)程中，面臨國(guó)外技術(shù)封鎖等諸多困境。比如在原子鐘等關(guān)鍵核心技術(shù)上，國(guó)外不愿提供相關(guān)技術(shù)支持，北斗團(tuán)隊(duì)?wèi){借自身
中青年干部專(zhuān)題黨課講稿：黨的中青年干部的精氣神-由作者打上煙火上傳,大小35.000KB,總共10頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了中青年干部專(zhuān)題黨課講稿：黨的中青年干部的精氣神,重要講話,公文范文
堅(jiān)持造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍 ——貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代黨建思想 “為政之要，唯在得人”。黨的干部是黨和國(guó)家事業(yè)的中堅(jiān)力量。政治路線確定之后，干部就是決定的因素。黨的十八大以來(lái)，針對(duì)具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)，習(xí)近平總書(shū)記圍繞高素質(zhì)干部隊(duì)伍建設(shè)提出了許多新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，核心是堅(jiān)持造就忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍。 堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持新時(shí)代好干部標(biāo)準(zhǔn) 堅(jiān)持黨管干部原則，是黨的事業(yè)取得成功的重要因素。中國(guó)共產(chǎn)黨從革命走向建設(shè)、改革的百余年歷史進(jìn)程中，正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)持黨管干部原則，牢牢
文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng) 改文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng)是改作風(fēng)題中之義 ??當(dāng)前全黨上下正在開(kāi)展深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育，縱深推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。改作風(fēng)涉及方方面面，其中形成好的文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng)是檢視作風(fēng)建設(shè)成效的重要標(biāo)尺，更是持續(xù)改作風(fēng)的題中之義。改作風(fēng)和改文風(fēng)會(huì)風(fēng)話風(fēng)要一體推進(jìn)、相互促進(jìn)。 ??文章怎么寫(xiě)，會(huì)怎么開(kāi)，話怎么說(shuō)，都直接映射黨員干部作風(fēng)狀況，直接關(guān)乎黨和政府在群眾心中的形象。早在中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)之初，黨中央就對(duì)精文簡(jiǎn)會(huì)等方面提出明確要求，以上率下作出了示范，樹(shù)立了標(biāo)桿。深入學(xué)習(xí)貫徹中央八
以教育家精神引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展 ——大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神 習(xí)近平總書(shū)記指出：“精神是一個(gè)民族賴(lài)以長(zhǎng)久生存的靈魂，唯有精神上達(dá)到一定的高度，這個(gè)民族才能在歷史的洪流中屹立不倒、奮勇向前”。教師職業(yè)，最獨(dú)特之處是擁有寶貴的精神財(cái)富；教師發(fā)展，最關(guān)鍵是要靠精神引領(lǐng)。 9月9日，習(xí)近平總書(shū)記在致全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)與會(huì)教師代表的信中，提出了中國(guó)特有的教育家精神，即“心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的理想信念，言為士則、行為世范的道德情操，啟智潤(rùn)心、因材施教的育人智慧，勤學(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)度，樂(lè)教愛(ài)生、甘于奉獻(xiàn)的仁愛(ài)之心，胸懷天下、2022毛概課中的小故事
“實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主”的科學(xué)內(nèi)涵與實(shí)踐探索 ——為中國(guó)式現(xiàn)代化的推進(jìn)提供了精神指引 習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主。當(dāng)今世界，要說(shuō)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族能夠自信的話，那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)、中華民族是最有理由自信的。精神上的獨(dú)立自主是自信自強(qiáng)的前提和基礎(chǔ)。“實(shí)現(xiàn)精神上的獨(dú)立自主”這一重要論斷，蘊(yùn)含強(qiáng)烈的文化主體意識(shí)、馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)訴求，為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的精神文明建設(shè)指明了正確方向，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展提供了理論支撐，為中國(guó)式現(xiàn)代化的推
黨員干部生活中的紀(jì)律“紅線” 近年來(lái)，中央不斷加強(qiáng)對(duì)黨員干部生活紀(jì)律的規(guī)范和監(jiān)督，明確了一系列紀(jì)律“紅線”，旨在引導(dǎo)黨員干部在日常生活中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己，發(fā)揮先鋒模范作用。以下是黨員干部在生活中必須遵守的紀(jì)律“紅線”及相關(guān)要求。 一、生活紀(jì)律的核心要求 生活紀(jì)律是黨員在日常生活和社會(huì)交往中應(yīng)當(dāng)遵守的行為規(guī)則，其本質(zhì)要求是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明大德、守公德、嚴(yán)私德。黨章明確規(guī)定，黨員必須履行“發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”
黨史中的廉潔故事共產(chǎn)黨人的廉潔故事學(xué)史明理養(yǎng)清廉之風(fēng)學(xué)史力行作清廉表率黨課課件-由作者榮榮兒1220上傳,大小1.15MB,總共9頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨史,中,中的,廉潔,故事,共產(chǎn)黨人,共產(chǎn),黨人,學(xué),學(xué)史,史,明理,養(yǎng),清廉,之風(fēng),力行,作,表率,黨課課件,黨課,課件
