中國(guó)如何防范化解地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)？ ——兩會(huì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)九問(wèn)九答之三—— 一段時(shí)間以來(lái)，一些外媒炒作中國(guó)地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題，認(rèn)為這將影響中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如何看待當(dāng)前地方債務(wù)和風(fēng)險(xiǎn)水平？地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)化解有哪些具體舉措和長(zhǎng)效機(jī)制？ 今年的政府工作報(bào)告、預(yù)算報(bào)告和計(jì)劃報(bào)告均圍繞防范化解地方債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)作出多項(xiàng)部署。全國(guó)兩會(huì)期間，就這一話題，記者深入采訪多位代表委員和專家學(xué)者。 如何看待地方債務(wù)？風(fēng)險(xiǎn)水平幾何？ 一些西方媒體報(bào)道稱，“地方債務(wù)不斷攀升、風(fēng)險(xiǎn)不可控制”成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)面臨的拖累因素，制約中

青山作伴水為鄰 如何理解尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的內(nèi)在要求 大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件。從人類漫長(zhǎng)的進(jìn)化史看，人來(lái)自于自然，在認(rèn)識(shí)、利用和改造自然的過(guò)程中不斷演化，成為自然界中唯一能夠創(chuàng)造文明的智慧生命。人是自然的一部分，總體上必須遵循自然規(guī)律，但人有主觀能動(dòng)性，順應(yīng)自然就能更好促進(jìn)人類發(fā)展，違背自然就會(huì)遭到反噬和報(bào)復(fù)。進(jìn)入現(xiàn)代化以后，人類憑借科技的力量大大提高了利用和改造自然的能力，創(chuàng)造了空前的文明成果，但一度無(wú)節(jié)制的開發(fā)和掠奪造成了嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境創(chuàng)傷，吞下了破壞自然的惡果。歷史

社會(huì)主義七十年光輝歲月 發(fā)展之路七十年砥礪奮進(jìn) &l

論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史黨課講稿范文-由作者武漢小楊摩羯上傳,大小14.7 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了論,中國(guó)共產(chǎn)黨歷史,中國(guó),共產(chǎn),黨課講稿,黨課,講稿,范文

黨課講稿：全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨3篇-由作者毅刻67上傳,大小14.8 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,全心全意,全心,全意,為人民服務(wù),為人,是,中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó),共產(chǎn)黨,根本,宗旨,3,篇

馬克思主義中國(guó)化最新成果黨課講稿-由作者去忘記你999上傳,大小17.0 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了馬克思主義,馬克,中國(guó)化,中國(guó),最新,成果,黨課講稿,黨課,講稿

2022年共青團(tuán)建團(tuán)100周年專題黨課講稿：黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程-由作者新新歡歡520上傳,大小29.8 KB,總共7頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了2022,年,共青,團(tuán)建,團(tuán),100,周年,專題,黨課講稿,黨課,講稿,黨,領(lǐng)導(dǎo),中國(guó)青年,中國(guó),青年,運(yùn)動(dòng),光輝歷程,光輝,歷程

弘揚(yáng)絲路精神，高質(zhì)量共建“一帶一路” ——學(xué)習(xí)習(xí)主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式上的主旨演講? 　　2023年10月18日，習(xí)近平主席在第三屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表主旨演講提出，和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲路精神，是共建“一帶一路”最重要的力量源泉，并鄭重宣布中國(guó)支持高質(zhì)量共建“一帶一路”的八項(xiàng)行動(dòng)。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、切實(shí)貫徹執(zhí)行習(xí)主席的主旨演講精神，我們必須弘揚(yáng)絲路精神，把八項(xiàng)行動(dòng)落實(shí)落細(xì)，推動(dòng)共建“一帶一路”向更高質(zhì)量、更高水平發(fā)展。? 　　?在和平合作中譜寫共同發(fā)展新樂(lè)章? 2022中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史講稿紅色黨建風(fēng)中國(guó)共青團(tuán)成立100周年弘揚(yáng)五四精神

2022共青團(tuán)成立100周年演講稿5篇-由作者喵嗚童裝上傳,大小16.93KB,總共6頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022,共青團(tuán),共青,成立,100,周年,演講稿,演講,5,篇

弘揚(yáng)英雄精神 激發(fā)奮進(jìn)力量 　　一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決，通過(guò)了全國(guó)人大常委會(huì)關(guān)于在中華人民共和國(guó)成立七十五周年之際授予國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)的決定，國(guó)家主席習(xí)近平簽署主席令授予15人國(guó)家勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)。國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)是國(guó)家最高榮譽(yù)。這次評(píng)選頒授，進(jìn)一步豐富了中國(guó)特色功勛榮譽(yù)表彰制度實(shí)踐，對(duì)于激勵(lì)全黨全國(guó)各族人民在新征程上開拓進(jìn)取、昂揚(yáng)奮進(jìn)具有重要意義。 　　習(xí)近平總書記在國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)頒授儀式上強(qiáng)調(diào)：“全黨全國(guó)各族人民要以英雄

慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年 ——2025年七一建黨節(jié)黨課課件—— 今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立104周年。104年前，在中華民族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了。自誕生之日起，黨就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)革命的炮火與烽煙、建設(shè)的熱情與執(zhí)著、改革的激蕩與突破、新時(shí)代的創(chuàng)新與飛躍，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展和社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。市委組織部作為市委重要職能部門，始終堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，在黨的建設(shè)和組織工作中擔(dān)當(dāng)作為、拼搏奮進(jìn)，為全市經(jīng)

2022建設(shè)和弘揚(yáng)新時(shí)代良好家風(fēng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者猶戀Ni嫣然上傳,大小14.5 KB,總共5頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022建設(shè)和弘揚(yáng)新時(shí)代良好家風(fēng)PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件(講稿)-由作者那就空空上傳,大小12.9 KB,總共3頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了2022弘揚(yáng)紅旗渠精神的時(shí)代價(jià)值PPT大氣黨建風(fēng)黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課黨建課件

堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神 —新中國(guó)成立75周年光輝歷程經(jīng)驗(yàn)與啟示述評(píng) 　　曾經(jīng)一窮二白的大國(guó)，巍然屹立于世界東方；曾經(jīng)積貧積弱的民族，迎來(lái)偉大復(fù)興的光明前景——75年櫛風(fēng)沐雨、砥礪奮進(jìn)，在斗爭(zhēng)中求得生存、獲得發(fā)展、贏得勝利。 　　敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)，這是人民共和國(guó)波瀾壯闊的奮斗史給予我們的啟示，是譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義更加絢麗華章的必然要求。處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興關(guān)鍵時(shí)期、改革發(fā)展攻堅(jiān)克難重要階段，我們要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，以昂揚(yáng)斗志迎接挑戰(zhàn)、以?shī)^進(jìn)拼搏開辟未來(lái)，不斷奪取新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)新勝利。

共青團(tuán)成立100周年演講稿范文匯集六篇-由作者留在雨里等雨停上傳,大小13.1 KB,總共3頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了共青團(tuán),共青,成立,100,周年,演講稿,演講,范文,匯集,六,六篇

堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓 以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì) —黨員干部學(xué)習(xí)教育專題黨課 堅(jiān)持以嚴(yán)的基調(diào)強(qiáng)化正風(fēng)肅紀(jì)，是黨的二十大作出的重要戰(zhàn)略部署。習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，黨風(fēng)問(wèn)題關(guān)系執(zhí)政黨的生死存亡。堅(jiān)強(qiáng)的黨性、優(yōu)良的黨風(fēng)、嚴(yán)明的黨紀(jì)是我們黨區(qū)別于其他政黨的鮮明標(biāo)識(shí)，也是百年大黨飽經(jīng)磨難而生生不息、久經(jīng)考驗(yàn)、百煉成鋼的奧秘所在。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐水利部紀(jì)檢監(jiān)察組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的部署要求，堅(jiān)持黨性黨風(fēng)黨紀(jì)一起抓，深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化，不斷擦亮新時(shí)代共產(chǎn)黨人的“金色名片”。 2022中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史講稿紅色黨建風(fēng)中國(guó)共青團(tuán)成立100周年弘揚(yáng)五四精神

黨課講稿：弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，做合格黨員:作風(fēng)建設(shè)黨課講稿三篇-由作者哆夢(mèng)緣招商尹朝上傳,大小30.8 KB,總共11頁(yè),適用于黨課講稿等多種場(chǎng)景,包含了黨課講稿,黨課,講稿,弘揚(yáng),黨的,優(yōu)良,作風(fēng),做合格黨員,作風(fēng)建設(shè),建設(shè),三,三篇

共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿-由作者啦啦德瑪西瓜3上傳,大小17.049KB,總共5頁(yè),適用于公文范文等多種場(chǎng)景,包含了共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿,共青團(tuán)2022年建團(tuán)100周年專題黨課講稿

扎實(shí)推進(jìn)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育走深走實(shí) ——大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神 黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛(ài)國(guó)主義教育，發(fā)表一系列重要講話，作出一系列重要指示批示，對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育立法工作作出重要部署。2023年10月24日，十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過(guò)《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》（以下簡(jiǎn)稱“愛(ài)國(guó)主義教育法”）。愛(ài)國(guó)主義教育法旨在加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、傳承和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，對(duì)新時(shí)代依法進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育具有里程碑意義。 1.有法可依，以法治手段推進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育 愛(ài)國(guó)主義教育法的制定不是憑

黨紀(jì)學(xué)習(xí)要知于心、立于身、化于行 —— 黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育心得體會(huì) —— “不以規(guī)矩，不能成方圓；不以六律，不能正五音”。從2014年首提“全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨”到三次修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》），再到在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把紀(jì)律建設(shè)擺在突出位置。在開展黨紀(jì)教育學(xué)習(xí)過(guò)程中，廣大黨員應(yīng)學(xué)“深”、悟“透”、用“活”黨員紀(jì)律，切實(shí)做到知紀(jì)于心、立紀(jì)于身、化紀(jì)于行，推動(dòng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育入腦入心、走深走實(shí)。 學(xué)“深”條例內(nèi)容，在“識(shí)變從宜”中知紀(jì)