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    《祖國啊,我親愛的祖國》詩歌朗誦稿-由作者大鹽城趙哥上傳,大小11.0 KB,總共2頁,適用于演講稿等多種場景,包含了祖國,啊,我,親愛,詩歌朗誦,詩歌,朗誦,稿

    傳承西遷精神 矢志愛國奮斗 ——弘揚(yáng)愛國主義精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神—— 20世紀(jì)50年代,以交通大學(xué)為代表的一大批高等院校、科研院所、廠礦企業(yè)堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央關(guān)于西遷的決定,義無反顧投身西部建設(shè)。在一代代西遷人扎根黃土地、建設(shè)大西北的偉大實(shí)踐中,熔鑄形成了堅(jiān)毅厚重、璀璨耀眼的西遷精神。2020年4月22日,習(xí)近平總書記在西安交通大學(xué)考察時(shí)指出:“‘西遷精神’的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義?!毙聲r(shí)代新征程,我們要深刻把握西遷精神的豐富內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值

    把青春華章寫在祖國大地上 ——“愛國三問”的新時(shí)代回答——   9月21日晚,天津,在南開大學(xué)舉行的“把青春華章寫在祖國大地上”大思政課網(wǎng)絡(luò)主題宣傳和互動引導(dǎo)活動上,南開大學(xué)校長陳雨露面向師生再次發(fā)出“愛國三問”——“你是中國人嗎?你愛中國嗎?你愿意中國好嗎?”1935年9月17日,南開大學(xué)首任校長張伯苓提出“愛國三問”,點(diǎn)燃了抗戰(zhàn)時(shí)期青年學(xué)生的愛國熱情,如今更是對當(dāng)代學(xué)子的有力鞭策。   首任南開大學(xué)校長張伯苓以數(shù)字人方式“現(xiàn)身”校園。身著長衫、兩鬢微白的“張伯苓”對同學(xué)說:“新學(xué)期開始了,跟往常

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    2022強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)提升履職能力PPT黨政風(fēng)以扎實(shí)作風(fēng)推動各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地專題黨建黨課課件模板(講稿)-由作者一棲秋水上傳,大小25.3 KB,總共4頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)提升履職能力PPT黨政風(fēng)以扎實(shí)作風(fēng)推動各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落地專題黨建黨課課件模板

    2022從新黨章看中國共產(chǎn)黨的自我革命PPT黨政精美風(fēng)深入學(xué)習(xí)新黨章專題黨課黨建課件(講稿)-由作者網(wǎng)絡(luò)維修測試上傳,大小15.4 KB,總共5頁,適用于黨課講稿等多種場景,包含了2022從新黨章看中國共產(chǎn)黨的自我革命PPT黨政精美風(fēng)深入學(xué)習(xí)新黨章專題黨課黨建課件

    2022年度組織生活會個人問題整改清單范文 按照《xx關(guān)于召開2022年度組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求,結(jié)合x月x日召開的組織生活會批評和自我批評情況、會前談心談話及征求意見情況,現(xiàn)就所查擺問題列出如下整改清單。 問題1.理論學(xué)習(xí)自覺性不夠。對黨的創(chuàng)新理論的及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不全面,只注重把握基本要求,對思想精髓、實(shí)質(zhì)內(nèi)涵缺乏深入思考研究,學(xué)習(xí)的深度廣度不夠,尤其是在學(xué)懂弄通做實(shí)上有差距。比如,對“兩個確立”中蘊(yùn)含的科學(xué)內(nèi)涵、闡釋的深刻道理,學(xué)習(xí)思考得還不夠全面透徹,對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實(shí)踐邏輯,未能做到

    2022上半年xx局全面從嚴(yán)治黨工作總結(jié)落實(shí)情況報(bào)告材料-由作者榕榕榕葉上傳,大小17.416KB,總共5頁,適用于報(bào)告等多種場景,包含了2022上半年xx局全面從嚴(yán)治黨工作總結(jié)落實(shí)情況報(bào)告材料,2022上半年xx局全面從嚴(yán)治黨工作總結(jié)落實(shí)情況報(bào)告材料

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