黨課：中共歷史上的著名三問(wèn)及其歷史意義-由作者zth09210806上傳,大小20.188KB,總共8頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了黨課：中共歷史上的著名三問(wèn)及其歷史意義,黨課：中共歷史上的著名三問(wèn)及其歷史意義
新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義 時(shí)常有人提問(wèn)：什么是“楓橋經(jīng)驗(yàn)”？如何準(zhǔn)確把握新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”？根據(jù)黨的十八大以來(lái)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的重要論述，黨的十九大報(bào)告，十九屆四中全會(huì)決定，十九屆五中全會(huì)決定以及黨中央、國(guó)務(wù)院若干重要文件中關(guān)于新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的表述，可以將新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的核心要義概括為以下五大方面。 01、以人民為中心是新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的政治本質(zhì)? 新時(shí)代“楓橋經(jīng)驗(yàn)”的靈魂在于以人民為中心，其本質(zhì)在于人民主體性。以人民為
把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本動(dòng)力 —黨員干部學(xué)習(xí)教育黨課 習(xí)主席深刻指出，“實(shí)現(xiàn)新時(shí)代新征程的目標(biāo)任務(wù)，要把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的根本動(dòng)力”。 黨的二十屆三中全會(huì)緊緊圍繞推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)進(jìn)一步全面深化改革作出戰(zhàn)略部署，為進(jìn)一步全面深化改革提供了科學(xué)指南。惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝。新時(shí)代新征程，必須深刻領(lǐng)悟把全面深化改革作為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化根本動(dòng)力的重大意義，緊扣推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化這個(gè)主題，把進(jìn)一步全面深化改革作為穩(wěn)大局、應(yīng)變局、開(kāi)新局的重要抓手，把準(zhǔn)方向、守正創(chuàng)新、真抓實(shí)干，在新征程上
中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議公報(bào) 中國(guó)共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第四次全體會(huì)議，于2025年1月6日至8日在北京舉行。出席這次全會(huì)的有中央紀(jì)委委員131人，列席247人。 中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席全會(huì)并發(fā)表重要講話。李強(qiáng)、趙樂(lè)際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人出席會(huì)議。 全會(huì)由中央紀(jì)律檢查委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)主持。全會(huì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，全面貫徹落實(shí)黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神，總結(jié)2024年紀(jì)檢監(jiān)察工作，
蘇區(qū)精神 堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn) 蘇區(qū)精神的主要內(nèi)涵為：堅(jiān)定信念、求真務(wù)實(shí)、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、爭(zhēng)創(chuàng)一流、無(wú)私奉獻(xiàn)。 / 瑞金沙洲壩臨時(shí)中央政府大禮堂 蘇區(qū)精神是紅色革命精神之一?，是指土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中由贛南、閩西革命根據(jù)地的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的中央革命根據(jù)地（中央蘇區(qū)）人民和革命戰(zhàn)士，在黨領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建、發(fā)展和保衛(wèi)蘇區(qū)革命實(shí)踐中培育形成的偉2022毛概課中的小故事
作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大” 黨的作風(fēng)是黨的性質(zhì)和宗旨在黨的實(shí)踐活動(dòng)中的具體體現(xiàn)，體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和精神境界。相對(duì)于“人民群眾最痛恨”的消極腐敗現(xiàn)象和特權(quán)現(xiàn)象，一些作風(fēng)問(wèn)題可能顯得“無(wú)足輕重”。然而，“不慮于微，始成大患；不防于小，終虧大德。”就作風(fēng)建設(shè)而言，“小”與“大”也是辯證的。習(xí)近平總書(shū)記指出，“小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)。小事小節(jié)中有黨性，有原則，有人格”。蘊(yùn)含了從量變到質(zhì)變的辯證原理。深刻理解和把握作風(fēng)建設(shè)中的“小”與“大”，對(duì)于進(jìn)一步吃透中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神，無(wú)疑具有重要意義。
中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 關(guān)鍵的歷史啟示 習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年大會(huì)上的重要講話，以深邃歷史眼光、宏大國(guó)際視野和未來(lái)戰(zhàn)略思考，深刻闡述了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的偉大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。習(xí)近平總書(shū)記指出：“歷史承載過(guò)去，也啟迪未來(lái)。新時(shí)代新征程，全國(guó)各族人民要在中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，傳承和弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，踔厲奮發(fā)、勇毅前行，為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)
